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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6浙教版四年级上册语文教学质量评估过关检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写汉字。d zhn sh sh y b q gun ng shu y ji to x hu f jio gun zhung jia 二、 用“”选择正确读音。咀嚼(ju jio) 挑衅(qn xn) 侮辱(r rn)骨髓(su su) 涂抹(m m) 鲫鱼(j j)三、 辨字组词。眠(_) 喧(_) 恕(_) 辫(_) 眼(_) 渲(_) 怒(_) 辨(_) 拙(_) 淮(_) 延(_) 磕(_)

2、 茁(_) 准(_) 廷(_) 瞌(_) 四、 把下列词语补充完整,并按要求分类。四面(_)歌 鱼(_)(_)出 峰(_)(_)伟水平如(_) 风声(_)(_) (_)(_)会神危峰(_)立 争(_)恐(_) 草木(_)(_)1描写自然景色的词语:_ 2描写战争的词语:_ 3描写人物动作、外貌的词语:_五、 选词填空。凄惨凄凉1秋风萧瑟,落叶纷飞,这番光景给人一种(_)的感觉。2在夜间若有什么动静,母鸡便放声啼叫,顶尖锐,顶(_),无论多么贪睡的人都得起来看看。独特特别3这道菜风味(_),请大家品尝。4因为他家境不好,所以老师和同学们都对他(_)关照。六、 按要求改句子综合练习。1错 我 没有

3、 完全(用这些词语组成意思不同的两句话)_2李芳长得不高。 李芳的优点很多。(用关联词把两句话合成一句话)_3海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢?(改为陈述句)_4柳枝随风摆动。(改成拟人句)_5国庆节大阅兵,这是一件令全国人民自豪的事。(改成反问句)_6几年以后,当我回忆往事,承认父亲是对的。(改为双重否定句)_七、 根据古诗内容填空。1四时田园杂兴(其二十五)中“_,_”两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。2清平乐村居是_代_所写,“清平乐”是_,“乐”这里读_。3清平乐村居中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“_,_。_,_。”八、 课内阅读午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好像闷雷滚

4、动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )。那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1在括号里按课文内容填空。2以上两段文字,是作者通过由 而 地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用“”划出来) 3快从文中找出下列词语的近义词。 渐渐(_) 抖动(_) 好像(_) 飞跑(_) 4文

5、中画“”的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮_。(只填序号) 九、 写作天地。题目:我想_要求:1可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有或想发明的东西把自己最想写的内容写下来,并写出你为什么这样想。2把题目补充完整,做到语句通顺,内容具体。_答案1、地震 霎时 余波 奇观 昂首 依旧 淘洗 恢复 浇灌 庄稼2、ju xn r su m j3、睡眠 喧闹 宽恕 小辫 眼睛 渲染 愤怒 分辨 笨拙 淮海 延长 磕头 茁壮 准确 宫廷 瞌睡4、楚 贯 而 峦 雄 镜 鹤 唳 聚 精 元 先 后 皆 兵 1峰峦雄伟 水平如镜 危峰兀立 2四面楚歌 风声鹤唳

6、 草木皆兵 3鱼贯而出 聚精会神 争先恐后 5、凄凉 凄惨 独特 特别6、我没有完全错。 我完全没有错。 虽然李芳长得不高,但是优点很多。 海上日出能被称为伟大的奇观。 柳枝随风舞动。 国庆节大阅兵,这难道不是一件令全国人民自豪的事吗? 几年以后,当我回忆往事,不能不承认父亲是对的。7、梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 宋 辛弃疾 词牌名 yu 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬8、1风平浪静越来越大移来拉长 变粗齐头并进飞奔而来2远近潮来之时3 逐渐 颤动 犹如(或“如同”) 飞奔 49、示例:我想对班长说班长,我承认你学习好,但是我觉得你有点儿自以为是了。你的优点不算多也不算少。在一次期中考试中,你得了第七名,但是你的自以为是让你的成绩直线下降。哼!别以为你的优点胜过缺点。我们本来是好同学,因为几件事我们却由朋友变成了仇人。有一次,我的朋友被他的同桌欺负了,在体育课上,我就想帮他出出气。结果我的朋友的同桌去你那儿告状,你得知后,把许多女生叫过来,我们两个被围住了,好不容易逃了出来,我们一起跑进了男厕所。就这样,我们被困住了,出也出不去了。

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