二年级西师大语文上册期末知识点综合复习校外练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级西师大语文上册期末知识点综合复习校外练习单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读拼音，写词语。chng dng xn zho g niang t ch li sh dng chun to hu xng hu 2. 看拼音，写汉字。shng din tun yun yu x yun y yn jin png you wn nun sn b 3. 看拼音写词语。tng k zu hu y do t z（_） （_） （_） （_）shng din jio hun wn chng xng q （_） （_） （_） （_）4. 看拼音

2、写词语。tu dn d p hi zi di gi nng sh sng bi zh shi s j xn k du q 5. 看拼音，写词语。du q chng gn sn b sh w mng shng g j shn q hu xin 【笔画集训】6. 按要求填空。1“郁”的读音是_，第八画是_，组词_。2“般”共_画，是_结构，组词_。3“叮”的读音是_，第五画是_，组词_。4“咛”的读音是_，第六画是_，组词_。5“聊”共_画，第十画是_，组词_。7. 积累与运用。1.“匹”的笔顺是_ ，“匹”的读音是_ ；“甘”的笔顺是_ ，给“甘”组词_ 、_ ；“母” 的笔顺是_ ，“母”的读

3、音是_。2.“贝”字旁的字有_ 、_ 、_ ，这些字大多与_ 有关。3.“辣”：部首_ ，除去部首有_ 画，读音：_ 。“骨”：部首_ ，除去部首有_ 画，读音：_ 。“鸭”：部首_ ，除去部首有_ 画。8. 写笔顺并组词。旅共有_画，第8画是_，组词_。乘共有_画，第3画是_，组词_。降共有_画，第1画是_，组词_。9. 按要求填空。1“乌”的读音是_，第二画是_，组词_。2“黑”共_画，是_结构，组词_。3“迎”的读音是_，部首是_，组词_。4“户”的读音是_，第二画是_，组词_。5“垂”共_画，第五画是_，组词_。10. 按要求数笔画填空。“礼”共_画，第5画是_，组词_。 “原”共_画

4、，第5画是_，组词_。 “局”共_画，第3画是_，组词_。 “叔”共_画，最后1画是_，组词_。【形近字词】11. 比一比，再组词。乌 雷 庄 扑鸟 雪 压 卜12. 比一比，再组词 观（_） 渴（_） 落（_） 枯（_）现（_） 喝（_） 满（_） 苦（_）纷（_） 邻（_） 棵（_） 盯（_）粉（_） 怜（_） 颗（_） 钉（_）13. 比一比，再组词。远（_） 买（_） 此（_） 苹（_）完（_） 卖（_） 些（_） 评（_）14. 比一比，再组词。坏（_） 扎（_） 祝（_） 句（_）松（_） 抓（_） 福（_） 幸（_）15. 我会比一比，再组词。圆（_） 铅（_） 脚（_） 坪（_

5、）园（_） 沿（_） 却（_） 苹（_）季（_） 打（_） 葡（_） 般（_）李（_） 叮（_） 萄（_） 船（_）【句子训练营】16. 句子超市。模仿秀。示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”模仿： 自豪地喊着：“ ！”示例：春天像个害羞的小姑娘。模仿：春天像 。把句子补充完整。春天来了， 。你知道 ？春天开放的花有 、 、 如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！黄莺： 微风： 17. 照样子，仿写句子。1它好像从天上飞下来的一个大桃

6、子，落在山顶的石盘上。_2我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_3老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_4大象到底有多重呢？_18. 连词成句。1多么 啊 礼物 这 美好 的 是_2已经 柏树 的 邓小平爷爷 长大了 亲手 栽种_3住着 凶狠 这 的 城堡里 一个 魔王_4指南针 有 大自然 天然的 很多_19. 按要求写句子。1啄木鸟除掉了树上的害虫。(1)改为“把”字句：_(2)改为“被”字句：_2月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变)_3蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。(缩句)_4你答应小兰去看画展。你不要迟到。(用关联词连成一句话)_5小明跑得快。(1)改为感叹

7、句：_(2)改为疑问句：_20. 照样子，写句子。1大象的耳朵像一把大大的扇子。_像_2壮壮是我的好朋友。我的好朋友是壮壮。小红是我们班的班长。_3我把苹果都吃完了。苹果都被我吃完了。同学们把教室打扫干净了。_4他一会儿看电视，一会儿看漫画书，非常开心。_一会儿_一会儿_。5小鸟飞。（怎样的小鸟，在什么地方，飞的怎样）一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。我背课文。（什么时候，在什么地方，背的怎样）_。【古诗阅读】21. 阅读下面的小诗，回答问题。年的模样鞭炮噼里啪啦响，饭菜满街满巷香；对联喜气洋洋贴，灯笼红红火火亮；年画上墙满屋美，老歌出口大家唱；衣服新新鲜鲜美，笑声家家户户淌。（1）这首小诗

8、描写的节日是（ ）A.元宵节 B.春节（2）这首小诗中描写了哪些习俗？放鞭炮 贴对联 划龙舟 挂灯笼 贴年画 吃水饺_（3）过年的时候，你最喜欢的活动是什么？请写下来。_22. 根据课文内容和提示填空。1.登鹳雀楼中包含哲理的句子是, 。2.登飞来峰中包含哲理的句子是,。3.,入竹万竿斜。23. 课内阅读。村居清 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。1“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝2“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风3“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟4

9、我知道这首诗描写的是_(填写季节),我是从诗句中的“_”看出来的。5这首诗描写人物活动的句子是:_，诗中的人物是_,活动是_,时间是_,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。24. 古诗阅读。村居清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1题目“村居”表示（ ）A.在乡村里居住B.在乡村里居住时见到的景象。2“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）A.蝴蝶B.燕子C.风筝3“东风”指的是（ ）A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风4我知道这首诗描写的是_（填写季节），我是从诗句中的“_”看出来的。5这首诗描写人物活动的句子是_，诗中的人物

10、是_，活动是_，时间是_，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。6诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的_，春天的_。7诗歌用一个“_”字，一个“_”字把静止的杨柳拟人化了。25. 阅读儿歌，回答问题。识字歌鸟儿的“鸟”加“又”旁，公_早起喔喔唱。青草的“青”加“虫”旁，_蜓展翅在飞翔。平凡的“凡”加“巾”旁，扬起风帆去远航。白马的“马”加“门”旁，不怕坎坷一路闯。要求的“求”加“王”旁，一脚射门进球网。奉献的“奉”加“木”旁，宝宝识字就是棒。1读一读，根据意思填出“_”上的字。2加一加，组新字。凡巾_马门_求王_奉木_3模仿儿歌的写法，你也

11、来编一个识字歌吧！。_的_加“_”旁，_。【阅读理解】26. 阅读短文，回答问题。小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂（mo）密的树林和可爱的动物。几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦（du suo）起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。1这篇短文描写的是_的旅行。2短文共有_个自然段，第4自然段共有_句话。第_自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。3在括号里填上合

12、适的词语。（_）的树林 （_）的动物 （_）的风4猜一猜，文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是（_）。啰嗦 发抖 呼噜5朗读全文，排一排小水滴变身的过程。水汽变雪花 水滴变水汽 雪花变水滴按先后顺序排：_。27. 阅读短文，回答问题。今天，我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字：天下第一雄关居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬，一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛口。不知不觉中，我和妈妈就到了峰顶，我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀！太阳下山了，我们才依依不舍地离开了那里。1这一段共有 句。

13、用“”画出第7句。2天下第一雄关是（ ）。A山海关B居庸关C玉门关3文中“数不胜数”的意思是（ ）A形容垛口数量多，数都数不过来。B把垛口数了一遍又一遍。4照样子写词语。依依不舍（AABC） _ _5用部首查字法查“顶”字，先查_部，再数除部首外有_画，最后在正文找到它，读音是_。 28. 阅读短文，回答问题。气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树， 晴天时， 它的叶子呈(chn)绿色。如果将要出现阴雨天气， 这树冠(un)下面的的叶子先变为红色， 然后逐渐(zh jin)向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红， 再逐渐恢(hu)复绿色， 这就预(y)示着天气将变晴。因此人们称小叶

14、红豆树为：“变化树” 、“气象树”。你见过这样的树吗？ 多有趣呀！1这篇短文有（_）句话。写了在我国南方有一种名叫（_）的树，它的叶子能根据天气而变化颜色，所以它能（_）。2请你用“”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3小叶红豆树又叫_、 _。4你认识的树有_、_、_。29. 读短文，做练习。小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mo）密的树林和可爱的动物。几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（du suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的

15、风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。1这篇短文描写的是_的旅行。2在括号里填上搭配恰当的词语。（_）的树林（_）的动物（_）的风3短文共有_个自然段，第_自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。4默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）水汽变雪花水滴变水汽雪花变水滴按先后顺序排：_30. 课外阅读。小狗的小房子（节选）春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。走着走着，小狗听见小猫喊：

16、“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄的小路，别的什么都看不见。他说：“真的，可真好看！”小猫说：“她怎么不落下来呀？”小狗说：“真的，怎么老不落下来呢？”小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”1短文共有（_）个自然段。2填一填。（_）的小花 （_）的小路 （_）地说3照样子，仿写句子。例：树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。天空中有许多云朵，有些像_，有些像_。4小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在干什么？（ ）A小猫在追蝴蝶。B小猫在钓鱼。5从画线的句子可以看出，这是一只（ ）的小猫。A爱发脾气、不关心朋友B活泼