安徽省滁州市凤阳中学2023年高二数学文测试题含解析_第1页
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文档简介

1、安徽省滁州市凤阳中学2023年高二数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数=+a+b的图象在点P (1,0)处的切线与直线3x+y=0平行.则a、b的值分别为( ).A 3, 2 B 3, 0 C 3, 2 D 3, 4参考答案:A略2. 已知圆:C1:(x+1)2+(y1)2=1,圆C2与圆C1关于直线xy1=0对称,则圆C2的方程为()A(x2)2+(y2)2=1B(x+2)2+(y+2)2=1C(x+2)2+(y2)2=1D(x2)2+(y+2)2=1参考答案:D【考点】关于点、直线对称的圆的

2、方程【分析】在圆C2上任取一点(x,y),求出此点关于直线xy1=0的对称点,则此对称点在圆C1上,再把对称点坐标代入圆C1的方程,化简可得圆C2的方程【解答】解:在圆C2上任取一点(x,y),则此点关于直线xy1=0的对称点(y+1,x1)在圆C1:(x+1)2+(y1)2=1上,有(y+1+1)2+(x11)2=1,即 (x2)2+(y+2)2=1,答案为(x2)2+(y+2)2=1故选:D【点评】本题考查一曲线关于一直线对称的曲线方程的求法:在圆C2上任取一点(x,y),则此点关于直线xy1=0的对称点(y+1,x1)在圆C1上考查计算能力3. 若定积分,则m等于A. 1 B. 0 C.

3、 1 D. 2参考答案:C略4. 下列曲线的所有切线构成的集合中,存在无数对互相垂直的切线的曲线是( )A B C D ks*5*u参考答案:A略5. 已知垂直,则实数的值为( )A B C D1参考答案:B6. 设为等比数列的前项和,若,则等于( )A11 B C D5 参考答案:B7. 复数(1+i)2的虚部是A0 B2 C一2 D2i参考答案:B8. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 参考答案:C9. 九章算术中的玉石问题:“今有玉方一寸,重七两;石方一寸,重六两.今有石方三寸,中有玉,并重十一斤(176两),问玉、石重各几何?”其意思:“宝玉1立方寸重7两,石料1立方寸重

4、6两,现有宝玉和石料混合在一起的一个正方体,棱长是3寸,质量是11斤(176两),问这个正方体中的宝玉和石料各多少两?”如图所示的程序框图给出了对此题的一个求解算法,运行该程序框图,则输出的x,y分别为( )A. 96,80B. 100,76C. 98,78D. 94,82参考答案:C【分析】流程图的作用是求出的一个解,其中且为偶数,逐个计算可得输出值.【详解】执行程序:,故输出的分别为98,78.故选C.【点睛】本题考查算法中的循环结构、选择结构,读懂流程图的作用是关键,此类题是基础题.10. 某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:初一年级初二年级初三年级女生373380男

5、生377370现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在初三年级抽取( )名?A10 B12 C14D与和的值有关 参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在正方体ABCDA1B1C1D1中,直线与直线所成的角为_;来源:Z.xx.k.Com参考答案:略12. 若斜率为的直线经过点,则实数_参考答案:解:,解得13. 如图,在中,是边上的点,且,则的值为 参考答案:略14. 若曲线与直线有两个交点,则b的取值范围是_.参考答案:略15. 若的展开式中的系数是_参考答案:35【分析】利用展开式的通项公式求得答案.【详解】的展开式: 取 故答案为35【点睛】本题考查

6、了二项式的展开式,属于简单题.16. 某中学一天的功课表有6节课,其中上午4节,下午2节,要排语文、数学、英语、信息技术、体育、地理6节课,要求上午第一节课不排体育,数学必须排在上午,则不同排法种数是_参考答案:408【分析】按上午第一节课排数学和不排数学分类讨论即可.【详解】如果上午第一节课排数学,则语文、英语、信息技术、体育、地理可排在其余5节课,故有种;如果上午第一节课不排数学,则可排语文、英语、信息技术、地理任何一门,有种排法,数学应该排在第二节、第三节或第四节,有种排法,余下四节课可排余下四门课程,有种排法,故上午第一节课不排数学共有,综上,共有种不同的排法.故填408.【点睛】对于

7、排列问题,我们有如下策略:(1)特殊位置、特殊元素优先考虑,比如某些人不能排首位等,可先考虑首位放置其他人,然后再排其他位置;(2)先选后排,比如要求所排的人来自某个范围,我们得先选出符合要求的人,再把他们放置在合适位置;(3)去杂法,也就是从反面考虑17. 某县总工会利用业余时间开设太极、书法、绘画三个培训班,甲、乙、丙、丁四人报名参加,每人只报名参加一项,且甲乙不参加同一项,则不同的报名方法种数为_.参考答案:54【分析】通过题意可以知道,甲乙两人有一个人可以选三个班,一个人选二个班,丙、丁二人都可以选三个班,根据乘法计数原理,可以求出不同的报名方法种数.【详解】甲有三个培训可选,甲乙不参

8、加同一项,所以乙有二个培训可选,丙、丁各有三个培训可选,根据乘法计数原理,不同的报名方法种数为.【点睛】本题考查了乘法计数原理,正确理解题意是解题的关键,由题意分析出是加法计数原理还是乘法计数原理是解题的难点.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 甲有一个箱子,里面放有x个红球,y个白球(x,y0,且x+y=4);乙有一个箱子,里面放有2个红球,1个白球,1个黄球现在甲从箱子里任取2个球,乙从箱子里任取1个球若取出的3个球颜色全不相同,则甲获胜(1)试问甲如何安排箱子里两种颜色球的个数,才能使自己获胜的概率最大?(2)在(1)的条件下,求取出的3

9、个球中红球个数的期望参考答案:解:(1)要想使取出的3个球颜色全不相同,则乙必须取出黄球,甲取出的两个球为一个红球一个白球,乙取出黄球的概率是,甲取出的两个球为一个红球一个白球的概率是,所以取出的3个球颜色全不相同的概率是,即甲获胜的概率为,由,且,所以,当时取等号,即甲应在箱子里放2个红球2个白球才能使自己获胜的概率最大.(2)设取出的3个球中红球的个数为,则的取值为0,1,2,3.,所以取出的3个球中红球个数的期望:略19. 已知圆的方程为,直线的方程为,点在直线上,过点作圆的切线,切点为 (1)若,试求点的坐标; (2)若点的坐标为,过作直线与圆交于两点,当时,求直线的方程;(3)求证:

10、经过三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标.参考答案:解析:(1)设,由题可知,所以,解之得:故所求点的坐标为或 (2)设直线的方程为:,易知存在,由题知圆心到直线的距离为,所以, 解得,或,故所求直线的方程为:或. (3)设,的中点,因为是圆的切线所以经过三点的圆是以为圆心,以为半径的圆,故其方程为: 化简得:,此式是关于的恒等式,故解得或所以经过三点的圆必过定点或. 略20. 已知直线l过点P(2,3),根据下列条件分别求出直线l的方程:(1)l在x轴、y轴上的截距之和等于0;(2)l与两条坐标轴在第一象限所围城的三角形面积为16参考答案:【考点】直线的一般式方程【分析】本题(1)分类写出

11、直线的方程,根据要求条件参数的值;(2)写出直线的截距式方程,根据要求条件参数的值,得到本题结论【解答】解:(1)当直线l经过原点时在x轴、y轴上的截距之和等于0,此时直线l的方程为,当直线l经不过原点时,设直线l的方程为P(2,3)在直线l上,a=1,即xy+1=0综上所述直线l的方程为3x2y=0或xy+1=0(2)设l在x轴、y轴上的截距分别为a,b(a0,b0),则直线l的方程为P(2,3)在直线l上,又由l与两条坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为16,可得ab=32,a=8,b=4或直线l的方程为或综上所述直线l的方程为x+2y8=0或9x+2y24=021. (本小题共14分)已

12、知椭圆C的左、右焦点坐标分别是,离心率是,直线椭圆C交与不同的两点M,N,以线段为直径作圆P,圆心为P。()求椭圆C的方程;()若圆P与x轴相切,求圆心P的坐标;()设Q(x,y)是圆P上的动点,当变化时,求y的最大值。参考答案:解:()因为,且,所以所以椭圆C的方程为()由题意知由 得所以圆P的半径为解得 所以点P的坐标是(0,)()由()知,圆P的方程。因为点在圆P上。所以设,则当,即,且,取最大值2.22. 已知动点M(x,y)到直线l:x=4的距离是它到点N(1,0)的距离的2倍() 求动点M的轨迹C的方程;() 过点P(0,3)的直线m与轨迹C交于A,B两点若A是PB的中点,求直线m

13、的斜率参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;曲线与方程【专题】压轴题;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】()直接由题目给出的条件列式化简即可得到动点M的轨迹C的方程;()经分析当直线m的斜率不存在时,不满足A是PB的中点,然后设出直线m的斜截式方程,和椭圆方程联立后整理,利用根与系数关系写出x1+x2,x1x2,结合2x1=x2得到关于k的方程,则直线m的斜率可求【解答】解:()点M(x,y)到直线x=4的距离是它到点N(1,0)的距离的2倍,则|x4|=2,即(x4)2=4(x1)2+y2,整理得所以,动点M的轨迹是椭圆,方程为;()P(0,3),设A(x1,y1),B(x2,y2),由A是PB

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