小学春节的活动方案

1、小学春节的活动方案的活动一、指导作为中华民族传统大节，有着丰富的民俗内涵，是对青少年进行传统美德的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深对传统的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀传统，使从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的气息，将举行“年味儿飘飘我们的传统节日”主题活动。二、活动目的以“年味儿飘飘”为主题，大力弘扬中华民族优秀的传统，从中华民族共有的家园出发，不断推进价值体系建设，引导树立正确的、人生观、价值观，促进我校文明建设的深入开展。三、机构组长:宋景隆组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、海波、张振、杨福东、刘宝春、陈曦、雪、郝卓、丽娟和全体班主任。四、活动内容：弘扬传统，提升素养活动准

2、备时间：寒假活动参与：全体具体内容：1一年级诗意氤氲诵有关的古诗有很多，一年级各班布置本班寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让从氤氲的诗意中，去感悟中华传统的丰富内涵。2二年级载歌载舞唱二年级各班搜集关于歌诵春天、欢度的，假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小，再推选参加年级比赛，让在活动中去感受所带来的快乐。3三年级欢度话民俗有关的由来、俗、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班搜集，班会、晨会时间在班里进行展示，选出优秀选手参加本年组故事大赛，评出

3、“小小故事家”让感悟中华传统的丰富内涵。4四年级、五年级心灵手巧绘四、五年级各班可以将中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成，还可以挥毫写一写关于的诗句或者对联。开学后，出一期开展主题的剪贴报、手抄报、或是作品等评比活动。5六年级文采飞扬庆六年级各班应及早布置，让将自己在期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的作，开学后年组进行评比，每班35篇上交。五、活动：1本活动的各班人为班主任和该班的，班主任为人；2以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；3中、年级各班可结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；4开学后，请各年级各班根据工作，

4、在班级里深入开展相应的主题活动，然后组长在本年组开展假期布置的活动，进行展示评比，引导深入掘的内涵；5活动的具体事宜，由该年级的组长。在活动过程中，各组长要注意搜集和保存相应的材料及相关的，及时上交。工会趣味游园的活动在年来临之际，为了丰富生的校园生活，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，所有的在职教全参加，从而真正达到教快乐度。一、活动主题：喜迎，快乐游园二、活动时间：年02月24日上午10：00 12：00三、活动：场四、活动目的.：通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。五、活动：

5、全体在职教六、活动内容：1、百发百中活动规则：参与者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。人：吴冲、荣幸2、盲人敲锣活动规则：教蒙着眼睛手里拿着棒锤站在线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。人：张孟、覃晓俊3、快乐投圈活动规则：参与者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。人：陈运全、覃祖杰4、钓鱼手活动规则：拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。人：健德、宽生5、无敌风火轮（此活动放在游园活动的最后一个环节）无敌风火轮是一个教团队的户外素质拓展，通过还将会员的计划与协调，服从

6、、一丝不的工作态度以及增强会员间的相互任和理解。每次分两组进行比赛，赢得组每人可获得奖品。人：吴冲、覃晓俊的活动一、指导作为中华民族传统大节，有着丰富的民俗内涵，是对青少年进行传统美德的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深对传统的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀传统，使从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的气息，将举行“年味儿飘飘我们的传统节日”主题活动。二、活动目的以“年味儿飘飘”为主题，大力弘扬中华民族优秀的传统，从中华民族共有的家园出发，不断推进价值体系建设，引导树立正确的、人生观、价值观，促进我校文明建设的深入开展。三、机构组长:宋景隆组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、海波、张振、

7、杨福东、刘宝春、陈曦、雪、郝卓、丽娟和全体班主任。四、活动内容：弘扬传统，提升素养活动准备时间：寒假活动参与：全体具体内容：1一年级诗意氤氲诵有关的古诗有很多，一年级各班布置本班寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让从氤氲的诗意中，去感悟中华传统的丰富内涵。2二年级载歌载舞唱二年级各班搜集关于歌诵春天、欢度的，假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小，再推选参加年级比赛，让在活动中去感受所带来的快乐。3三年级欢度话民俗有关的由来、俗、故事、民俗活动有很多，三年级

8、各班可以发动本班搜集，班会、晨会时间在班里进行展示，选出优秀选手参加本年组故事大赛，评出“小小故事家”让感悟中华传统的丰富内涵。4四年级、五年级心灵手巧绘四、五年级各班可以将中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成，还可以挥毫写一写关于的诗句或者对联。开学后，出一期开展主题的剪贴报、手抄报、或是作品等评比活动。5六年级文采飞扬庆六年级各班应及早布置，让将自己在期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的作，开学后年组进行评比，每班35篇上交。五、活动：1本活动的各班人为班主任和该班的，班主任为人；2以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；3中、年级各班可结合活动内容，写一写自己参