高中地理人教版高中必修1第二章地球上的大气-课堂导学案7

1、“课堂革命青羊表达”展评课2.3常见的天气系统锋面气旋课堂导学案【课程标准】运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压、锋面气旋等天气系统的特点，解释常见天气现象的成因。【学习目标】1.理解锋面气旋的形成。2.结合等压线图等简易天气图，分析锋面气旋中的锋面类型，判断锋面气旋中不同部位的天气特点。3.能绘制简易的锋面气旋示意图。【课堂导学】一、读一读，说一说。理解与锋面气旋有关的基本概念。1. 天气系统：指引起天气变化和分布的大气运动系统。常见的有锋、气旋和反气旋等。2. 气团：水平方向上温度、湿度等物理性质相对均一的大范围空气。3. 锋面：冷暖气团相遇形成的倾斜的交界面。4. 冷锋：冷气团主动移

2、向暖气团的锋面。5. 暖锋：暖气团主动移向冷气团的锋面。6. 低压：中心气压低、四周气压高的闭合区域。7. 气旋：中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋。8. 低压槽：从低气压延伸出来的狭长区域，好比地形上的山谷。低压或低压槽控制之下，多阴雨天气。画一画锋面气旋示意图，掌握锋面气旋形成的基本原理。1. 找出低压中心（数值最小）2. 画出低压槽（低压弯曲处连线，气压低于两侧）3. 判断出低压槽南北两侧气团的冷暖性质4.判断锋面运动方向（画出实际风向）5. 画上锋面符号（三角形或半圆，标注锋前/锋后） 图1 北半球锋面气旋6. 用阴影画出雨区位置，描述过境前、过境时、过境后的天气状况。 图2 南半球

3、锋面气旋根据以上画图和以下文字提示，议一议锋面气旋的基本特征。1.锋面附近气团的性质特征：高纬_，低纬_。北半球的锋面气旋中，锋面的偏北侧均为_气团，偏南侧均为_气团；南半球的锋面气旋中，锋面的偏北侧均为_气团，偏北侧均为_气团。2.锋面的位置特征：锋面多形成于气旋的_处，锋线往往与_重合。为什么锋面一定位于低压槽，而不是高压脊？高压脊和低压槽及其两侧的气流怎样运动？在右图画出A、B、C、D点的风向。高压脊线两侧气流以_（辐合/辐散）为主，不会发生_相遇。低压槽线两侧气流以_（辐合/辐散）为主，不同性质的冷暖气团在_附近相遇，形成锋面。3.锋面移动方向特征 图3锋面气旋中，锋面移动方向与气旋的

4、旋转方向_，北_南_（顺时针逆时针）。4.锋面的类型特征无论南北半球，气旋中心东侧的低压槽处均为_锋，西侧的低压槽处均为_锋。由于东侧锋面由_纬地区向_纬地区运动，是_空气推动_空气的运动。西侧锋面由_纬地区向_纬地区运动，是_空气推动_空气的运动。5.锋面气旋的天气特征_中心、_锋后、_锋前为主要的降水区域。暖锋_（锋前/锋后）(如图中的D)是_（宽阔/狭窄）的暖锋云系及相伴随的_（降水/晴朗）天气；冷锋_（锋前/锋后）(如图2中的A)是比较_（宽阔/狭窄）的冷锋云系和_（降水/晴朗）天气；气旋南部(图中的BC之间的区域)是_气团控制下的_（降水/晴朗）天气。【课堂小结】【高考链接】阅读图文资料，完成下列要求。（24 分）图 9 为春季 T 时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。（4 分）（2）预测 P 点将要发生的天气变化。（8 分）（3）T 时刻该区域的锋面