高中地理人教版高中必修3第一章地理环境与区域发展-(三稿)核心素养下高三复习课_第1页
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文档简介

1、“人类和地理环境的协调发展”高三复习课教学设计罗双权/四川省成都市郫都区第二中学课标要求了解人地关系思想的历史演变。根据资料归纳人类面临的主要环境问题。举例说明协调人地关系的主要途径。领悟可持续发展的必要性。学习目标根据材料,分析区域地理环境与该区域人类活动(本课中以农业活动为主)特征之间的关系。根据某阶段地理特征及人类活动,归纳分析该阶段区域内环境问题,并提出解决的措施。教学重点理解某区域地理环境和人类活动之间的关系及某阶段产生的环境问题。知识重点人类活动与环境问题能力重点地理信息提取与处理能力,地理知识的调用能力。教学难点调用所学,动态分析区域地理特征,及其对人类活动的影响,分析当前人地关

2、系下的环境问题。设计背景该课前,学生已经系统复习了自然地理,以及人文地理中人口、城市、农业、工业、交通等相关知识,有能力对综合程度更高的地理问题进行探讨。教学过程材料一:连江县(图1)为福建省福州市辖县,东濒台湾海峡,东与台湾、马祖列岛一衣带水、西傍省会福州,全县总面积4280平方公里,其中海域面积3112平方公里、陆域面积1168平方公里(包括待统一的马祖列岛)。图1问题1:结合材料,简析连江县地理特征?参考答案:亚热带季风气候,水热充足,动植物资源丰富,利于多种农业发展。地形以山地丘陵为主,平原面积狭小,耕地资源少,种植业发展受限。海域广阔。利于渔业发展。经济发展,水产品、畜牧产品市场需求

3、增大。材料二:连江历史上为农业经济县份,农业部门齐全,发展中农业结构有较大变化(图2)。图2材料三:红壤是发育于亚热带气候和常绿阔叶林作用下的土壤。由于土壤铁、铝的氧化物较丰富,故呈红色。一般酸性较强,土性较粘,有机质含量低,保肥保水性能差,人们称之为“红色沙漠”。问题2:描述福建连江县部分年份农业结构特点?参考答案:农业产值不断增加,增速加快。种植业比重下降,渔业、牧业比重增加。1985年之前以种植业为主,之后以渔业为主。问题3:1985年之前,连江出现的环境问题?参考答案材料二:1989年,福建连江县开始养殖鲍鱼(图3)。其鲍鱼体肥壳艳、鲍肉细嫩、味道鲜美独特、营养丰富。2023年成为中国

4、鲍鱼养殖第一大县。2023年,原国家质检总局批准对“连江鲍鱼”实施地理标志产品保护。)材料三:鲍鱼是一种名贵食物,很娇气,生活在水流清澈湍急的岩礁地带,在黑暗中摄食,食物以海带、紫菜、江蓠等藻类为主,生长水温为10至25,盐度28至32,对溶解氧有较高要求。一般秋季生长较快,夏季容易死亡。图32、连江成为中国鲍鱼养殖第一大县的原因?材料四:传统的鲍鱼养殖,采用木质网箱、塑胶网箱进行,抗风能力差,多在离岸200米的范围内进行。工人每天需将300笼鲍鱼从海里提起,逐一清洗笼屉,给鲍鱼投食,检查其生长情况,近年工作越加繁重,近岸养殖遭遇瓶颈。图4分析连江县鲍鱼近岸养殖遭遇瓶颈的原因?材料:传统养殖投放的饵料是各种有机混合物,含有丰富的氮磷。鱼药是富含Cu、Zn等元素的用于预防、控制和治疗水产动植物的病、虫、害的物质。科学养殖是影响海水环境的关键。材料五:2023年10月,“振鲍1号”养殖平台在福建连江县东洛岛海域正式下水启用。“振鲍1号”是国内首个深远海鲍鱼养殖平台,平台主要由浮体结构、养殖网箱、上部框架、水下框架、机械提升装置5个部件组成,可容纳近5000个鲍鱼养殖箱,实现了饵料输送、投放、网箱上下吊装全部机械化,可抗12级-15级台风预计单台年产鲍鱼约

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