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文档简介

1、Word 2022年幼师实习工作总结范本大全十篇 下面是我为大家整理的2022年幼师实习工作总结范本大全十篇【精选推举】,供大家参考。 我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。下面是我为您推举精选2022年幼师实习工作总结范文大全十篇。 新老师面临的问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课

2、的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。 这些老师都特别热忱的帮我解答,特殊是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,乐观吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的

3、常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度,乐观帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。 在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有关心。头几天觉得很新奇,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。 保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,

4、最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。 在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动,需要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的乐观协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威武和威信不够。 短短的实习,在

5、指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中连续努力,为幼教事业做出贡献。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。 活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师_老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。

6、每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。 慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我

7、看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心接受_老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝

8、水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每

9、个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、奇怪 、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校_市职业高级中学和_市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师_老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和关心。 现在

10、,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天。 带着对美妙将来的向往和盼望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开头了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。 俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己自立带班。经过几次之后,我的紧急的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最

11、大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。 除了听课之外,平常我也常常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,特殊是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一

12、样,乐观吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。在实习期间我始终以仆人公的态度,乐观帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的全都好评,给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅

13、历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。 在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如 1、对于教学活动态度仔细,备课和预备充分。 2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。 3、每个活动都能完整地完成,没有消失没有组织完的活动。 4、组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。 5、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点。 6、大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有

14、所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。 经受了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的同学时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师是不简单。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的也在不断地

15、加深。这就要求我们不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。 时间如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和关心下,我顺当的完成了见习期的工作,乐观完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。 一、思想方面 本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护国家的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱同学,为人师表,有奉献精神。并且乐观参与校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务力量。 二、教学方面 对于一名教育工来说,加强自身业务水

16、平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发同学的学习热忱,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力: 1、课前预备:我乐观参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。 2、课堂上:组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的学习乐观性,制造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视同学主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的同学处于乐观思索问题的状态中。鼓舞同学用所学学问和思维方式解决新问

17、题,乐观参与各种活动,激发了同学学习的乐观性和主动性。 3、课后:仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题准时处理,我信任,只要我和同学共同努力,每天进步一点点,最终肯定会取得不错的成果的。 4、其他方面:坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本年我参与了“民族贫困地区老师综合素养培训成果沟通竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。兴奋、兴奋的同时也学到了许多东西,增长了许多见识,更学到了许多与别的老师一起沟通、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和熬炼的机会,乐观参与各种竞赛活动,取长

18、补短,收获不少。注意教育理论的学习,留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年以来,我始终坚持意教育号每一位同学为己任,不记个人得失,任劳任怨,听从学校支配的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求同学,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的熟悉到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与同学交往,做同学的良师益友,用爱心的火焰点燃同学的心灵之光,在同学的心中树立感情真挚的伴侣形象,主动与同学家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映同学在校的状况,争取家长的支持与协作。 经过一年的工作与学习,不断的探究,我自感收获颇丰但还有许多不足之处,不足的地

19、方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的急躁。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。 转瞬间的时间,近四个月的幼师实习就这么过去了。这四个月在幼儿园老师的实习岗位上面自己是真的学习到了很多学问的,也体会到了不一样的感受,这是跟校内里面体会到的截然不同的一种感受。这四个月的幼师工作和新环境的体验,让我飞速地成长了,力量上面,熟悉上面和责任上面都是在变化着,而且是在朝着乐观的方面在变化

20、。 现在将我这段时间有幼师实习中的工作做一个总结: 作为一名幼师专业的同学,对于幼教工作的熟悉了解并不深,由于都是停留在理论熟悉上面,没有详细操作过。但是通过这一次的实习,让我熟悉到我们要从事幼师工作,必需要尽到自己责任,我们的工作必需是从同学的健康成长上动身的,必需要关注他们的身体、心里双重的进展。所以通过这一次的实习,我知道了在幼师工作中,我们对待在幼儿园学习的同学,我们不仅仅要关注他们的身体是否健康平安,我们还需要关注他们的心理是否快乐,要留意调整他们的内心状况。还有就是我们做幼儿教育的时候,不仅仅要教会他们学问,更是要教会他们常识,在幼儿园里面,对待孩子我们不仅仅要告知他们认字、识图,

21、更是要关心他们学会生活习惯,比如要教会他们自己的事情自己做,比如自己的铅笔用完了要学会自己换新的,而不是始终在那等待或者哭让老师来帮忙弄,虽然哭着的小孩子挺让人怜惜心疼的,但是我也清晰我帮忙也只能帮一时,终究还是要靠他们自己的。还有就是他们吃饭前和吃饭后,以及上完洗手间了,都必需要洗手,这是告知他们要留意个人卫生,要有好的文明素养才行。 上面是工作的一些熟悉,下面总结下个人的成长: 由于之前都是再以同学的角色在学习生活着,所以进入实习生活中的时候,都是特别不适应的,一下子进入了一个新的环境。之前的自己习惯了依靠别人,但是到了工作当中,大家都在忙于自己的事情,无暇顾及我,所以我只能顽强起来,一步

22、步地学习。所以工作当中从最开头的手脚无措,到现在的得心应手这就是成长。同学时期的自己对待一件事情习惯做到差不多就可以了,但是实习的工作告知我这样子是不行的,必需要做到最好才行,我们幼师面对的都是一群三、四岁的孩子,我们必需要为他们着想,所以工作必需做到尽善尽美,这就促使这我的工作态度有了很大的进步。 所以这短短四个月的实习却让我快速的成长了起来,让我知道我必要靠自己才能够在社会中工作中变得更加适应。 很荣幸,我踏入了自己始终心心念念的事业一名幼儿老师。为了成为一名幼儿老师,我为自己做了一个长远的方案。高校之初,我便打算了将来的方向,也特别清晰自己心里究竟想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。而现

23、在能够在幼儿园实习,也是我方案之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿老师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美妙的感受,让他们能够有更大的信念和力量去面对今后的世界。这便是我的初心,也是我一路往前的标准。 或许是由于我个人性格的缘由,所以我对幼儿老师这份事业始终很憧憬。我父母都是老师,受他们的影响,我的方向始终在老师这条道路上。但这个打算并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次方案,依据我自己的支配,我首先选择提升自己的专业力量,通过的方式就是向其他老师学习。有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他老师。 我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照看和爱

24、护,所以我也始终特别的警惕,不敢消失任何一点错误,由于有些错误一旦消失了,有可能会造成一些难以整理的尴尬场面。而我这个人也特别的警惕,所以在我实习这段时间里,也始终没有消失太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平常的工作上也把我的特别好,至少没有消失过任何对同学,对幼儿园不良的影响。所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满足的。但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发觉了自己的一些问题。 首先是我急躁不够,面对这个年龄的小孩,我应当拿出更多的急躁来,去陪伴他们,带领他们。假如急躁都不足的话,又怎么去做好一个幼儿老师呢。其次是我对工作上的支配,有时候太满,导致许多事情

25、处理都不是很到位,消失了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。 这些缺点是我这次实习中消失的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的老师,给孩子们带来春天的盼望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培育,以及领导和同事们对我的关心和带领。我肯定连续学习,保持初心,努力前行! 实习,是对我们专业力量的考验,但同时,也是对我们在自立生活力量上的测试。所谓雏鸟都必定会有离巢的那一天。作为一名在学校和家长爱护下的同学,我也最终能通过这次面对社会的学习来证明自己已经有力量飞出高校的“象牙塔”,并能在社会的环境中追求更高的进步! 回顾此次的顶岗实习的工作,我作为一名学前教育

26、专业的毕业生,有幸在_市的_幼儿园得到录用,成为了一名实习幼师。在过去的三个月里,我个跟随着前辈,不断学习和熬炼,提高了自己在幼教上的力量和阅历,并乐观发挥了自身的专长,为幼儿园的进展建设贡献了一些力气。在此,我将总结自己实习阶段的工作状况如下: 一、思想态度 在实习的工作体会中,我的思想也得到了许多的进步。我在开头实习后熟悉到,自己已经不再是一名的一般的同学了。生活在社会中,我已经成为了一名社会的工。要以更加严谨和自律的思想来管理自己。 此外,在开头工作后,我又进一步熟悉到自己还是一名实习的老师,这不仅让我在内心中又多出了一份责任,一份读对同学培育的责任。 在工作期间,我学习了许多老师的思想

27、方式,适应了幼儿园的工作环境。且也通过自己对师德师风的了解,加强了自己的责任意识,能在思想上管理自己,在行动上乐观的做好幼儿榜样。 二、工作状况 在工作上,作为一名实习的新手,我不仅没有什么教育的阅历,连走上讲台的时候都会感到非常的紧急,尽管台下的都不过是一些小伴侣,但他们清亮的眼神反而让我不能原谅自己的出错。可也正是一开头这样的想法,导致我在的教育工作中过于生硬。没能在达到良好的效果。 但在后来的工作中,我一边学习老老师的方法,提升自己的胆识和力量。一边也在书写自己的教案,提升课堂的规划力量。慢慢的我也已经适应了自己的幼教工作,并能在课堂上乐观热忱的引导幼儿,甚至大方的面对各位家长的沟通。

28、三、自我反思 回顾自己的工作,我在实习的时间里的确大大的提升了自己的力量,但究竟只是初出茅庐,许多方面照旧不够娴熟,也不能很好的处理自己的一些问题。为此,我还要更多的在实际上熬炼自己,扩展自己的视野,让自己能成长为一名真正合格的幼儿老师! 如今实习的时间已经是正式的结束了,通过这几个月的实习体验中,我真正的融入到幼儿园的环境中,与每一个小伴侣真心的去沟通,专心地对他们去付出,也是努力地让自己在这样的环境中去成长,去真正的转变自己,让自己更加的适合于这份工作岗位。 一、个人的收获 这一场的实习体验,让我真正的在自己的生活中得到了成长,也特别专心的让自己在工作中去成长,去更好的完成属于自己的工作。

29、当然从个人的心理上也是慢慢地有所转变,从同学的角度成长为老师,更是专心教育每一位小伴侣,就是盼望能够在自己的教育下让每一位小伴侣都能够得到很好的成长。这段时间我不仅仅更多的了解了自己身为老师应当要完成的工作,更是对自己的将来生活有了更多的认知与感悟。这次的实习教会了我不管是任何的工作都需要仔细的对待,这样才会在其中有所收获。 二、个人的不足 在这份工作的进行中,我深深的明白自己身为员工的确还有较多的不适应的地方,或许是自己在学校养成的懒散习惯,也或许是自己还没有真正的得到转变,总之实习的一切都是在促成我的渐渐成长。在教育小伴侣的方面,我还有特别多的缺点,而这些的不好之处都是需要我摆正自己的心态

30、,争取自己最大的胜利来让自己成长与转变的。小伴侣们是祖国的花朵,更是需要专心去呵护,以更好的方式来促成对他们的教育,所以还有许多的方面都是需要我去努力的,也是需要我摆正自己的心态,以加倍的努力去换来的。 三、实习后的感悟 通过这次的实习我真正的明白自己在社会中去工作的阅历是完全不够的,而我更是需要摆正自己的心态,以更好的方式来让自己去成长,当然也是要加倍的让自己去有更好的收获。虽然在这次的实习中我的个人的力量是不够的,但是这一切都让我明白工作力量的重要性。从这次的实习结果来看,我的确是收获了不少,所以接下来的时间我也是会努力地提升自己,争取在下一阶段能够有更好的进展。对于我个人来说,我需要进步

31、的方面的确是特别的多,所以在以后的工作中我都是需要尽可能的摆正自己的心态,去更多,更好的熟悉到我自身存在的问题,如此才能更有针对性的去做出应对,才能够真正的让我有所转变。我信任将来的我肯定是可以变得更加的优秀,同时也是能够促成我更好的进展。 来幼儿园做教育实习的工作,从实习中我也是感觉到自己对于幼师的工作,也是喜爱的,当时的选择也是没有错,自己也是在工作里头和孩子相处的不错,并且也是得到了很大的进步,会在今后连续的去做好教育的工作,而这段实习期间的工作,我也是来总结下。 和孩子们的相处,也是慢慢融入的一个过程,刚来的时候,孩子们虽然也是欢迎我,但是并没有让我彻底的融入到其中,随着我的努力也是慢

32、慢的接受了我,情愿听我这个大姐姐的话语,并且在老师的带领下,我也是开头教一些简洁的学问,渐渐的体会做一名幼师的工作是怎么样去开展的,在工作里头我也是感受到自己的责任是特别的重大,所以也是会根据来带我的老师的要求去做好,自己的预备也是做得很充分,得到了确定,看到孩子们情愿学我教育的东西,我也是很兴奋,同时也是感受到一名幼师是很有成就感的,特殊是实习期间看到孩子们的进步更是如此。我自己也是进步很大,和刚来时候的生涩笨拙相比,我也是更加的自信,同时也是能去做好自己要做的工作。 不断的学习,让我明白,即使我们是教孩子,他们的学问内容比较的简洁,但是其实教的方式方法有许多,而且要想做好一名幼师去陪伴着孩

33、子们健康的成长,我们也是需要学许多的东西,我也是在实习里不断的跟老师去学,和学校的理论和实操不同,在幼儿园更多的也是要对孩子们负责,去实际的做的,所以更是让我主动的去做好,学到东西,然后教好孩子们。特殊是教学的学问其实始终都是不断在变化,在更新的,更是不能落后,而今我虽然刚进入工作的岗位,但是学习的习惯也是要养成,不断的去学习,去提升,来让自己教学做的更精彩,让孩子们都是得到更好的成长。 经过幼儿园这段日子的实习,我也是感受到自己要提升的,要去转变的有挺多的,和其他老师相比,我这个新手,要努力的积累工作的阅历,同时许多的方面也是要进步才能和他们那样的优秀,不过我也是布满了信念,自己努力了,而且也是有变化的,和刚来时候相比,我也是转变许多,同事们都是说,我是很努力的,我也是知道,既然要做幼师的工作,那么也是要对孩子负责,自己的进步更是不能松懈,以后的教育工作也是要做的更好才行,来让孩子们的进步更大。 大二这学期一开学我们就被分到幼儿园去实习两个月的保育工作。在大一时的课程中我们还不接触许多有关下园所必要的课程,比方:蒙式教育,奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是很好,童谣会唱的又不是许多。所以在去幼儿园的前多少天,我的心始终是局促担心的,有些惧怕,有些冲动,又有些向往。能成

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