幼儿园七月份工作总结3篇 12月总结幼儿园

1、Word 幼儿园七月份工作总结3篇 12月总结幼儿园 在日常工作中，仔细回顾工作状况是避开不了的，而且写工作总结对提升自己的工作力量也有很大好处。你知道怎么写吗？下面是我整理的幼儿园七月份工作总结3篇 12月总结幼儿园，供大家参阅。 幼儿园七月份工作总结1 ?从离开学校到加入_又渡过了紧急、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我供应了这样一个成长的环境和进展的平台。 ?7月份，我正式进入中_班做配教老师，在_老师的带领，我跟_老师、_老师和_老师的协作下，班级各项工作都开展的比较顺当，现将工作基本总结如下： ?一、教育教学工作 ?

2、由于到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、平安、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做预备。_月_日_园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，_%的幼儿对于语言智能、空间智能、平安学问等都把握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全把握(例如：_等左右的规律关系还分不太清晰)。测查效果没有上一次好，缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。 ?二、区域活动 ?本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给_超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的角色嬉戏。在美工区

3、增加水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能把握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域嬉戏，给幼儿供应参考。区域重点在于熬炼幼儿的精细动作力量。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原方案进行，我个人对幼儿的区域活动观看也不够，需要我们努力进行调整。 ?三、保育工作 ?本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提示幼儿准时更换衣服，多喝水。从7月_日起，幼儿开头服用凉茶，只有_因自己带药没有喝。

4、本月新进了1个新生_，她在情感方面适应力量较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。 ?四、家长工作 ?由于到了学期末，教学内容基本上完，老师之间的调度较大，所以本月未请家进步行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家状况，并将幼儿在园状况反馈给家长。 ?本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，准时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观看力，尽量关注到每个幼儿的进展。 幼儿园七月份工作总结2 ?转瞬间七月份的工作已经接近尾声了，七月主题“好吃的水果”和“落叶飘飘”教学活动也画一个圆满的句号。在此把七

5、月个人工作总结报告如下： ?一、教育教学活动 ?进入七月，各种水果琳琅满目，让人目不瑕接。水果是幼儿熟识的、喜爱的，当我们专注于它时，会看到水果中蕴含着丰富的教育资源，于是主题“好吃的水果”便应运而生。在吃水果的过程中，幼儿知道了如何剥水果，如何文明进食;在动手操作中，幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在嬉戏中，幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中，幼儿熟悉了各种各样的瓜。还记得幼儿剥桔子时的争抢，品尝沙拉时那馋馋的样子，唱苹果歌时的快乐 ?一阵风吹来，树叶纷纷落下。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入“落叶飘飘”的世界，去探究、去发觉、去思考、去想像、

6、去表现毛毛虫爬出来了!大树爷爷笑起来啦!唱到挠痒痒时，孩子们发出哈哈的大笑。你观察过树叶蝴蝶吗?让孩子们带你去领会吧!你知道小路为什么会响吗?你知道怎样用树叶来装饰吗?你观察过树叶跳舞吗?哈，你都不知道吧!那么你跟树叶做过嬉戏吗?两个星期的活动，布满了孩子们的笑声，小小一片树叶，竟能让孩子学到这么多的学问，得到这么多的熬炼，真是想不到啊! ?二、班级日常工作： ?幼儿是自立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和孩子共同制定一些班级规章是更好开展班级工作的必要途径。通过商议 ，孩子们愿意学习与他人协作创作、敬重他人劳动成果;学习相互谦让，

7、合作嬉戏。经过一个月的努力，我班大部分孩子在共性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：孩子有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐;在一日活动中，孩子们能乐观、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 ?天气越来越凉了，我们班的老师仔细做到给带药的孩子按时服药;依据天气变化随时增减衣服;天气干燥，鼓舞孩子多饮水;平常留意熬炼身体，增加身体素养。 ?三、家长工作 ?由于天气的关系，常常消失孩子身体不适不能按时来园的状况。我们准时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。老师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活

8、动的实施，更需要家长的协作。如让家长带孩子去水果商店观看各种水果，并鼓舞孩子自己选购不同品种的水果。双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等，和孩子一起欣赏等等。引导家长乐观投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作的教育模式。在本月我班家长能够根据老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来，乐观协作老师的工作。除此之外，“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们仔细填写，将孩子在园状况精确 准时地反馈给各位家长，让家长了解他们在园状况，以便更好的跟老师沟通，并将孩子在家的一些状况准时告知老师。家园互动关心孩子更快更好的进步，让他们在健康、欢乐中

9、成长! ?以上是我们小二班七月简洁总结，今后我们将不断努力，做好教学工作方案，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力! 幼儿园七月份工作总结3 ?幼儿园七月份的工作已经接近尾声了，过完了上半年之后，时间更加的快了起来，简直不受人掌握了。这一个月又飞速的闪逝，但如今再回想起过去来，也有了一些总结，所以在此我对这一月的工作进行了一些总结，盼望也可以为将来一个阶段的工作揭开一个新的彩头。 ?一、教学上 ?幼儿教学最主要的是需要让孩子们培育一个好的行为习惯，思索习惯，许多时候，孩子们都是比较躁动担心的，很少会有时间停下来去思索。所以在这个学期带中班的过程中，我也采纳了一

10、些更新的方式，比如说培育孩子们的制造力，培育孩子们的自控力。在平常的教学中，我会组织一些小活动，让孩子们分散掉一些太过激烈的精力，然后再让他们宁静的坐下来去听我的课堂，一开头这样的方式并没有起到很好的作用，但是时间长了之后我发觉这也是一个不错的方法，至少许多同学都知道在上课的时候是要保持冷静的，也越来越少的孩子在课堂上吵闹打闹了。 ?二、生活上 ?这个阶段的孩子，许多关注是要放在他们的生活上的。首先就是一个平安问题，在同学们学习的时候，我要确保他们的平安，平常有些孩子喜爱打闹，喜爱抓女孩子的头发，惹得哇哇大哭。吵闹归吵闹，但假如消失了一些危急的事情的话，那将会是懊悔莫及的。所以在平常的课间，我也会多去关注一些他们的动向，确保他们平安的校内生活。 ?三、目标上 ?我对于自己这份工作而言，是有许多目标的。当我成为一名幼师开头，我就特别坚决的在这份工作上保持着一份热忱，这个月的工作我也为自己制定了一些目标，通过这段时间的努力，在最终这一刻，我很多的目标也已经达成了，并且有了一些还算不错的回馈。所以对于这一点而言，我也是特别满足的。