版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、安徽省滁州市全椒慈济高级中学高一数学文联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,向量,则向量( )A. (7,4)B. (7,4)C. (1,2)D. (1,2)参考答案:A【分析】由向量减法法则计算【详解】故选A【点睛】本题考查向量的减法法则,属于基础题2. 若、的终边关于y对称,则下列等式正确的是( )A.sin=sin B.cos=cos C.tan=tan D.cot=cot参考答案:A3. 若,则A1 B2 C3 D4参考答案:C4. 过点A(1,4),且横、纵截距的绝对值相等的直线的条数为()A
2、1B2C3D4参考答案:C【考点】IE:直线的截距式方程【分析】当截距为0时,设y=kx,待定系数法求k值,即得所求的直线方程;当截距不为0时,设,或,待定系数法求a值,即得所求的直线方程【解答】解:当截距为0时,设y=kx,把点A(1,4)代入,则得k=4,即y=4x;当截距不为0时,设,或,过点A(1,4),则得a=5,或a=3,即x+y5=0,或xy+3=0这样的直线有3条:y=4x,x+y5=0,或xy+3=0故选C5. 已知,若,则c的值是( ).A. -1B. 1C. 2D. -2参考答案:C【分析】先求出的坐标,再利用向量平行的坐标表示求出c的值.【详解】由题得,因为,所以2(c
3、-2)-20=0,所以c=2.故选:C【点睛】本题主要考查向量的坐标计算和向量共线的坐标表示,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6. 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=,B1B=BC=1,则面B D1C与面A D1D所成二面角的大小为( )A B C D参考答案:C略7. 化简sin600的值是()A0.5B0.5CD参考答案:D【考点】运用诱导公式化简求值【专题】计算题;转化思想;三角函数的求值【分析】利用诱导公式及特殊角的三角函数值化简即可求值得解【解答】解:sin600=sin(360+180+60)=sin60=故选:D【点评】本题主要考查了诱导公式,特殊角的
4、三角函数值在三角函数化简求值中的应用,属于基础题8. 阅读程序框图,当输入x的值为-25时,输出x的值为()A-1 B1 C3 D9参考答案:C9. 若一个球的表面积为4,则这个球的体积是( ) A、B、C、D、参考答案:B10. 设ab,则下列不等式成立的是()Aa2b2BC2a2bDlgalgb参考答案:C【考点】R3:不等式的基本性质【分析】利用不等式的基本性质、函数的单调性即可得出【解答】解:A取a=1,b=2,不成立B取a=1,b=2,不成立Cab?2a2b,成立D取a=1,b=2,不成立故选:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数设表示中的较大值,表示
5、中的较小值,记得最小值为的最大值为,则_. 参考答案:-16略12. 已知函数是奇函数,则常数 。参考答案:13. 将棱长为2的正方体切割后得一几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为_.参考答案:14. 在ABC中,已知a,b,c是角A、B、C的对应边,则若ab,则f(x)=(sinAsinB)?x在R上是增函数;若a2b2=(acosB+bcosA)2,则ABC是Rt;cosC+sinC的最小值为;若cos2A=cos2B,则A=B;若(1+tanA)(1+tanB)=2,则,其中错误命题的序号是参考答案:【考点】2K:命题的真假判断与应用【分析】由正弦定理,可知命题正确;由余弦定理可
6、得acosB+bcosA=c,可得a2=b2+c2;由三角函数的公式可得,由的范围可得(1,;由cos2A=cos2B,可得A=B或2A=22B,A=B,A+B=(舍);展开变形可得,即tan(A+B)=1,进而可得【解答】解:由正弦定理,ab等价于sinAsinB,sinAsinB0,f(x)=(sinAsinB)x在R上是增函数,故正确;由余弦定理可得acosB+bcosA=c,故可得a2b2=c2,即a2=b2+c2,故ABC是Rt,故正确;由三角函数的公式可得,0c,c,(,1,(1,故取不到最小值为,故错误;由cos2A=cos2B,可得A=B或2A=22B,A=B,A+B=(舍),
7、A=B,故正确;展开可得1+tanA+tanB+tanA?tanB=2,1tanA?tanB=tanA+tanB,即tan(A+B)=1,故错误;错误命题是故答案为15. 已知函数,则 。参考答案:略16. 设f(x)是R上的奇函数,g(x)是R上的偶函数,若函数f(x)+g(x)的值域为1,3),则f(x)g(x)的值域为参考答案:(3,1【考点】函数的值域;奇函数;偶函数【分析】根据奇偶函数的定义得到f(x)=f(x),g(x)=g(x),由两函数的定义域都为R,根据f(x)+g(x)的值域列出不等式,把x换为x,代换后即可求出f(x)g(x)的范围,即为所求的值域【解答】解:由f(x)是
8、R上的奇函数,g(x)是R上的偶函数,得到f(x)=f(x),g(x)=g(x),1f(x)+g(x)3,且f(x)和g(x)的定义域都为R,把x换为x得:1f(x)+g(x)3,变形得:1f(x)+g(x)3,即3f(x)g(x)1,则f(x)g(x)的值域为(3,1故答案为:(3,117. 经过两条直线2x + y -8= 0和x- 2y +1= 0的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分16分)已知,是方程x2x1=0的两个根,且数列an,bn满足a1=1,a2=,an+2=
9、an+1+an,bn=an+1an(nN*). (1)求b2a2的值; (2)证明:数列bn是等比数列; (3)设c1=1,c2=-1,cn+2+cn+1=cn(nN*),证明:当n3时,an=(-1)n-1(cn-2+cn)参考答案:因为,是方程x2x1=0的两个根,所以+=1,=-1,2=+1. (1)由b2= a3a2= a1+a2a2=1+ a2=2+ a2,得b2a2=2. (2)因为= = = = = =, 又b1= a2a1=0,所以bn是首项为,公比为的等比数列 (3)由(2)可知 an+1an=()n-1 同理, an+1an=(anan-1)又a2a1=0,于是an+1an
10、=0 由,得 an= n-1. 下面我们只要证明:n3时, (-1) n-1(cn-2+cn)= n-1因为=又c1=1,c2=-1,c3=2,则当n=3时,(-1)2(c1+c3)= (+2)=1+=2,所以(-1) n-1 (cn-2+cn)是以2为首项,为公比的等比数列(-1) n-1 (cn-2+cn)是它的第n2项,所以(-1) n-1 (cn-2+cn)= 2n-3=n-1= an.19. (本小题满分10分)已知集合,若,求实数a的取值范围。参考答案:(1)当时,有 (2)当时,有- 又,则有 由以上可知20. (12分)如图,边长为2的正方形ABCD所在平面与三角形CDE所在的
11、平面相交于CD,AE平面CDE,且AE=1(1)求证:AB平面CDE;(2)求证:DE平面ABE;(3)求点A到平面BDE的距离参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定【分析】(1)推导出ABCD,由此能证明AB平面CDE(2)推导出AECD,DEAE,从而CDDE,再由DEAB,能证明DE平面ABE(3)由AB平面ADE,能求出三棱锥BADE的体积再由VABDE=VBADE,能求出点A到平面BDE的距离【解答】证明:(1)正方形ABCD中,ABCD,AB?平面CDE,CD?平面CDE,AB平面CDE(2)AE平面CDE,CD?平面CDE,DE?平面
12、CDE,AECD,DEAE,在正方形ABCD中,CDAD,ADAE=A,CD平面ADEDE?平面ADE,CDDE,ABCD,DEAB,ABAE=E,DE平面ABE解:(3)ABAD,ABDE,ADDE=D,AB平面ADE,三棱锥BADE的体积VBADE=,=,设点A到平面BDE的距离为d,VABDE=VBADE, =,解得d=,点A到平面BDE的距离为【点评】本题考查线面平行的证明,考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养21. 设等差数列的前n项和,且. (1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求的前n项和.参考答案:(1) an2n1; (2)Tn3-(1):设等差数列an的首项为a1,公差为d.由S44S2, a2n2an1,得解得-(2分)an2n1,nN*.-(4分)(2)由已知1,nN*, 当n1时,; 当n2时,1(1).-(5分) 经验证满
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 转包合同协议范本
- 信息技术咨询合同
- 2025贷款买房购房合同模板
- 2024年风力提水机组项目建议书
- 校园学习成长记模板
- 校园生活剖析模板
- 小儿推拿治疗儿科常见病
- 建筑外立面设计的考虑因素
- (高清版)DB41∕T 2258-2022 现有建筑物加装电梯安全技术规范
- 手足口病发病机制
- 《凤凰大视野》经典人文纪录片合集
- Q∕SY 201.2-2015 油气管道监控与数据采集系统通用技术规范 第2部分:系统安全
- 精神科出科考试试题及答案
- 外研版四年级上册英语(全册)单元教材分析
- 网络安全等级保护之信息系统定级备案工作方案
- 《易碎品包装》
- DB36T 1295.1-2020 钨冶炼固体废物利用处置技术指南 第1部分水泥窑协同处置
- 毕业设计(论文)-基于AT89C52单片机的液晶显示的数字钟的设计与实现
- 贵阳市普通中学2021-2022学年度第一学期期末检测考试试卷高一数学(含答案)
- 《香包的制作》教学设计(优质课比赛教案)
- 《中国诗词大会》原题——九宫格
评论
0/150
提交评论