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文档简介
1、2021 年开学在高一年级全体教师会上的讲话与 2021 年开学教师代表发言稿2021 年开学在高一年级全体教师会上的讲话-为建设_高一、实力高一、特色高一、和谐高一而努力奋斗 各位老师:_月_日高一新生报到以后,我们用一周时间让学生适 应了高中学习的环境和节奏,集中整顿了学生仪表,用_天时间进 行了军训,适时召开了“深化军训成果,争做文明中学生”主题班会, 强化一些习惯的培养,又用了一周时间消化吸收学校各项规章制度的 要求,并进行了相关考试。我们对学生进行了各个学科的学法指导, 听了大部分新教师的课,师生之间、生生之间的磨合渐趋成熟,高一 年级各项全面展开。今天我们在这里召开全体教师会,目的
2、在于统一 思想,明确目标,更加富有成效的开展今后的工作。我讲以下两个问 题,重点讲第二个问题:一、高一年级工作的指导思想和管理理念的表述 1、指导思想: 高一年级工作的指导思想是,以学校工作重点为统领,努力做好 打造主题文化、建设精品队伍、优化教学过程、培养良好习惯等四项 工作,弘扬传统,继往开来,锐意进取,开拓创新,为建设_高一、 实力高一、特色高一、和谐高一而努力奋斗。2、核心价值观:感恩担当求知创新 3、主要工作:打造主题文 化、建设精品队伍、优化教学过程、培养良好习惯 4、奋斗目标:建 设_高一、实力高一、特色高一、和谐高一二、高一年级主要工作 的阐释(一)打造主题文化总体目标是弘扬传
3、统文化,培养良好品德, 培育人文精神,构建和谐校园。良好的校园文化氛围,对于学生健康 和谐的成长具有潜移默化的影响作用。年级以主题文化打造为路径, 以“论语”“弟子规”“三字经”“朱子家训”“24 孝图”为内容,以壁画、条幅、读本为载体,以弘扬中华传统文化、培养现代合格人 才为宗旨,通过_师生学习,开展知识问答等形式,全力营造学习 传统文化,传播传统文化,践行传统文化的主题文化氛围,努力培育 高一年级感恩、担当、求知、创新的人文精神。语文组负责编辑整理 了传统文化读本,高一年级老师、学生人手一册,学生有语文老 师负责,利用早自习等时间_学习,教师利用“论坛”,开展读书 活动等形式进行学习。班级
4、文化主要以励志标语、专栏、板报和橱窗 为载体,体现班级管理理念,应注意与整个年级文化主题的协调与互 补,形成传统与现代的有机融合。与此同时,积极_“诵读经 典”“红歌演唱”等一系列精品文化活动,努力提高学生的感恩情 怀、爱国热忱、勇于担当的责任意识和文明道德素质。(二)建设精品队伍总体上要使整个高一年级教师队伍追求平民本色与王者气质的 _结合,达到高品位、高素质、高能力、高成绩的境界。1、在教育理念上贴近一点学生贴近一点学生,就是要牢固树立 “教育就是服务”的观念,就是要使我们的教育教学在制度、目标、 措施与方法层面真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生 的一切”,使具有不同天赋,不同
5、气质、性格和不同家庭、文化背景 的学生都能得到充分的发展,在课堂教学中,便是要尽可能的为学生 的发展提供机会,让学生更多地体验到被人_,被人爱护的温暖与 幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人 性的阳光与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。高一年级生源成 分较复杂,教学时必须统筹兼顾,为此我们提出“两低三点”的指导 思想,“两低”是放低眼线,降低起点;“三点”是讲授慢一点,辅 导多一点,学得透一点。扎扎实实,一步一个脚印的让学生学好基础知识,让学生每节课,每一天确确实实有所收获。比如,英语学科, 学生初中的基础比较差,进入高一以后,可以拿出相当的时间补习初 中的单词、语法
6、;其他学科,也应多注意与初中知识的联系。总之要 搞好初、高中的衔接,让学生感觉到作业大部分题会做,考题大部分 题得分。有了一定的成就感,才会对学习产生兴趣。否则,从学生来 说,他又要在学校、在教室,又什么也听不懂,什么也不会做。他没 有事干呀,十七、八岁的孩子,他闲不住啊,于是,看闲书,发短信, 玩游戏,上网吧,扯闲篇,搞对象,作业、考试抄袭等等一系列违纪 现象就发生了。管也管不了,管也管不起,太普遍了,法不责众啊! 于是便形成了一个恶性循环。从老师来说呢,课上没给学生讲明白, 学科自习接着讲,占用了学生独立作业、独立思考的时间,结果作业 不是让老师上课讲了,就是挤占公共自习了。我说,我们不缺
7、少先进 的理念,关键在于对于理念的理解和落实。比如“两个对待”把 作业当考试对待,把考试当高考对待。首先我们就应该明白什么是考 试,我理解,至少有三个因素:;限量;独立完成。老师占用了学科 自习,学生没有了固定的时间;你自习课讲题,没有让学生独立思考; 自然,量也无从保证。这样,翻来覆去,学生独立思考的习惯很难形 成,又是一个恶性循环。两个恶性循环的结果是什么呢?学生生过早的_,大量的违纪现象发生。教学中要讲究“精耕细 作”,要给学生思考和回味的余地,不能忽略“单元过关”、“知识 点测验”这样的教学环节,及时反馈教学效果,扎实推进教学进度。 各位老师注意,我们高一年级的第一次月考的时间是十一长
8、假返校 后,各位备课组长可在下周开始着手命题,命题前拿出方案,对考卷 结构、考查知识点及考查形式、学生答题情况预判。2021 年开学教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今 秋的开学。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜; 告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。_月一 日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带 着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨, 以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、
9、 要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的 心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德 微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学 生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多 姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩 子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们 会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续 和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充 满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的 宏学伟习目标。作为教师,我们早已做好准备
10、,我们愿倾我们所有,全力以赴。 因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起, 你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的, 你们是成功的,我们才是优秀的。借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是 _中心校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希 望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇 于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个 方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级 的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏, 为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规
11、工作中做好榜 样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你 们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会 生活,学会学习,学会合作。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该 树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才 可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游 天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才 能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很 多困难。所以,拿出你“_”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金” 的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼, 毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸, 那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同 学们,选择了勤勉和奋斗
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