2022年秋季期开学第一周工作总结及第二周工作计划范本

1、第PAGE13页共NUMPAGES13页2022年秋季期开学第一周工作总结及第二周工作计划范本高一级部：第一周工作总结1、新生报到，班主任全体靠班，给各班级分配教官，参与军训管理。2、利用自习时间进行学生手册的学习，让学生知九中规矩，做文明九中人。3、参与研究并制定走班方案。第二周工作计划1、落实走班制，及时发现问题并想方设法解决问题。2、班主任做好学生思想工作，防止走班带来负面影响。3、配合学生处抓好卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等。高二级部：第一周工作总结1、级部_检查暑假作业，各学科总结检查情况。2、各学科制定新学期工作计划，统一作业规定和时间划分。3、各班级制定班级工作计划，纪律、卫生、

2、仪容仪表强化管理。第二周工作计划1、各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课、录播课等。2、分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。高三级部：第一周工作总结1、利用升起仪式进行开学动员。2、召开组长会议，交流高考阅卷体会和日照学习体会，制定教研组计划，安排_备课。3、班主任例会，总结一周管理，强化学生自我管理；进行高三复习方法指导。第二周工作计划1、更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。2、继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量的班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。3、组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试

3、时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。4、级部领导分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师的沟通交流。办公室：第一周工作总结1、对学校教职工的人员编制信息进行了核查，并到市编办将有误信息进行更新更正。2、做好新生开学典礼、教师节表彰暨新学期工作会议的相关筹备工作。3、做好新招聘教师的吃、住、办公等相关工作。4、通知学校_岁以上老人办理长寿津贴申报工作。第二周工作计划1、做好办公室各项值班及督查小组安排工作。2、完成到四中支教教师的信息数据上报工作。教务处：第一周工作总结1、统计各级部报到情况，初步落实高一学籍。2、初步核对收费情况，发放部分教材。3、核对、落实择校生_，布置收取择校费。第二周工作

4、计划1、假期加班安排高一课程表。2、进行高一分层走班的分层编班、排课等工作。3、会同会计核对各项收费。4、核对高三各班级人数等情况。音乐：第一周工作总结1、召开部门专业教师会议，部署本学期部门工作任务，确定本学期专业课授课相关要求，明确值班及责任分工。2、整理音乐各活动室。第二周工作计划1、召开高一高二音乐特长生会议，安排学习小组，确定练习时间，强调学习纪律。2、对高一新生进行专业摸底展示，确定主副项。高二学生根据上学期期末考试成绩，划分层次。体卫：第一周工作总结配合做好军训的相关工作。第二周工作计划1、配合疾控中心做好全体学生查体工作。2、抓好课间操，在最短时间内提高课间操质量。美术：第一周

5、工作总结1、完善了高一、高二级部学期专业发展规划。2、召开了高二级部特长生专业发展目标动员会。第二周工作计划1、完成画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。2、召开高一新专业生专业发展动员会。3、完成部分急需的美术教具的购置。信息中心：第一周工作总结1.服务新生军训。2.做好机房卫生清理。3.印制功能室使用记录本。第二周工作计划1.做好新生会操、教师节表彰服务工作。2.联系厂家做好展台维修。教科处：第一周工作总结1、_评委进行了校级微课程评选，推选出_市微课程设计比赛和_省优秀微课程比赛的参赛教师，对参加_省优秀微课程比赛教师进行指导。2、布置关于烟台市教师教学基本能力测评有关要求。第二周工作

6、计划1、对参加烟台市教师教学基本能力测评教师进行培训与指导。2、将构建学_同体中期报告进行上报。学生处：第一周工作总结1、通过级部的支持和处内人员分工督查，在不耽误正常教学开展的情况下，短时间内恢复了校容校貌。2、召开了处属部门工作会议，进行上学期工作总结和本学期工作部署。3、做好公寓公务验收，并要求学生做好宿舍公寓物资的清点和物资清单的填写，做到公寓公务管理底数清楚，责任明确。4、对公寓卫生间地漏进行排查，对堵塞管道进行清理，并排好洗澡安排表为学生舍内洗浴做好准备。5、做好军训的相关工作。第二周工作计划1、开始运行学生舍内洗澡安排表。2、召开学生会常委会，听取学生会新学期工作打算和上学期工作

7、运行情况汇报。3、清查学生宿舍内违禁物品。4、做好部分学生宿舍调整、校方责任险和商业保险的协办、胸卡、电话卡的办理、学生管理档案建立等各项常规工作。德育处：第一周工作总结1、印发学生成长手册、学生品德发展记录卡、德育序列化活动之军训成果展示、各年级第一封励志信，主题班会设计发给各班主任。2、做好上报督导科_开学第一课联系法制副校长、法制辅导员开展活动的汇报工作。3、做好高一新生军训动员大会、会操及开学典礼的相关发言稿_及分管工作。4、打扫心理发展中心各功能室，做好军训期间后操场贵宾室的服务工作。5、校本教材明礼尚德修改定稿、心理发展中心编写的高中生成长方略校稿、改稿、排版。第二周工作计划1、回

8、收德育序列化活动之军训成果展示和高一给家长一封信并存档。2、督促各班级开始诵读励志信3、成立新的励志教育检查小组并开始工作。4、心理发展中心筹备新学期社团纳新、设计新学期心理报以及给高一新生建立心理档案。总务处：第一周工作总结1、完成办公用品和新生住校用品的发放工作。进行了全面的安全检查，对发现的问题及时整改，确保师生安全。2、顺利完成接待军训教官的任务。3、制定了在校住宿教职工的有关规定并进行了调查，下周进行调整。第二周工作计划1、联系级部学生处，要求各班主任对本班教室、宿舍公物的完好损坏情况，在使用前期做出书面反馈、做到破坏公物者有案可查。2、为美术教室的搬迁做好相关工作。3、中秋节返校后

9、对餐具进行全面消毒，接受食品药品安全监督局和教体局安全科的联合检查。4、有条不紊的进行北大门的规划和建设。安全办：第一周工作总结1、印制并发放学生暑期家庭消防安全作业。2、上报安全第一课材料。第二周工作计划统计_月年审份教工车辆。工会：第一周工作总结1.计划生育月报及计生管理日常工作。2.按督导科通知要求，完成教体局督导群的加入及其它信息上报工作。3.布置各教工社团制定活动计划。第二周工作计划1、根据我校教职工义务献血办法，会同相关部门着手进行献血情况调查统计，为献血排序做准备。2、筹划女工年度查体工作。团委：第一周工作总结1、检查调试了校园播音设备，编辑审核本学期播音稿件，目前已经准备了_期

10、稿件。2、在高一高二各班级选拨优秀学生担任团干部，建立团支部。3、完成了46级军训动员和会操的升旗任务。4、印发了升旗仪式宣誓词。第二周工作计划1、社团指导教师新学期工作会议，着手准备在46级新生中进行社团纳新活动。2、各班团支部书记例会，传达团委工作计划，进行国旗下宣誓活动培训。3、准备新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。4、联合级部制作各班级新班牌。2022年秋季期开学第一周工作总结及第二周工作计划范本（二）一、指导思想以镇中心学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机，以新课程改革为推动力,以“_”课题研究为牵动，以书香校园建设为抓手，以打造学习型团队为载体，

11、以促进教师专业化发展为最终目标，立足学校实际，广开培训渠道，坚持走“教研训一体化”道路，努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。二、培训目标1、师德方面加强师德建设，树立现代教育思想和良好的道德风尚，为教育奠基，做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达_%。2、业务培训总体培训目标通过理论学习，技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展，使全体教师爱岗敬业、为人师表，掌握现代教育思想与技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识，不断提高其学习能力，教育科研能力和教育教学能力。通过培训，增强教师业务功底，达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干

12、教师要合格、老教师要适应”的要求。具体培训目标(1)通过培训，进一步更新教师教育观念，树立现代教育思想。(2)通过培训，了解基础教育改革与学科发展动态，不断探索学科改革的突破点，提升教师创造性使用教材的能力。(3)通过培训，帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法，增强教师教育教学研究意识，深入开展课题研究工作，不断总结科研工作经验，提高教师自我反思、自主发展能力。(4)通过培训，使教师充分认识读书的意义，使教师乐读书、读好书、多读书，开拓视野，丰富底蕴，促进教师专业发展。(5)通过培训，提升在职教师的学历层次。(6)通过培训，促进教师理论学习与教学实践的联系，通过开展“教研协作区研究活动”，提高

13、教师课堂教学能力。鼓励教师积极参加上级部门组织的课堂教学研讨活动。重点培训目标(1)注重新教师的培训工作，以课堂教学为主阵地，努力提高他们的课堂实践能力。(2)注重青年教师的培养，形成人才梯队建设，不断发现新人、培训新人、鼓励新人，造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。(3)注重骨干教师管理，实行动态管理，启用骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用。(4)注重英语教师队伍建设，加强理论培训和实践能力指导，提高我校英语课堂教学水平，争取有_名教师进入市级骨干行列。三、培训内容1、师德培训(一)创新学习形式。要不断完善师德师能学习“四一六有制度”。“四一”即每人每天自学一小时，每月

14、参加一次学习交流，每月参加一次辅导讲座，每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料，个人有笔记，班组有交流，集中有签到，工作有考评，结束有测试。采取个人自学与集中学习相结合，个人思考与座谈交流相结合，讲课辅导与集体讨论相结合，听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合的办法，促进教师不断提高自身师德修养，不断提高自身业务能力。(二)加强学习考评。坚持学以致用，以评促学。抓实“集体解读，辅导重点难点；个人自学，规范学习笔记；讨论交流，举办演讲”三个环节，要将师德师风教育与师能提高紧密结合起来，不断提高学习教育活动的针对性和实效性。2、业务培训第一，加强教育理论学习。加强教育学、心理学、现代教育理论和

15、学科发展前沿理论的学习，学习国内外、校内外课程改革的先进经验、课例。学习研讨“优秀课例”。学校教科室将定期组织学习或下发学习材料，使教师掌握本学科新课程知识结构和编排体系，掌握课程改革新动态。第二，实施“强师战略”。以“教研培训一体化”为载体，实施校本培训，提高教师专业化水平和能力。(1)提高教学行为“六种能力”。一是提高教学设计能力；二是提高知识加工能力；三是提高教学组织能力；四是提高实践反思能力；五是提高现代教育技术应用能力；六是提高教学质量的监控能力。(2)注重“四种”培训。一是教育科研能力的培训：以“_”课题研究为引领，注重研究过程的积累，强化承担科研课题研究的教师在常规教学中进行研究

16、实验的力度。以“如何做一名科研型教师”为主题进行培训活动，加强教育科研基本方法、教育科研论文撰写的指导，用理论指导实践，把课题研究成果转化为教学行为。二是“双新”工程培训，以备课组和学科教研组为主阵地，加强基础教育课程改革纲要与学科课程标准解读；加强新课程理念下教师角色及教学方式、学生的学习方式的转变，教学策略、评价制度的改革的学习培训。三是组织英语教师参加市级培训。四是计算机操作与农远资源二次整合培训。(3)实施“两个工程”。一是实施“青年教师成长工程”。采取跟踪指导、压担子的措施，给他们创造学习的机会和展示自我的机会，使青年教师快速成长；二是实施“名教师培养工程”。在骨干教师培养上，我们要

17、树立品牌意识，拓宽培训渠道，采取“走出去、请进来”的方式，派骨干教师参与上级培训，学习或聘请导师指导引路。继续实施骨干教师管理制度：一是每学期上一节观摩课或公开课，二是每学期撰写发表一篇论文，三是有课题，力争培养和造就出自己学校的名教师。第三、锤炼师功。(1)、教师基本功培训培训内容包括一般教学基本功，有三笔字、朗读、普通话、简笔画、使用工具书、备课、课堂教学、教学研究、作业设计、考核、批改作业等；学科教学基本功，如掌握学科知识结构与特点，探索在学科领域中提高课堂效益和质量的办法与途径，发挥与本学科相适应的教学风格与个性，让学生学会学习，调动起学生学习的积极性，对所学知识产生浓厚的兴趣；专业特长基本功，主要指教师除了精通所授学科知识之外，还应在教育学、心理学