历史必修3第8课古代中国的发现和发明

1、一、第 8 课 古代中国的发觉和创造教学设计教材分析二、教学目标一、学问与才能：1、把握中国古代科技进步的基础学问,特殊是纸、指南针、火药和印刷术的创造；2、熟悉古代中国四大创造对世界文明进展的奉献；3、对比中国四大创造在中国和西方发挥的作用,摸索其不同的缘由,并从中分析中国 古代科技在 16 世纪后逐步滞后的缘由；二、过程与方法：1、同学课前在老师的指导下利用图书馆、互联网等资源,分组收集、整理中国古代科 技进展的相关材料,并在课堂上相互沟通,从而对中国古代科技的成就形成初步的熟悉；三、情感态度与价值观：1、明白和熟悉到中华民族的宏大聪慧和对世界做出的庞大奉献；逐步形成对国家、民族的历史使命

2、感和社会责任感,培育爱国主义情操；树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做奉献的人生抱负；2、通过对本课的学习,培育同学崇尚科学的精神,坚决科学的思想；三、重点和难点 重点： 古代中国的宏大科技成就；难点： 古代中国宏大科技创造发觉的方法与精神；四、学情分析五、教学方法：材料分析法、对比法等六、课前预备七、课时支配八、教学过程（一 预习检查、总结疑问 检查落实了同学的预习情形并明白了同学的疑问,使教学具有了针对性；（二）学习新课：一、 四大创造 问题 1、古代中国的四大创造是什么？问题 2、简述四大创造的经过 问题 3、四大创造的意义问题 4、利用资料分析探究, 16 18 世纪西欧社会性质

3、的根本性变化是四大创造重大影响的关键性因素；用历史比较的方法摸索四大创造在中国和西欧进展命运不同的缘由；（1995 年全国卷）阅读以下材料：材料一：韩非子 有度载：“ 先王立司南以端天天；” （天天指东西方向）鬼 谷子 谋称：“ 郑（国）人之取玉也,载司南之车,为其不惑也；” （惑指迷失方向）材料二：据萍洲可谈载,北宋有人在广州看到“ 舟师识地理,夜就观星,昼就观 日,阴晦观指南针；”材料三：马克思在机器、自然力和科学应用中说：“ 火药、指南针、印刷术这是预报资产阶级社会到来的三大创造；火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地, 而印刷术就变成了新教的工具,总的来说变成科学复

4、兴的手段,变成对精神进展制造必要前提的强大的杠杆；”材料四：鲁迅在电的利弊中说：“ 外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神；外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃；”请回答：（ 1）从材料看,司南至迟创造于什么时候？司南和指南针在哪些方面发挥了它辨别方向的功能？（2）应如何懂得材料三的内容？（3）材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？（4）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明白什么？参考答案：（ 1）战国；生产（或采玉）、导航、迷信活动（或看风水）；（2）马克思指出了中国三大创造传到欧洲后,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用；（3）旧中国的愚昧落后,中国古代先进科学技术未能充

5、分发挥其推动社会进步的作用；（ 4）科技能否产生庞大经济效益和社会效益,取决于社会环境；二、其他科学技术成就（以同学设计古代科技成果图表）1、 老师给出表格：古代中国的其他科技成果门类 成果数学天文历法农学医学2、老师提问,请同学对重点成就作简洁介绍,适当补充史料配以图片和投影；（四）反思总结,当堂检测；1、总结我国古代的科技成就,并归纳处于世界之最的成就；2、中国古代科技创造对世界文明进程作出过哪些奉献？（在表格中划出来）3、古代中国科技始终领先于世界,为什么 16 世纪以后,中国科技的进展越来越落后？（可作为同学课后的探究题）（五）发导学案、布置预习；九、板书设计 十、教学反思 1. 学习

6、本课内容, 要特殊留意把握我国古代在科技方面取得的领先于世界的成就,并在此基 础上深刻熟悉我国对世界文明进展所作出的奉献,熟悉中国古代科技大世界位置；2四大创造是我国古代科技成就的最高结晶,对我国的文化事业,乃至世界的进步和世界文化的进展都做出了重大奉献,是我国成为四大文明古国的重要标志；马克思就曾指出：火药、指南针、印刷术-这是预报资产阶级社会到来的三大创造；3. 中国医学历史悠久, 博大精深, 既有一套成熟的理论,又有一些行之有效的临床治疗方法,形成了独具特色的中医医疗体系,是中国的国粹之一；除中医学、中药学著作外, 中国古代医学成就仍表现在拥有一大批医德高尚、医术精深的医生,如名医扁鹊、

7、华佗等；4. 列表记忆古代重大科技成果第三单元 第 8 课 古代中国的发觉和创造课前预习学案一、预习目标 预习古代中国的科技成就,熟悉中国科技创造对世界文明进展的奉献 二、预习内容 一、四大创造：中国古代最有代表性的科技成就 1. 造纸术： _（时间）,中国已有了造纸术；105 年, _ 人物 改进造纸术；用树皮、麻头等廉价易得的原料造出便于书写” ；这是 _的一次革命；的纸,人称“传播： 造纸术经 传入欧洲, 廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材 料,促进了欧洲文化的进展；2. 活字印刷术： _（时间）,中国显现了雕版印刷术；宋代是雕版印刷的黄金时代,人们已经使用了彩色套印技术,宋刻本被

8、后世藏书家视为珍品； _ 人物 创造了 _；它既经济,又便利,是印刷业的一大革新；对欧洲的影响：欧洲人仍借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,大大推动了 ,促进了思想解放和社会进步；3. 火药：唐末,火药开头用于；最早的火药武器有、火箭、火炮等；宋朝为了抵挡辽、西夏和金的攻击,军事上广泛使用火药；对欧洲的影响：火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的进展,使封建城堡不堪一击,靠冷 兵器耀武扬成的 日益衰落；4. 指南针：世界上最早的指南仪器是： _； _（时间）,指南针应用于航海；对欧洲的影响: 指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了的时代；二、数学 1. 九章算术 ：成书的时间：约成书于东汉；采

9、纳了当时世界上最先进的,聚集了很多算术命题； 这些命题的解法采纳了当时世界上最先进的运算方法,数学著作；位置： 它的问世, 标志着中国古代以运算为中心的数学 有重要位置；2. 运算工具：早期采纳的是算筹；后来,算筹演化成为 作简洁,价廉物美；珠算运算法编成歌诀流利顺口,协作是当时世界上最先进的应用,在世界数学史上占；中国的穿珠算盘,制,运算如飞；明清时期, 随着商业的富强, 珠算应用得到普及和进展；人们可以用珠算法解决加减乘除和开平方、开立方等运算问题；明朝时,珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区；三、天文、历法古代天文学的成就：我们的祖先为了采集、狞猎和的需要,通过观天象、明方向

10、、知季节、告农时,逐步积存天文学问,萌生和进展了古代的天文学；据说,尧设有、羲和之官,负责观看日月星辰；后世不少朝代也都设有特地的天象观测机构； 中国不仅留下了世界上最早的、月食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录, 而且编出了世界上最早的；战国时期的天文学家石申,用 记录了八百多颗恒星的位置；是世界上最古老的星表；天文观测仪器有浑仪（汉代）和（元代郭守敬） ；浑仪是望远镜创造前世界上最先进的天文观测工具；6. 夏朝时,我国就有了历法,商朝改进为；元朝时,郭守敬编订的是我国古代最优秀的历法,比现行公历早 300 年；四、农学：中国的四大农书分别是西汉的、北魏的 （我国现存最早、最系统的的古代农业科学著

11、作）、元代的、明朝的；齐民要术记录了东汉以后五百多年,特殊是北朝时的农业生产体会,内容极为广泛,涉及林业、园艺、畜牧、 农产品加工和其他手工业等；贾思勰在书中具体介绍了季节、气候和不同土壤与不同,农作物的关系, 强调要、因地制宜；他提倡,防早保墒,主见多施绿肥,创果树栽培可通过 五、医药学、扦插、嫁接等方法,培育优良品种；1. 传统中医学的奠基之作是战国问世、西汉编定的的；2. 东汉末年, 总结前代中医诊断和治疗的理论与体会,结合自己的临床实践,写出了集大成的中医专著伤寒杂病论；伤寒杂病论制造性地提出辩证施治的方法,奠定了 的理沦基础,被后世医家誉为“” ；3. 明朝杰出的医药学家李时珍,写成

12、药物学巨著,对中药学的进展作出了杰出奉献；本草纲目 记录各类药物 1892 种、药方一万多个, 仍绘制了一千多幅药物形状图,是对 16 世纪以前中医药学的系统总结；被誉为“” ；4. 传统中医治疗的特殊方法 , 时期铸针灸铜人, 供学习考核 用；三、提出疑问 同学们,通过你的自主学习,你仍有哪些疑问,请把它填在下面的表格中 疑问点 疑问内容课内探究学案一、学习目标1、把握中国古代科技进步的基础学问,特殊是纸、指南针、火药和印刷术的创造；2、熟悉古代中国四大创造对世界文明进展的奉献；3、对比中国四大创造在中国和西方发挥的作用,摸索其不同的缘由,并从中分析中国古代科技在 16 世纪后逐步滞后的缘由

13、；教学重难点 重点：古代中国的宏大科技成就；难点：古代中国宏大科技创造发觉的方法与精神；二、学习过程（一）列表归纳基础学问类别成果位置及意义四大创造造纸术火药 指南针 印刷术 数学九章算术天文历法石氏星表浑仪、简仪授时历农学 四大农书（二） 问题探究1. 中国古代科技进展的特点：A在科技内容上：B在讨论方法上： ；C在科技使用上：D在分布上看： 2. 中国古代科技高度进展的缘由：3. 中国古代科学技术进展水平远远超过西方,但近代科学却第一在西方产生,中国反而远远落在西方后面,缘由是什么？三、反思总结；古代中国科技成就、特点及其高度发达的缘由； 四 当堂检测1. “ 神州六号” 宇宙飞船载人飞行

14、胜利,是我国宇航事业的重大成就；追溯历史,中国人最早探究航空事业, 在这方面, 成果历历可陈； 现代火箭推动的基本原理源于中国的火药创造,中国的这项创造用于军事开头于（）C元朝 D明朝A汉朝B唐末2四位同学在作讨论性学习时,以中国古代四大创造对西方历史影响为题,各命了一个小题,你觉得哪些最相宜： （）大汉的文明传承- 纸转变了西欧的文化进程 西方海外殖民的助跑器-指南针火药 -荡平欧洲封建城堡的致命锐器 没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革AB CD3在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用, 但它们在明清时期的中国却未推动社会变革；（）其重要

15、缘由之一在于当时的中国A经济停滞倒退 B受到西方殖民者和俄国侵扰C国家分裂、国力衰弱 D固守农耕自然经济生产方式4法国作家维克多 雨果对中西科技有过如下一番论述：像印刷术 , 大炮 , 气球和麻醉药这些创造 , 中国人都比我们早； 可是有一个区分, 在欧洲 , 有一种创造 , 立刻就愤怒勃勃的进展成为一种神奇有用的东西, 而在中国却依旧停滞在胚胎状态）, 无声无嗅；中国真是一个储存胎儿的酒精瓶 . 以下有关这段话的熟悉比较合理的是（A.雨果否认中国人的创造制造才能 B.雨果认为中国社会状态对科技进展起到了爱护作用C.雨果认为西方科学技术更加神奇 D.雨果指出中国传统科技没有进展为近代科技的事实

16、5英国闻名的中国科技史学家李约瑟认为,中国在公元 及的科学学问水平；属于此时期的科技成就有 313 世纪之间保持着西方望尘莫雕版印刷术 对日食的最早记录 授时历浑仪 石氏星表A B C D6从公元前 6 世纪到公元 1000 年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达 50%71%,显现这种状况的缘由不包括（）A封建制度的确立和进展 B社会稳固,经济进展,对外交往频繁C国家较长时间内处于统一或局部统一状态 D 中华民族勤劳英勇,比世界其他民族聪慧7. 以下医学著作的名称取“ 人命至重,有贵千金” 的意思的是（）A黄帝内经 B伤寒杂病论C本草纲目 D千金方8. 下面表达的是我国古代一项科技创造：“

17、 一板印刷,一板已自布字；此印者才华；就其次板已具；更互用之,瞬息可就；” 欧洲人开头使用这一技术是在（）A.世纪中期 B.11 世纪中期 C.14 世纪中期 D.15 世纪中期9. 是郑和首次下西洋 601 周年,郑和下西洋时采纳的一项技术,与今日美国的 GPS全球定位系统和中欧合作研制的“ 伽利略卫星导航系统” 具有相像功能；这项技术是（）A指南针的应用 B造纸术的应用C火药的应用 D牵星术10. 古代中华儿女曾经制造出辉煌辉煌的中华文明；西欧有一名谚：“ 中国人的头, 阿拉伯人的口,法兰西人的手； ” 结合古代科技史的相关史实,对此懂得不正确选项（）A中国人利用自己的勤劳聪慧制造了领先世

18、界的科技成就 B阿拉伯人在东西文化沟通中起了桥梁的作用 C欧洲人善于使用但不会制造新技术 D欧洲人吸取和借鉴中国科技成就,并将之用于生产与社会实践11. 南宋吴自牧的梦梁录记载：“ 风雨其晦时,惟凭针盘而行,乃火长掌之,毫厘不敢差误,盖一舟人命所系也； ” “ 一舟人命所系也” 的物件促使欧洲（）A.辞别了骑士时代 B. 加速了文化进程C.引发了地理大发觉 D. 引发了社会转型12. 金史记载： “ 如止印三二张未为简易,如印数十百千本,就极为神速；” 与此记载相关的成就是（）A.造纸术 B. 印刷术 C. 星表 D. 算筹记数课后练习与提高一、挑选题1欧洲中世纪长期使用的书写材料是 A竹木简

19、 B羊皮纸和小牛皮纸 C廉价耐用的纸张 D丝帛2. 世界上最早采纳“ 十进位值制记数法” 的国家是（）A中国 B希腊 C埃及 D印度3（原创）读下图,你能得出的结论是 A在几大文明古国中印度使用的数码显现最早、最为有用、最为先进 B古代中国的记数法除了数码的写法形式外,完全具有今日通行的十进位值功能 C古埃及的数码记数法,为国际通用,始终连续至今 D古巴比伦数码已经有了系统的个位、十位、百位乃至万位的有用记数法4在下图所示书中记载了“ 周三径一” 的说法,这被称为 A.“ 祖率”B“ 约率”C“ 密率”D“ 古率”圆术” 的是数学家是5下图中,首创“ 割A刘 徽 B. 郭 守 敬C沈括 D 祖

20、冲之 6南北朝时的科学家祖冲之将圆周率精算到小数点后第七位,即：3.14159263.1415927 之间,并确定了密率为 355113,约率为 227,这项成果在世界上领先了（）A1100 年 B. 1000 年 C1500 年 D1200 年 7关于赤道坐标的表达不正确选项（）中国是世界上最早使用于赤道坐标的国家 明显落后于古代西方使用的黄道坐标 现代天文学已经用赤道坐标取代了黄道坐标世界上最早使用赤道坐标表示恒星位置的是郭守敬A. B.C. D. 8混合挑选法最早见于 C.农政全书D.天工开物A.齐民要术B.氾胜之书9. 中医学的奠基之作是 C.黄帝内经D.神农本草经A.本草纲目B.伤寒杂病论10 我国古代的四大创造为人类作出了重要奉献,下图所示是其中哪一项创造外传的示意图（）B造纸