小学关于开展中小学违规办学行为专项治理工作方案_第1页
小学关于开展中小学违规办学行为专项治理工作方案_第2页
小学关于开展中小学违规办学行为专项治理工作方案_第3页
小学关于开展中小学违规办学行为专项治理工作方案_第4页
小学关于开展中小学违规办学行为专项治理工作方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、XXXX小学关于开展中小学违规办学行为专项治理工作方案XXXX小学关于开展中小学违规办学行为专项治理工作方案为进一步加强我校教师师德师风建设,提升教师队伍职业道德水平,规范办学行为和教师从教行为,根据省教育厅关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知(苏教基20XX23号)和武进区教育局20XX年12月5日通知,针对群众反映强烈突出的问题进行专项治理,制定本方案。一、指导思想全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,端正办学思想,努力制止和纠正学校存在的违背教育规律、违背少年儿童身心发展规律的做法,全面规范学校教育教学管理工作,全面加强教育行风建设,努力当满意的教师,创满意的学校,办满意的教育。二

2、、治理内容(一)违规招生入学1.适龄儿童少年在户籍所在地施教区内就近入学得不到保障的,收取与入学挂钩的赞助费、捐资入学费等;2.学校举行与入学相关的任何形式的考试或测试的;3.违反平行分班原则,搞实验班、重点班、快慢班;4.学校或教师通过向招生学校输送生源、提供生源信息等进行有偿交易。(二)违规补课辅导1在住所或其他场地开展有偿补课;2在校外培训机构参加有偿补课或担任任何职务;3参加其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;4到居住地以外开展异地有偿补课;5组织、诱导学生参加校内外有偿补课;6为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。(三)违规组织考试1.学校统组织的考试每学期超过1次,单

3、元练习测试频繁的;2.学校或教师在班级或通过家长群公布学生考试成绩及排名的;3.教师在班级或通过班级群公布或变相公布高分率、分数段、作业准确率等,引发家长焦虑的。(四)违规课程实施1.不开齐开足和省规定的课程,存在两张课表的;2.随意增减课时,存在道德法治课、综合实践活动、体艺课、技术类课程等被占用的;3.没有落实每天体育锻炼一小时规定要求的。三、具体工作:1.宣传发动,全面部署阶段(20XX年12月)(1)组织学习。组织开展规范办学行为的大学习、大讨论,及时将、省、市、区规范学校办学行为的要求传达到每一名教师和每一位学生,牢固树立规范办学意识。(2)明确责任。成立学校专项治理小组,协助学校督

4、学认真核查学校教学行为。(3)营造氛围。充分应用校园网、家委会QQ群等平台,积极向社会各界和学生家长进行宣传,引导社会积极支持我校规范办学行为、深入实施素质教育的各项改,营造有利于深入实施素质教育的社会舆论氛围。2.认真自查,制订方案阶段(20XX年12月-20XX年1月)(1)开展自查。发动师生及学生家长全面督促学校规范办学行为,理清存在的主要问题。(2)制订整改方案。根据自查结果研究制定加强学校管理,规范办学行为的目标任务、政策措施和工作要求,制定具体的整改方案。(3)推行公开承诺。将查出的问题及规范办学行为的工作目标和具体措施在学校网站公示并向师生和家长做出诚信承诺,主动接受社会各方面的

5、监督。(4)总结整治工作。经过集中整治后,组织学校教务部门对学校规范办学行为工作的全面评估和总结。(5)完善长效机制。探索建立深入实施素质教育、加强学校管理、规范办学行为长效机制,防止违规现象反弹,巩固规范办学行为成果。四、主要措施1.统认识。要充分认识当前加强学校管理规范办学行为的重要意义,要进一步统思想,提高认识,把规范办学行为列入重要议事日程,作为当前办满意教育的重中之重抓好抓落实。2.加强领导。实行杨筱艳校长负责制,谢雯燕分管校长具体负责,成立以校长室成员的活动领导小组及课程中心成员工作小组,明确工作职责及工作任务。规范办学行为专项治理领导小组组长:组员:规范办学行为专项治理工作小组组长:组员:3.突出重点。办学行为涉及范围广,内容多。为保证取得明显工作效果,要针对办学实践中存在的突出问题和热点问题,制定切实可行的制度和措施,自觉纠正违规行为,规范学校内部管理,真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。4.加强监督。设立举报电话,校长室:举报邮箱:381779615域名

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论