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文档简介
人教2019版必修第一册第九章 统计9.2.4 总体离散程度的估计课程目标1.结合实例，能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差)2.会求样本数据的方差、标准差、极差3.理解离散程度参数的统计含义.数学学科素养1数学抽象：方差、标准差有关概念的理解；2数学运算：求方差、标准差;3. 数据分析：用样本平均数和样本标准差估计总体. 自主预习，回答问题阅读课本209-213页，思考并完成以下问题1、标准差和方差各指什么？2、标准差和方差的特征各是什么？ 要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。知识清单离散 大 小 标准差 小试牛刀题型分析 举一反三解题技巧(实际应用中标准差、方差的意义)【跟踪训练1】解题技巧(用样本平均数和样本标准差估计总体注意事项) （1）标准差代表数据的离散程度，考虑数据范围时需要加减标准差. （2）计算样本平均数、样本方差直接利用公式，注意公式的变形和整体代换【跟踪训练2】
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