初三物理模拟测试

1、2011年初三物理模拟测试二一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分）下列物理量中不属于物质的物理属性的是（ ）硬度 温度 密度 比热容在1820年，做了“将一根直导线平行地放在静止的小磁针上方，接通电路时发现小磁针偏转”实验的物理学家是（ ）如图所示图像描述的物理情景正确的是（ ）图甲表明同种的密度与质量成正比与体积成反比；图乙表示物体在AB段作匀速直线运动，在BC段处于静止状态；图丙表示物体在DE和EF段作不同的变速运动；图丁表示某种晶体熔化时温度变化的情况；以下数据中，最接近事实的是（ ）人洗澡时合适的水温约68 ； 一个游泳运动员潜入水中时所受的浮力约为680N；短跑运动员的速度可

2、达到72km/h；中学生登上一层楼做功约150J；“在火车站站台上候车的乘客必须在1安全线外”，图中各现象的原理与上面要求的内容所含物理知识相同的是（ ）随着生活水平的提高，人们的代步工具已经越来越广泛，但是城市交通拥堵严重，为了推行“低碳生活”，自行车重新成为人们的重要的交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（ ）自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦；自行车的刹车把手实际上是一个费力杠杆；骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性；骑自行车匀速下坡时动能增加，机械能不变；家庭电路及家用电器在设计上都考虑到用电安全问题，下列措施中，与安全用电无关的是控制家用电器的开关安装在火

3、线上； 连接各户的总开关上安装漏电保护器；洗衣机、电冰箱等用电器应使用三线插头；为使用方便安装插座；对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是（ ）它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力它对桌面的压力的大小等于它所受的重力的大小因为它处于静止状态，所以它没有惯性它不会自动沿桌面滑动，是因为受到了摩擦力小明家的照明电路中安装了一只新电能表，使用一段时间后，电能表的示数如图所示，小明家这段时间消耗的电能是（ ）2w 2J 20kwh 2kwh某中材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上，但是沉于乙液体中。利用这个信息可以得出（ ）该材料的密度一定小于甲液体的密度 该材料的密度一定大于乙液体的

4、密度该材料的密度一定等于甲液体的密度 该材料的密度一定等于乙液体的密度物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”灯研究问题的方法。下列四个研究中，采用“控制变量法”的是（ ）研究电流时，把它和水流相比研究磁场时，引入磁感线来描述磁场探究压力的作用效果与压力的大小关系时，保持受力面积的大小不变探究两个阻值为的电阻串联时，可用一个阻值为2的电阻来代替如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动的过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法中正确的是（ ）电压表和电流表示数都变小电压表和电流表的示数比值变大电压表示数变大，灯变暗 电流表的示数变大，灯变

5、亮二、填空题（每空1分，共21分）手机是通过_传递信息的，用手机接听电话时，很容易辨别熟悉人的声音，是根据声音_的判断的。台风时，由于被刮倒的电线击中，或踩到掩在树木下的电线引起的触电事故比较多。穿雨靴最好，因为雨靴是_材料制成的。当建筑物倒塌或变形，容易引起家庭电路火线与零线发生_。同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图所示。请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；物理知识：力可以使物体的运动状态发生改变。物理现象：_；物理知识：_。以下是刘星测量物体质量、密度时

6、的若干操作，请你帮助他完成以下实验：（1）测量荔枝之前，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺的_处（2）若天平的指针静止位置如下图甲所示，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。（3）测量中，如图乙所示时天平恰好平衡，则荔枝的质量为_（4）刘星学习浮力的知识后，尝试不用天平，利用量筒、小玻璃杯、适量的水测量小石头的密度，实验操作如图丙所示，实验时刘星已分别记录了的值，则小石头的密度的表达式为_2009年冬到今，我国云南地区发生百年未遇的严重旱灾。一方有难八方支援。（1）团中央、全国少工委要求全国团员以及少先队员每人捐献一瓶水支援特旱灾区。图是灾害一小学生用矿泉水瓶跳水回家，小学

7、生把水（瓶盖盖紧）挑回家的过程中，质量_。（2）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰_（填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴形成降雨。（3）面对旱情，图中属于节水标志的是：_电阻的电流随电压的变化关系如图5所示，则R1为_。若把它们串联在的电路中，1min内电阻R1有_J的电能转化成为内能。如图所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个_透镜，它的的工作原理与_（选填“照相机”、“投影仪”、或者“放大镜”）相似。如图乙和丙是一位行人横穿马路时差点与一辆汽车相撞，被先后拍下的两张

8、照片，由图可以看出监控摄像头两侧安装了照明灯，它是为了照亮_(“摄像头”或“汽车”）。如图所示，在世博会顶部，69块巨大的塞瑟膜布拼装组成了迄今世界规模最大的连续张拉索膜结构，宛若一片片洁白的云彩，又似为参观者撑起的一把把“保护伞”，与轻盈挺拔的“阳光浴”相得益彰。若参展期间发生台风，膜布上方的空气流速加快，会使膜布上方的气体的压强_；其中最大一块膜布面积是1780m2，某次台风来袭时膜布上方气体压强约为7104Pa，此时膜布需要承受压力的大小为_，力的方向向_（填上、下）（假设膜布下方气体的压强为1标准大气压）三、解答题（共45分）根据题目要求画图（共6分）（1）一物体静止在斜坡上，请在图中

9、画出物体受到的重力和物体对斜坡压力的示意图；（2）在下图中画出从空气斜射入玻璃再从玻璃到空气的光路图（要求作出法线）（3）请完成如图所示的家庭电路的连接。（6分）家庭电路的电压是220V，某空调器处于制冷状态时的功率P1是2.2KW，送风状态时的功率P2是0.22KW，他们是交替运行的。现在测得此次空调器在某时段的电功率随时间变化的关系如图所示。（1）空调器在签5min内处于什么状态？此时通过它的电流是多少？（2）在1h内，空调器将消耗的电能是多少度？（8分）小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼，所用的拉力为360N，绳子自由端移动的速度为0.3m/s。（已知每层楼

10、高3m）求：（1）小明所用的时间；（2）拉力的功率；（3）所做的额外功；（4）在此基础上再加上一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变？为什么？（7分）我们常常将看似无关的两个事物或者现象联系起来，进行“类比”。“类比法”可以帮助我们理解概念，巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：（1）将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当（）A电源 B 开关 C用电器 D导线类比“水路”模型中“水压是形成电流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中形成_的原因。（2）运用“类比法”，我们还可以将实验

11、室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空（将答案直接写在横线上）。类比法 机种交流发电机直流电动机工作原理不同构造两个铜环两个半环相同构造定子、线圈（转子）、电刷等能量转化（10）阅读短文，回答问题。在我国随着人民生活水平的提高加上“汽车下乡”政策的实施，不少农村家庭都购买了汽车，汽车开始进入普通百姓家庭。家住农村的小明同学家买了一辆崭新的奇瑞风云2三厢汽车（如图），相关参数配置下表所示。他高兴极了，把车的里里外外都观察了个够。通过观察，小明发现汽车上的许多部件都用到了物理知识，下面是他列出的几项，请你帮助他补充完整。参数车身重量1200Kg每个轮胎与地面的接触面积200cm2变

12、速器形式5档手动全车长度4269mm车身宽度1686mm车身宽度1492mm最高车速160km/h油箱容积50L理论耗油6L/100km(1)汽车的发动机是汽油机，从能源可否再生的角度看，汽油是_能源。（2）汽车驾驶室座位上有一根安全带，安全带的宽度比较大，让司机系在身上时觉得舒服；下面对此解释正确的是（ ）A增大受力面积，增大压强 B减小安全带对司机身体的压力C增大受力面积，减小压强 D增大安全带对司机身体的压力（3）如果汽车停放在水平路面上，则该汽车对水平地面的压强是_Pa。（取g=10N/kg）（4）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的_较大的性质；如果散热器中装有5kg的水，在

13、温度升高10的过程中，水吸收的热量是_J。(C水=4.2103J/Kg)（5）如果小明家的汽车正常行驶100km,（已知：1L=10-3m3，汽油的密度为0.71103Kg/m3、热值为4.6107 J/Kg）。则：查阅上面表格中的汽车的参数可知，理论情况下该车行驶100km所消耗的汽油的质量是_ Kg ；理论情况下该车行驶100km，汽油完全燃烧所产生的热量是_J。若轿车以90kw的恒定功率启动并做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速v度与时间t的关系如图所示，则在05s时间内，轿车发动机做功_J；轿车以30m/s速度匀速直线运动时受到的阻力是_N。（3分）教室的窗玻璃是双层的。课间

14、，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：将单层玻璃板固定在有一定倾斜角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶棒挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如右图）。随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。换成双层玻璃板重复上述实验。（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪个操作不当有关？_。小明改进后，重做了时间，获得了如下数据：实验次数12345678910平均值玻璃球被弹开的距离（cm）单层797882807384848

15、2818080双层2023242424252222212523(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_来反映的（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_（5分）小红和小丽根据图（a）所示的电路进行“用电流表、电压表测电阻”的实验时发现，通过移动滑动变阻器的滑片p可以改变电路中的电压和电流，为进一步研究，他们又在变阻器R两端接了一个电压表，如图（b）所示。他们将滑片P从右向左移动到不同的位置，并将三次实验数据记录在表一中。然后又将电阻R2替换R1接入电路，如图(C)所示，重复刚才的实验，并将实验测得的数据记录在表二中。（其中，R1 R2电源电压恒为6v）表一（电阻R1） 表二（电阻R2）序号A表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）10.22420.44230.660序号A表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）40.12450.24260.360（1）分析比较表一中的电压表V1和电流表A的示数变化的关系，可归纳得出的结论是：电阻_不变时（选填“R”、“R1”、“R2”），通过该导体的电流跟它它两端的电压成正比。（2）分析比较实验序号1与