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文档简介

1、自我评价作文自我评价作文 篇1 本学期快结束了,还有七天的复习时间。在这一学期,我收获了许多,也明白了许多道理为了这次期末考试,我要评价一下自己,让我顺当度过期末考试,迎接漫长的寒假。 作文是我的一大优点,自从二班级起,作文的水平就突飞猛进,好词好句像一只只蜜蜂一涌而上,经常受到老师的表扬。“作文小状元”竞赛时,只要老师一选我做代表,我不是状元就是榜眼,因此同学们在作文这一方面都鄙视我,让我对作文更有信念。听说这次家长会上,老师还表扬说我作文写得好! 在跑步方面我也有了明显的进步。三班级下学期时,我最高才跑了8秒7,而四班级上学期,我竟然可以跑到8秒2!看来,多跑跑步对我跑步测验还是有效! 不

2、过,在做数学的计算题时,我总是出错,真是不行思议!4次测验有3次我失分就是失在计算题上!我最终总结:我不是不细心也不是不会做,就是没有多练。要是我计算对的话,那我的87分就可以变成92分,94分变成98分了 “天外有天,人外有人”。我确定要好好复习,加强练习,在期末考试中要反超那些稳坐第一名宝座的人。由于“尺有所短,寸有所长”! 自我评价作文 篇2 有的同学宠爱劳动,为集体打扫卫生;有的同学尊老爱幼,热心关怀需要关怀的人;而我那,老师交给我的任务,我总是认真完成,大家都夸我时一个对工作认真负责的好孩子. 这学期,我当上了“组织委员”。老师给我派的任务是收表扬稿。这个“官”可不是谁都能当的呀,我

3、应当好好珍惜这次机会。 时间过得真快,过两天又到了交表扬稿的日子了。课间,我立即往各个同学和中队委的座位上“动身”。我一边走,一边说:“假如大家不想给集体扣分的话,就写一篇表扬稿吧,想写的来我这里拿稿纸,尤其是中队委,都要来我这儿拿稿子写表扬稿。”每次,我这么一说,都会有许多同学争着来领稿纸写表扬稿,可是,这次却不同,对工作负责的.有的同学宠爱劳动,为集体打扫卫生;有的同学尊老爱幼,热心关怀需要关怀的人;而我那,老师交给我的任务,我总是认真完成,大家都夸我时一个对工作认真负责的好孩子. 这学期,我当上了“组织委员”。老师给我派的任务是收表扬稿。这个“官”可不是谁都能当的呀,我应当好好珍惜这次机

4、会。 时间过得真快,过两天又到了交表扬稿的日子了。课间,我立即往各个同学和中队委的座位上“动身”。我一边走,一边说:“假如大家不想给集体扣分的话,就写一篇表扬稿吧,想写的来我这里拿稿纸,尤其是中队委,都要来我这儿拿稿子写表扬稿。”每次,我这么一说,都会有许多同学争着来领稿纸写表扬稿,可是,这次却不同,有的同学不理我,把我的话当成了“耳旁风”;还有的同学干脆嫌我烦,把我气的脑袋都要“爆”了。我真想辞了这份职,不受这个气!可是,我一想到同学们选我当中队委,是对我的信任,我不能让大家无望。于是,我急躁地向大家解释,说:“同学们,我知道今日留的作业多,可是假如大家都忙着写作业,谁来写表扬稿呢?”大家还

5、是不理我,坐在那里闷头写作业。我又急躁地向大家解释:“你们大家爱不爱集体?”大家齐声回答:“爱!”“既然大家爱集体咱们就得付出行动。”我这么一说,还真有效,大家都纷纷来拿稿纸,我特殊兴奋,一个人给一张纸,并嘱咐大家要认真写。过了一会儿,我已经收到了十多份稿件了。 从那以后,同学们写表扬稿的态度越来越乐观了,老师不止一次表演了我。对工作负责是我的责任,只要交给我的事情,我就确定办好。 于是,我急躁地向大家解释,说:“同学们,我知道今日留的作业多,可是假如大家都忙着写作业,谁来写表扬稿呢?”大家还是不理我,坐在那里闷头写作业。我又急躁地向大家解释:“你们大家爱不爱集体?”大家齐声回答:“爱!”“既

6、然大家爱集体咱们就得付出行动。”我这么一说,还真有效,大家都纷纷来拿稿纸,我特殊兴奋,一个人给一张纸,并嘱咐大家要认真写。过了一会儿,我已经收到了十多份稿件了。 从那以后,同学们写表扬稿的态度越来越乐观了,老师不止一次表演了我。对工作负责是我的责任,只要交给我的事情,我就确定办好。 自我评价作文 篇3 光阴似箭,日月如梭,三年的学校生活即将匆忙而过。回首成长的岁月,多姿多彩,付出了艰辛和汗水,拥抱过成功和喜悦,也经受过失意和苦痛;收获了友情和荣誉,增长了学问和阅历,也有过阅历和教训。现将三来的成长经受简洁总结如下: 我宠爱祖国,诚意拥护党的领导,关怀时事政治,思想健康进步。自觉遵守中同学守则和

7、中同学日常行为规范,具有很强的集体荣誉感,并热心为班级服务,经常关怀老师打印班级成果表,多次为班级制作精妙的电子相册和PPT课件。正由于如此,我备受同学老师的信任和同学们的赞扬,有幸成为中国共产主义青年团的一员,并担当班级电教委员和历史课代表,在工作上,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的全都好评。 我勤学好问,宠爱独立思考,擅长利用自己的学科特长与其他同学进行互帮互学,取长补短,共同进步。在学校阶段学习中取得了骄人成果,长期在班级前两百名耸立不倒。在完成学习任务的同时,我乐观参加了各种竞赛活动和制作大赛,拓宽了自己的课外学问面,增长了自己的聪

8、慧才智。在学校和市级的各项竞赛活动中获奖28项。 我崇尚科学技术,在信息技术、历史、地理、数码摄影、军事技术等方面积累较丰富的课外学问,连续两届荣获学校科技之星称号。在计算机应用方面,我有特别深厚的爱好,在学校就获得过市级电子作品竞赛二等奖,每个假期都利用空闲时间进行争论和学习,还指导关怀过我的一名任课老师提高计算机学问与技能,3月中旬我又递交了参加省级动画制作竞赛的flash作品,自信我的计算机水平又上了一层台阶。 在家里,我立足做个好孩子,乐观担当应当做的家务活,经常关怀父母洗碗扫地,孝敬父母,敬重长辈。我能够在家里科学支配时间休息、消遣与学习,擅长与父母沟通。 当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置,有时过于自信,各个学科之间没能做到平衡进展。但是我照旧具有很好进展潜力,若能够进

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