大班安全保护肘关节教案20篇

1、大班平安保护肘关节教案20篇这是优秀的幼儿园教案设计文 章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班平安保护肘关节教案20 篇！幼儿园大班平安教案：保护肘关节活动目标：1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。2、知道保护肘关节的方法。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：关节的图片或模型。活动过程：一、认识关节，了解关节的作用。1、提问：为什么我们的手臂能弯曲？手指能灵活地活动？ （了解 词：关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。）2、教师出示关节模型，并演示关节运动的情况。3、提问：如果人没有关节会怎样？ 4、找一找

2、，人体中哪些地方幼儿关节？说说各个部位的关节名称。5、小结：身体中有许多关节，因为这些关节，才能使我们做各种 动作。二、故事讲述明明和丽丽去公园玩。明明在前面跑，丽丽在后面追，只听到“哎 哟“ 一声，丽丽脚下一滑，跌下去双手撑地。明明跑过去抓丽丽的手用 力一拉，把她拉起来。突然，丽丽捂住肘关节大叫起来“哎哟！疼死了。” 回家后还一个劲地喊手臂痛，连碰都不能碰。提问：为什么丽丽喊痛？续讲故事：妈妈带丽丽到医院检查，这才发现丽丽的肘关节脱位了。提问：丽丽的肘关节怎么会脱位的？小结：不能用力猛拉手臂，否那么关节容易脱位。三、保护肘关节我们平时哪些动作不能做？（帮助幼儿知道拔河、吊手臂等动作不 能做。

3、）教学反思：作为一名大班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力， 老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调 整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那 时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。活动目标1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。2、知道保护肘关节的方法。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情 感。活动准备关节的图片或模型。活动过程（一）认识关节，了解关节的作用。1、提问：为什么我们的手臂能弯曲？手指能灵活地活动？（了解词：关节。知道关节能使手臂弯曲

4、、手指活动。）2、教师出示关节模型，并演示关节运动的情况。3、提问：如果人没有关节会怎样？4、找一找，人体中哪些地方幼儿关节？说说各个部位的关节名称。5、小结：身体中有许多关节，因为这些关节，才能使我们做各种 动作。（二）故事讲述明明和丽丽去公园玩。明明在前面跑，丽丽在后面追，只听到“哎 哟” 一声，丽丽脚下一滑，跌下去双手撑地。明明跑过去抓丽丽的手用 力一拉，把她拉起来。突然，丽丽捂住肘关节大叫起来“哎哟！疼死了。” 回家后还一个劲地喊手臂痛，连碰都不能碰。提问：为什么丽丽喊痛？ 续讲故事：妈妈带丽丽到医院检查，这才发现丽丽的肘关节脱位了。提问：丽丽的肘关节怎么会脱位的？小结：不能用力猛拉手臂，否那么关节容易脱位。（三）保护肘关节我们平时哪些动作不能做？（帮助幼儿知道拔河、吊手臂等动作不能做。）活动结束1、评价2、总结大班平安保护肘关节教案20篇这篇文章共3836字。幼儿园教学反思怎么写？：幼儿园教学反思怎么写？教学反思 是一种通过提高教师的自我发觉水平来推动教师专业成长，改善教师教 学行为，促进教师能力开展，提升教师专业素养的有力手段和有效途径。小班平安教案平安我知道8篇含反思：小班平安教案平安 我知道8篇含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让