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文档简介
1、【必备】班主任工作计划模板汇总九篇班主任工作计划 篇1其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期待去体验这个苦字真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习计划,希望可以充分发挥计划的指导意义。一、基本情况本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分
2、:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老
3、师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干部队伍没有起到很好的带头作用
4、,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。二、主要任务知己知彼,百战不殆第一、了解、熟悉学生:1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学
5、聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。第二、了解、熟悉班级事务:向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。兵来将挡,水来土淹第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是社会行为中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任。班主任工作计划 篇2第一周1、总结假期工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2、加强安全教育,学习小学生日常行为规范和学校管理条例。
6、3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。第三周1、 继续巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。第四周1、强化学风的养成。2、继续抓好常规教育。第五周1、进行班级讲故事比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级作文比赛第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周1、 进行计算题比赛。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学
7、生进行学习目的教育,抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。第十四周1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。第十五周1、 准备阅读比赛,写字比赛。2、进行应用题比赛。第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周1、继续巩固上周活动内容。2、举行班级庆元旦演出。第十九周1、制定复习工作计划,鼓励学生努力学习。2、学习三好学
8、生评选条件,准备评比。第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。班主任工作计划 篇3一、指导思想以“二五”规划和中心校的德育工作计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,加强现代学校文化建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境,积极探究学科渗透思想教育及构建向善向上向新的现代学校文化,培育学生做现代文明人德育专题研究,培养学生的现代文明素质。二、工作目标1、确定德育个人研究专题。2、围绕研究专题加强学生常规管理,教育教学有机结合,提高学生的现代文明素质。三、工作重点1、认真学习、贯彻、落实德育专题。2、在教学及教育活动中,
9、培养学生的现代化文明素质。四、主要工作及措施二、三月份活动口号:争当爱心小先锋。1、以我是新世纪小雷锋为主题开展系列教育活动,对学生进行热爱祖国、热爱大庆、热爱学校的思想教育。开展“学雷锋,捡白色垃圾”活动。2、组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。通过宣传加强对学校环境的保护,以养成良好的文明习惯,鼓励学生爱校,增强主人翁意识,将爱校落实在具体的行动中。3、围绕向善的主题,结合重大纪念日、节目,开展形式多样的体验教育活动,让学生从体验中,获得爱心、友善、帮助他人的快乐,从而学会关心他人、热爱劳动。四月份活动口号:争当智慧小先锋。主题活动:1、围绕人与自我通过开展平平安安才快乐,校园不安
10、全因素小调查等活动,让学生体验生命的保贵,学会珍爱生命、保护自我,促进自身的健康成长;2、结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。3、请这些队员谈谈自己的体验感悟。五月份:活动口号:争当才艺小先锋。主题活动: “我是才艺小先锋”结合中心校关于学生综合实践能力展示评比活动。1、“科技创造未来”主题活动。2、“小眼看世界”书、画活动。3、“走进20 xx”健身活动。六月份结合“向上、向善、向新的主题,鼓励学生走出课堂,丰富自己实践经验和课外知识。1、开展课外阅读和实践活动。2、开展班级的知识能力竞赛活动。3、参与“渤海杯”现代文明素质展示活动。班主任工作计划 篇4一、班级基本情况本班共有57名学生。经
11、过大学一年半的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻
12、炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。高职新班主任工作计划(2)4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学
13、工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。2、开展一次演讲比赛。3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。4、组织一次联谊活动。5、组织参加学校春季运动会。6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话7、抓好复习,参加期末考试。班主任工作计划 篇5通过一个短暂而又愉快的寒假,小朋友们又回到了幼儿园,显得熟悉而又陌生。不过,“陌生”很快被谈话课上“做
14、元宵”消除的无影无踪,小朋友们又很快的融入到了这个充满童声笑语世界中,一切恢复了正常。另外我们发现幼儿的语言表达能力提高了许多,幼儿之间会用简单的普通话交流假期中发生的事,会来拉着老师讲述他们认为有趣的事。这是一个可喜的进步。本学期,我们将注重对幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的培养放在首位。将为他们学会自我成长打下良好基础。游戏是孩子们发现问题和解决问题最好的方式。它为幼儿们提供了自由探索、大胆想象的空间;游戏是幼儿生活中最主要的组成部分,他们对游戏投入了极大的热忱,。一天中除了吃饭、睡觉,其他大部分时间可以专注于自己的游戏。对于他们来说,游戏中碰到的问题就是现实生活中的问题,是他
15、们最关心、迫切想要解决的富有意义的问题,他们需要面对不同的问题进行思考,探索和体验多种解决问题的方法,压滤机滤布使游戏得以继续下去,愿望得以最终实现。一、具体措施及实施计划提供一种安全的心理环境,即民主、和谐、自由氛围,对儿童的游戏给予尊重、鼓励和支持。提供具有丰富刺激的环境,激发幼儿游戏的兴趣主动性,在游戏中循序渐进的引导幼儿学会观察、比较分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发现问题和解决问题。通过仔细观察游戏中幼儿的行为表现,了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平,并根据他们各自的情况加以引导,不用统一标准来衡量,要求幼儿。不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式,允许幼儿有
16、成人看来不标准,不现实的解答,因为每个成人的经验也是有限的,而且今天看来得不标准,不现实的答案,明天也许就会成为最佳答案,所以我们要给予他们尝试的机会。给予幼儿充足的探索时间,允许幼儿根据自己的速度探索解决问题的方法,避免用统一的进度、标准要求幼儿,不要催促幼儿尽快完成游戏。教师对幼儿游戏的评价不以成人自身的好恶为标准,关注每个幼儿自身能力的纵向发展,评价幼儿探索的投入程度,发现和解决问题的能力。正如蒙台梭利所说:“儿童的发展必须靠其自我建设,自我教育和独立奋斗才得以实现。”二、提高教学质量,努力吸收新知识,让每一位幼儿在语言、数学、美术、常识、音乐、健康动作方面和谐发展,并在原有基础上有所进
17、步。德育方面:()引导幼儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心,并正确简单评定自己和别人的言行。()懂得爱护公共财物和个人物品。()知道自己长大了,要学会更多本领为大家服务。语言方面:()引导幼儿会用一定的话题说话,不跑题。并能结合自己的经验谈论自己的想法。()培养幼儿善于交流,提高语言交往能力。()在老师的指导下,能按照一定的顺序讲述实物、图片和情景内容。()幼儿能仔细观察图画书中的画面,看懂单页多幅的儿童图画书的内容。并能按发展线索防编故事。艺术方面:音乐()能熟练应用铝板琴敲奏一些乐曲如闪烁的小星、杨柳青等。()学习看指挥演奏打击乐器,并根据歌词作相应的动作。学唱有
18、间奏的歌曲,唱出歌曲中的连贯与间断。()迁移知识经验,学习为歌曲创编两个以上新的替换词。()感受和体验在音乐活动中带来的快乐。并能在各种音乐活动中学会倾听,知道要与他人合作的重要性。美术()学会看图示折纸,如小红花、电话、小燕子、青蛙等。()学习用简单的线条和色彩来装饰脸谱或爸爸的基本特征。()在老师的引导下能大胆描绘春天花朵的基本特征。()在欣赏邮票、信封玩偶以及信封的基础上,探索设计自己喜欢的邮票、信封和信封玩偶。()学习用团圆、搓长、连接等方法塑造长耳朵兔子的形象。()学会围绕夏天的主题,用绘画的形式表现夏天人们的活动、夏天的景色以及夏天的水果。()在各种操作中体验成功的乐趣。健康生活方
19、面:生活方面()继续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲,衣着整洁。()培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃,不能挑食。()学习握筷子的正确姿势。()教给幼儿一些常用的自我防范安全意识。()逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。健康方面()学习武术操的基本动作,让幼儿喜欢做武术操。()通过游戏中障碍的设置,尝试多种跳的方法。()让幼儿正确掌握拍球的基本动作,学习相互抛接球的方法。()学习原地自传及持物走平行线。()让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法,滤布同时感受游戏和比赛的快乐。科学领域数学计算方面()学习相邻两数之间的数量关系。()认识数字,理解数字的实际含义。()学
20、习用图形拼贴各种物体,并将图形按特征分类,记录图形的数量。()并按要求进行游戏操作和整理活动。()认识人民币,知道人民币的面值。()准确目测出以内的数群。()能点数以内的实物并说出总数。自然观察方面()通过统计,认识几种常见的工具,知道工具的名称以及简单的用途。()感受春天万物的变化,认识青蛙,了解青蛙的生长、变化过程。()了解鸽子的外形特征,知道鸽子与人们的关系。()通过操作,探索车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的关系,了解磁铁的特征。()探索各种形状的纸在快速运动时呈现出形状和色彩的变化。三、家长工作让家长了解到家庭教育的重要性,是幼儿各方面和谐发展必不可少的一个环节。开展每一主题活动时,
21、及时与家长联系所需配合的工作,取得家长们的支持,以便学校工作顺利进行。在我们的家长开放日活动中,让幼儿们向家长展示自己所学本领,让家长们感到欣慰、放心。年级中还开展“讲故事比赛”“幼儿卡拉比赛”等活动,从中取得家长们的支持与称赞。班主任工作计划 篇6一、 常规教育方面1,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监
22、督,并在课堂上随时提醒与帮助。 班级纪律方面2充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。3,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生
23、活。二 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同
24、时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三 卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1 个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环
25、境,并进行爱护环境和花草的教育。四 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。班主任工作计划 篇7实习班主任,一个很有意思的称谓,当然,学生都称我为副班主任,一个更有意思的称谓,转班主任工作计划。其实,在见习期间,我一直都在思考,思考我在班主任工作中的定位问题。百度上对班主任的定义是:学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师;一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中
26、全体任课教师教学、教育工作的协调者。现实的情况是,作为一个实习生,我能够涉及的有关班主任工作方面的事情是相当有限的。这不仅是因为我们的特殊身份、短暂的实习时间和有限的管理能力,也有原班主任她是否愿意放手的问题。在见习的一个星期里,我并没有怎么涉及到班主任工作,一方面是因为我对这个班级还不熟悉,另一方面是因为原班主任很少主动给我分配任务,当然,自从被拒绝若干次后我也很少主动去要求什么了。当然,这样下去是肯定不行的。班主任工作是我们实习期间非常重要的工作内容,是提高我们管理班级,了解中学教师生活工作状况的重要途径。所以,在今后的实习期间,我要积极主动、努力认真地主动参与到高一30班的班主任工作中去
27、。为此,我特制定以下计划:一、主动与老师和学生交流,尽快融入班级高一的学生,来个英德市各个初中,大家也是刚刚相识,工作计划转班主任工作计划。所以,我也应该尽快地融入这个新的班集体。作为一名实习生,我可以与他们交朋友,尽量地深入学生之中。平时多与学生交流,不仅是学习上的,也可以是生活和情感上的。见习期间,我觉得我做得比较明显的不足之处,就是平时和班主任的联系交流太少了。虽然佘老师是名女老师,但她的办公室离我的并不远,平时应该多主动与佘老师交流学习,积极分担一些力所能及的班级管理方面的事情,努力锻炼提高自己。二、为学生的学习提供有效的帮助一中普通班的学生,由于扩招的原因,基础往往都比较薄弱,加之刚
28、刚接触高中这种较高强度的学习,在学习上普遍都有许多的问题需要老师帮忙解答。所以,今后我将尽量多花时间与学生在一起。每天无论是早上、中午还是晚上,我都会在学生上课之前到达课室,与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题。晚上也尽可能地多去坐班。并且,为了能更好地帮助学生,我准备将高一物理和数学的知识也好好复习一下,扩大自己的知识面,希望能帮学生解决更多学科的问题。三、积极开展相关的班级活动班集体活动,是提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,增强彼此间的了解的非常有效的途径。见习阶段的那堂成功的班会课,就能非常有效地加深了我和学生之间的相互了解,增强了我在学生中的形象。所以,今后我会积极地开展相关的班
29、集体活动。现在初步准备了的有两个,一个是班级间的篮球赛,另外一个是辩论赛。这两个活动,都是学生非常感兴趣的,如果能成功的举行,不仅能锻炼学生的身体素质,提高学生的表达能力,还能丰富学生的课余生活,培养学生的协作能力。其实,细细算起来,实习的这两个月过得会非常快,除了国庆、月考、期中考之类的,真正能在班上工作学习的时间并不多。所以,我们应该抓紧时间,积极主动地去锻炼自己;不要害羞,不要紧张,更不要害怕犯错,勇敢地面对一切困难,积极地行动起来,为自己圆满的实习生涯而努力。班主任工作计划 篇81. 班主任要对学生的仪容仪表进行检查:发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提前给家长发短信通知。2.班主任把班级
30、的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位,开学当晚并进行一次彻底的卫生大扫除。3、开学伊始,班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头,狠抓纪律,4.本周所有课程按原有课程表进行上课,第一天上周二夜自习,辅导教师到位,班主任必须到班。5.开学后每个班级要有誓词、班歌,早上上课前要宣誓,下午上课前要唱班歌。6.按原有班主任值班制度,大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的情况。发现问题及时处理。使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。7.以备课组为单位把办公室整理好,打扫办公室卫生。8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到老师要发齐,备课组长检查假期期间教师的学案、练习的制作情况。检查结果报与年办公室。9.班主任通知家长,每生交费
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