下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年计划的写作教案教学设计教学目的1、理解计划的概念。2、了解计划的种类和特点。3、初步学会计划常见类型的写作。一、导入新课二、基本概念三、计划的种类按性质、内容、时间、范围、要求分。种类繁多,名称也多种多样。规划、设想、打算、方案、安排、意见、要点。四、计划和规划的区别内容不同;适用时限和范围不同;执行要求不同。五、计划的特点预见性、可行性、约束性。六、制定计划前的准备工作1、翻阅资料。回顾历史,发现问题,总结经验,找出规律。2、学习政策。要有正确的指导思想。3、深入调查研究。获得第一手资料。4、听取各方面意见。目的是使计划订的更全面、更严密。5、分
2、析、综合、研究。6、进一步核实情况和各项数字。防止数字失真导致决策、计划失败。7、认真构思,写出提纲。七、计划的基本格式和写法(一)条文式计划1、标题制定计划的单位名称、适用时限、内容和文种。标题有四项式、三项式、两项式。第一行正中,字体可稍大。2、正文(做什么、怎样做、何时成)前言:指导思想现实依据正文(以承启语过渡)目标和任务(回答“做什么”)措施和办法(回答“怎么做”)步骤和程序(回答“何时成”)3、落款:制定单位名称、日期。如果单位名称已在标题中出现,此处只要写日期。(二)表格式计划标题、表格、文字说明组成。标题与条文式计划的标题相同。表格是计划的正文内容,通过填报数据来反映计划事项。
3、文字说明是辅助成分。一般补充说明:计划依据、计划要求、实施办法。当表格本身已能充分说明计划事项,文字说明也可不写。(三)条文表格结合式计划标题、条文、表格组成。正文开始前有前言,说明计划的事项,然后将有关数字写在表格中。八、语言与数字书写和表达的要求(一)数字的正确书写1、说明数字的增减,要注意概念,用词准确。2、要核实数字,仔细检查推算过程,确保数字准确无误。3、运用数字的几种提法。不能用“降低_倍”或“减少_倍”,只用“降低百分之几”或“减少百分之几”。4、对一些表示分界和分寸的词,要辨别清楚。5、数字书写要清楚、端正。6、“二”和“两”的运用二:表序数、小数、分数。两:表基数和概数。(二
4、)数字的形象表达换数法对比法九、分析例文内容。2022年计划的写作教案教学设计(二)各位领导、各位评委。上午好。我叫_,_年出生,_党员,现任_处_科科长,副研究员。竞聘的是_处计划科科长一职。下面,我将从三个方面进行汇报:一、学习和任职经历:本人于_毕业于_,获工学学士学位。1987.7_.12,在省_研究所从事科技开发与项目管理工作;_.12_.9,任科技办公室主任(正科级),_年_月晋升为副研究员;_._至今,任_科科长。二、竞聘_处计划科科长一职的优势和不足:本次竞聘_处计划科科长,我认为自己有如下几点优势:1.有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的敬业精神和认真细致的工作作风。能
5、以大局为重、从不斤斤计较个人利益。能尊重领导、团结同事。2.有较为丰富的的技术管理、科研管理工作经验和较强的综合协调、_能力。多年来一直从事技术管理和科研管理,熟悉科研项目申报的渠道、业务流程和一些科研管理部门的办事风格。具备较强的公共关系能力,能够与校内外的各个部门进行有效的沟通。3.有一定的专业知识水平和从事科学研究的经验。本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业,并且,已经修完了工商管理项士的全部课程,主持和参加了多项省级科研课题,能够针对不同项目的具体情况,为科技人员做好参谋和服务工作。4.虚心好学。参加工作以来,利用业余时间完成了第二学历的学习和研究生的课程学习,初步实现
6、了由专业技术干部到技术型管理干部的角色转换。不利之处是对_学等专业的了解还比较肤浅,需要多向老师们请教,这样,才能在项目申报和管理的过程中,做到心中有数,有的放矢。三、思路与措施:科技处计划科是承担了_科研项目的申报、在研课题的管理等工作。如果我能被聘计划科科长,我将在几位处长的领导下,在下面几个方面做好工作:1.加强学习,提高素质,努力提高服务质量。注重学习和积累,及时掌握国家科技政策导向和动态,准确把握国家及部省市各级对科技开发的政策取向。强化专业知识的学习,完善知识结构,不断充实自己,更好地为学校的教学科研工作、为全校教职工服务。2.加强与各级科技管理部门的联络和沟通,协助老师们拓宽申报渠道,提高项目申报的成功率,为学校的专业建设和教学质量的提高做好服务工作。3.加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北省麻城市集美学校初中体育《短跑技术-终点冲刺跑》教学实录
- 机构会员合同范例
- 2025年广安货运从业资格证模拟考
- 电力审计合同范例
- 中国 并购合同范例
- 2025年新疆货运从业资格证考试模拟题及答案解析
- 电路设计要求合同范例
- 客户购买隐形车衣合同范例
- 2025年南昌货运从业资格证考试答案大全及答案
- 临时简易合同范例
- 职业生涯规划成品
- 期末模拟卷01(全国适用)-【中职专用】高二语文上学期职业模块期末模拟卷(解析版)
- 漏洞修复策略优化
- 手术安全培训
- 司机聘用协议书与司机聘用合同
- 汽车吊安全教育培训
- 浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二上学期期末考试 物理 含解析
- 2024七年级数学上册第4章相交线与平等线项目学习2包装中的智慧习题课件新版华东师大版
- 2024湖南田汉大剧院事业单位招聘若干人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2024年部门年终总结
- 码头安全生产知识培训
评论
0/150
提交评论