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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年高二上学期化学教学计划范本一、教学目的1、严格按照教学大纲要求,准确把握教材的重点、难点、关键,使学生掌握好教材规定的基础知识和基本技能,努力提高教学质量。2、在课堂教学中加强学法指导,在上一学期的基础上,进一步提高学生的阅读、理解能力和自学能力,提高学生的分析、综合、推理的逻辑思维能力,训练学生分析问题、解决问题的科学思维方法。二、教学任务1、理科选修班完成选修(4)的教学任务,文科选修班完成选修(1)的教学任务。2、使学生掌握化学反应速率和化学平衡的概念,理解影响化学反应速率和化学平衡的因素。3、理解电解质的电离平衡,理解盐类水解的原理,了解盐

2、溶液的酸碱性,掌握酸碱中和滴定的原理和方法。4、掌握电化学的基本原理。三、教学措施1、尽快熟悉学生,了解学生的学习状况2、多做学生工作,要经常找学生谈心。3、改进教学方法,多采用讨论启发探究实验探讨等方法,活跃学生学习气氛,提高学习兴趣。4、面向全体学生,注意各层次的学生基础。5、多联系生活,如介绍一些实用先进的科学技术,如燃料电池汽车,天然气汽车,高性能材料等提高学生的兴趣。6、加强落实学生的学习,全批全改,个别学生还可采取面批。考试时间第一次阶段性考试_月_日第六周)期中考试_月_日(第十周)第二次阶段性考试_月_日(第十四周)第三次阶段性考试_月_日第十八周)期未考试_月_日(第二十三周

3、)五、教学进度章节课时周次第一章第一节化学反应与能量变化2第_至_周第二节燃烧热能源2第三节化学反应热的计算_单元复习3第二章第一节化学反应速率_至_周第二节影响化学反应速率的因素3第三节化学平衡8第四节化学反应进行的方向_单元复习4第三章第一节弱电解质的电离_至_周第二节水的电离和溶液的酸碱性4第三节盐类的水解6第四节难溶电解质的溶解平衡4实验中和滴定_单元复习5第四章第一节原电池_至_周第二节化学电源2第三节电解池5第四节金属的电化学腐蚀与防护2单元复习4机动_周期末复习_周。2022年高二上学期化学教学计划范本(二)一指导思想以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力

4、为目标,抓好常规教学,转变教学理不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。具体教学过程中,以普通高中地理课程标准为指导,根据地理学科和教学的特点,全面发挥地理教育的功能;二情况分析学生基础差,更重要的是缺乏学习热情,空间思维差,学习地理难度大,识图能力差。本学期期末考试范围为高考范围(世界地理及选修除外),所以教学内容包含有地球与地图必修三中国地理,以及对必修一与必修二进行复习。内容繁多,根据清远市的指导意见,建议不单独开设必修三,将必修三融合到区域地理的复习中,将不好整合的内容安排在中国地理之后。经过备课组成员讨论后,决定以复

5、习中国地理为线索,穿插必修三相关内容,必修一二的模块复习由学生按复习材料自主安排时间复习,如利用晚读时间。三本学期提高教学质量的主要教学措施:备课时重点研究教材和学生,圈出难点重点,把知识分为了解层次识记层次掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。加强备课组合作,做到备课前说课,研究教材,共同探讨授课方法,做到有的放矢,不打难仗。重点放在课堂教学上。要做到先管后教,以提高学生兴趣和积极性为主,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑动手能力。课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。注重课堂落实,让学生学习一点掌握一点,做到学有所获,学有所得。四具体教学安排周次内容备注评讲试卷地球与地图中国地理概况地理环境与区域发展西北地区荒漠化北方地区地理概况北方地区森林开发与保护北方地区山西能源北方地区东北农业期中复习期中考试南

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