市十一学校一卡通需求

1、市十一学校一卡通需求说明软硬件系统需求项目内容说明数量中心系统数据中心数据标准、数据比对、数据备份、信息门户、数据推送、认证、数据分析金融管理系统模块、电子账户、网上支付、转账模块、圈存机转账模块、终端转账模块、WAP 转账模块管理信息管理、管理认证标准模块、认证模块、服务模块、数据审计模块电子支付多样化支付方式：支付宝、银联卡柜员类综合业务系统卡务管务报表管理系统管理批量发卡系体化集成信息、卡片发卡、卡面打印消费类圈存查询系统挂失、转账、查询服务、补登查询系统挂失、转账、查询服务自助发卡补卡自助办卡、补卡现金充值系统校园卡自助现金充值商务消费系统、便利店、自助售货机CPU 卡学生、教师、外来

2、访客6000工程方面消费系统、便利店、自助售货机工程的时间：新大楼工程：4 月中旬-6 月底（340 个门禁，1250 个储物柜）本部改造工程：7 月中旬-8 月底，4 个教学楼一卡通管理系统需求用户管理与云的关系1、2、不开放用户ID 等信息从云，作为基础数据库只有管理员操作权限；中导入，在导入数据字段基础上，支持拓展用户信息的。用户数据字段定义描述，与市教委用户库相一致。数据管理与使用要求1、同一个人具有唯一 ID，此 ID 与我校云中一致；2、不同应用的数据通过用户ID 能够实现一对一的关联；3、能够和一卡通的完整物理ID 信息保证消费卡的安全可靠；4、数据库有效数据能够保存近 6 年的

3、数据。5、大量冗余数据及时剔除。为了满足学校发展的需求，一卡通数据库管理应该提供可网络的各类 API 接口，方便调取使用卡的详细，形成各类数据分析应用。门禁、储物类门禁本部区域教室、1000储物柜本部区域教室周边、部分公共区3000基于一卡通扩展业务的共享数据中心随着数字化校园的发展，学校数据来源及数据版本越来越多，各个系统之间的数据交互也很杂乱，很难形成。数据资源中心能很好的解决这些问题，实现把各个产生数据的地方把数据同步到数据资源中心，在同步的时候对数据进行，形成学校的数据及管理机制。一卡通数据库管理应该与各个一卡通刷卡应用数据保持，以保证数据的实时性、有效性。校园数据分析需要数据库能够实

4、时更新，反应当时的实际状况，以帮助学生合理的规划学习，帮助老师合理的规划工作，帮助管理保证校园的有效运行。更好的了解各方面情况移动应用与扩展性需要支持、支付宝等充值需求，与移动查阅消费情况的基本要求。随着我校智慧化校园服务的不断深入和推进，各种基于一卡通的应用服务可能会逐步添加进来，如出入校门管理、体育馆、馆通道与借阅管理等。基于此，一卡通数据应该具有可继承性和可扩展性，方便各类应用数据的汇总和管理。管理流程需求一卡通在学生校园活动中起到了越来越多的作用，因此一卡通管理应有完整的流程，且需要学校作为学生一卡通，每张卡要有生存期，激活后，超过生存期自动注销。共同遵守执行。每个人的卡的初始信息建立

5、、发卡、修改信息、充值、挂失、注销、补办新卡、权限取消与授予等操作需要有效也保证为学生提供便捷服务；对于使用者来说，办卡、查询、修改信息、挂失、注销、补办新卡等操作尽可能简单快捷，尽可能通过一个地方明确临时卡的作用，应及时回收和注销。给出详尽的工作流程，既保证数据解决。6.门禁应用中，门禁应该与学生课表相关联。具体操作为：应该根据开学前学生的课表来批量处理学生门禁信息，使得学生能刷卡进入课表中的各个教室；课表之外的其他教室因为没有门禁7.快速办卡立等可取。而不能进入。当学生课表发生变化时，门禁也应该及时更新。应急机制整个一卡通系统依托于服务器、网络、应用程序、数据库等各方面有效运转。据了解这些

6、服务器中有些比较老旧，需要特别的管理和监护。对此相关的应急机制，比如：数据备份方式；突发断电情况下各系统如何有效运行？如何保证消费系统的有效运转？应有需要提供的材料公司的资质材料与财务情况公司 13 年以来 100 万元（含）以上同类项目合同公司对十一新楼|全校 两个部分工程（软硬件）的规划、设计与报价具体实施方案驻场服务方案一卡通评审打分表评审项目细则权重评审细则分值评审标准新中新新腾岭产品报价价格20投标报价得分=（评标基准价/投标报价）价格权值1000-20评标基准价：满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。产品性能技术性能指标20技术性能指标先进性、可靠性、实用性等10投标文件。完全

7、满足招标文件得 10 分，投标产品质量可靠性10投标文件，根据所投货物选型、安全性、可靠性、稳定性、先进性等酌情打分（优秀：8-10；良好：4-7；一般：0-3）产品功能与需求响应度20硬件技术响应度8完全符合：7-8部分符合：1-6不符合：0响应度6完全符合：5-6部分符合：1-4不符合：0管理流程与服务响应度6完全符合：5-6部分符合：1-4不符合：0公司状况企业业绩管理水平5财务状况0-5与经营状况优良：5一般：2公司合作度5对学校的熟悉与能达到的合作程度与后期项目申报支持力度0-5合作度高：5一般：2同类项目业绩10投标人提供同类项目业绩0-10提供 2013 年以来 100 万元（含）以上同类项目合同复印件，加盖投标公章,每提供 1 份得 1分，最高得