小学游戏教学方案设计5篇

1、小学游戏教学方案设计5篇为了确保活动顺当进行，经常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢？下面带来小学游戏教学方案设计5篇，希望大家喜爱。小学游戏教学方案设计篇1一、活动目的为丰富同学体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校内文化生活。让同学投身到主动，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小同学。二、活动时间、地点活动时间：20X年5月24日上午活动地点：学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车上午93014：30四、地点：文一集团总部内五、人员：在莞在校12

2、班级的同学和家长（20个家庭）六、活动准备：1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料详细详见各游戏另需的道具（另加：汽球一部分、礼品一批）2、小礼品人手一份3、照相留念4、少量食物及饮用水七、活动布置：1、亲子游戏：（9：3011：30）（1）亲子赛跑：道具：绳子4根游戏规章：4个家庭为一组，共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到哨声后，从指定的a点跑向b点，先到达终点者为胜出，（奖品为：）（2）球拍夹汽球接力赛：道具：羽毛球拍4付，汽球4个游戏规章：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在a点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，赶紧跑向b点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回

3、a点，途中汽球掉落可捡起连续游戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。（奖品为：）（3）传球接力赛道具：篮球4个游戏规章：4个家庭为一组，共为4组，现声划分为妈妈先拿着球，听到哨声后，赶紧跑向b点孩子处交给孩子，孩子抱着球再赶紧跑向c点爸爸处，爸爸再抱着球赶紧跑向d点终点处，途中球掉落可捡起连续游戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。（4）投篮球竞赛：道具：篮球4个游戏规章：4个家庭为一组，共为4组。一家子轮番每人投篮一次，每投一次必需换一人，投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名

4、次，假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。（5）乒乓球拍运球赛：道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付游戏规章：4个家庭为一组，共为4组。妈妈先把球放到拍上，听到哨声后，赶紧运着球跑向b点孩子处交给孩子，孩子运着球再赶紧跑向c点爸爸处，爸爸再运着球赶紧跑向d点终点处，途中球球掉落可捡起放好连续游戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。2、包饺子，共享食物（11：3013：00）中午包饺子时，投影幕上播放一部盛行的动画大片，再播放一部有教育意义的电影，吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还激励有特长的孩子，上台表

5、演，并嘉奖奖品。让孩子丰富表演经验。3、寻宝活动（13：0014：00）道具：礼品一批游戏规章：工作人员事先把奖券藏在汽球中，再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组，共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝，父母跟在其后，不能提示。孩子寻到宝后，由父母帮其取下，再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝贝哦!小学游戏教学方案设计篇4设计思路：本学期孩子上学将有两个月了，利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游，一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃活力和大自然的美妙，也让家长在游戏中观看到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教育观、儿童观，让

6、家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解学校的教育教学工作，能主动协作，做到家园互动。为此，我们将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，强化家园间的沟通、沟通，统一教育理念。活动目标：1.让孩子愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动，感受与父母、伙伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。初步建立孩子的环境爱护意识。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。活动流程：本周一（X.3.18）：1.发放秋游告家长书，请家长提前布置好工作，周六准时参与孩子的秋游活动

7、。2.给孩子们发不同的准备资料：秋天的歌曲。下周一（X.3.25）：1.开简短家长会，商议秋游的相关准备事宜，如：相机。2.安全工作：提示家长留意小河和路旁的草地，留意安全。3.环境爱护：提示家长和孩子爱惜花草树木，垃圾扔到垃圾筒。下周六（X.3.30）地点：农耕年华.活动一、闹秋亲子游戏（一）对唱目标：感受与父母对唱的好玩，感受秋天的美妙。玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参与秋天的歌曲对唱，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对唱（也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对唱）实行的抢答方式，哪对亲子对的多哪对成功。（二）贴心亲子目标：激励孩子擅长动脑筋去克服困难。玩法：孩子和家

8、长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。活动二、惜秋1.欣赏并爱惜花草树木；2.放飞自带的风筝等；3.摄像：各对亲子去查找一对最绚烂的亲子活动的笑容或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参与班级的摄像展览。小学游戏教学方案设计篇5一、活动目的：为营造活泼向上的校内文化，充足发挥同学的体育特长，提高同学的身体素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会研讨确定进行全校体育游戏竞赛活动。二、活动主题：运动，我欢乐三、活动时间：四、活动地点：操场五、活动内容：1、跆拳道团体表演、个人表演2、一班级部游戏：火灾逃命竞赛（全体同学参与）3、二班级部游戏：踩气球竞赛（全体同学参与）4、三班级部游戏：饮水思源竞赛（全体同学参与）5、四班级部游戏：背夹球竞赛（全体同学参与）6、五班级部游戏：袋