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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022七年级上册数学教学总结本学期我任七年级班数学教学工作。在校领导的正确领导下,本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,圆满的完成了本学期的教育教学任务。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作对
2、本学期的教学工作总结如下:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同
3、时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。2022七年级上册数学教学总结(二)1.巴西概况:巴西是拉丁美洲人口最多,面积的国家。国土面积居世界第四位。位置:海陆位置濒临大西洋,是一个临海国。纬度位置
4、巴西绝大部分国土位于南回归线和赤道之间,地处热带,是一个热带国家。2.巴西地形特点:主要是平原和高原巴西气候特点:以热带气候为主,主要的气候类型有热带雨林气候和热带草原气候。植被特点:热带雨林和热带草原分布广泛。亚马孙平原:世界面积的平原,该地区是常年高温多雨的热带雨林气候。这里有世界上的热带雨林区(被称为地球之肺),有世界动植物王国之称。巴西高原:世界上面积的高原,该地区是热带草原气候。亚马孙河:由西向东注入大西洋,是世界上第二长河,也是世界上水量、流域面积最广的河流。3.发展中的工农业大国:是南美洲经济实力的国家。巴西主要工业部门和分布:巴西有较完整的工业体系,工业发展水平较高,钢铁、机械
5、、食品工业较发达。工业分布:巴西的重工业多分布在东南部邻近铁矿和海上交通便利的圣保罗,里约热内卢地区,工业分布不平衡。农业区主要分布在东南沿海地区。分布在东南沿海的原因:气候温和湿润、交通便利,人口集中,有充足的劳动力,开发较早。农业机械化程度较高:是世界的咖啡生产国和出口国;蔗糖、香蕉、剑麻的产量居世界首位,牛肉大量出口。丰富的资源:铁矿丰富;水能资源丰富(世界水电站-尹泰普水电站)。4.热带雨林的危机:亚马孙热带雨林的作用:A、调节全球气候;B、为全球提供新鲜的空气;C、涵养水源,保护淡水资源;D、保护土壤,防止水土流失;E、提供良好生境,维护生物多样性;F、提供木材。被称为“地球之肺”、“空气净化机”.亚马孙热带雨林遭受破坏的原因及产生的后果:破坏的原因:A、为了兴建亚马逊横断公路等数条干线公路,许多受雇于外国公司的伐木者,把公路沿线的优良木材席卷而去。B、为了发展采矿业,开辟大型农牧场,人们不惜把大片的森林化为乌有;
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