文言文每日一练

1、 2009年中考语文课外文言文阅读题大汇编江西省（二）阅读下面文言文，完成第1115题。（10分）故槐里令朱云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其馀。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷.辱师傅，罪死不赦。”御史将云下。云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下，曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已.。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑

2、之，以旌直臣。”（选自汉书朱云传）【注释】匡：辅助。尸位素餐：居其位食其禄而不管事。厉：激励，此有警戒之意。上：指汉成帝。张禹：汉成帝的老师。将：拿。龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。辑：连缀。旌：表彰。11用“/”给文中画线句划分正确的朗读节奏。（1分）于是左将军辛庆忌免冠12.解释文中加点词的意思。（3分）（1）廷（）（2）已（）（3）易（)13.13、概述朱云直谏杀张禹的理由。（2分）14.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的？请用自己的话说说（2分）15.你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈（2分）上海市阅读下文，完成第1215题（12分）福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩

3、映，分棚而栖，各养数雏。晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。白者频来顾视之，若代为悯恻。然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。鸡虽微禽，而于五德，之外，竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。【注】五德：指仁、义、礼、智、信。.解释下列句中加点词（4分）TOC o 1-5 h z（1）而皆视为己子矣（）（2）竟复具一德（）用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）白者频来顾视之14表现“二母鸡”和睦相处的句子是。（用原文语句回答）（2分）15文中的“一德”指的是。（3分）无锡市赈灾（节选）钱泳（清）嘉庆十有.九年，江南大旱

4、，地势视无锡为高，被灾尤剧。邑侯齐彦槐尝以事赴乡，窃.见赤地数千里，民间无米炊，爨（CU巾）无薪，汲无水，恻然忧之。夫官发常平仓谷。平粜（tico）于民，便矣。然远在数千里之外者，不能为升斗之米来也。故官平粜，但能惠近民，不能惠远民。殷富之家，以其余米平粜于其乡，远近咸便矣。然无升斗之资者，不能籴（di）也。故民平粜，但能惠次贫，不能惠极贫。以此，定图赈之法。至今岁三月，计捐钱十有二晚四千余缗（mm）矣。而殷富之家，好行其德，复于其间为粥以.赈，城乡设厂十余处，计所捐又不下万数千缗，饥民赖以全活者无算。呜呼，孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！TOC o 1-5 h z8.解释下列句中加点的词

5、。（4分）（1）嘉庆十有.九年（2）窃见赤地数千里（3）爨（cum）无薪（4）远近咸便矣9下列句中的“以”与“复于其间为粥以赈”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.以土砾凸者为丘B、策之不以其道C、扶苏以数谏故D、是以先帝简拔以遗陛下。10用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）（1）被灾尤剧。（1分）译文：（2）孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！译文：11阅读全文后，你觉得齐彦槐具有怎样的情感和思想？请简要回答。（2分）答：宁波（四）能言之鸭陆龟蒙才名播海内，居吴中，然性浮薄。时有内官，经长洲，于水滨见一花鸭，弹之而毙。守者告之，乃乘小舟，修表章，告内官曰：“某养此鸭，能人言；

6、方欲上进，君何杀之？”乃将表示之。内官惊而且惭，酬之银盏。临行询之，竟解何言语。陆曰“教来数载，能自呼其名尔！”【注释】陆龟蒙：晚唐诗人。内官：宦官。TOC o 1-5 h z23古汉语词典中“修”字有以下几个义项。根据上下文，“乃乘小舟，修表章”中的“修”最恰当的解释是【】（2分）A.修饰B.整治C.书写D.学习文中划线句子意思理解正确的一项是【】（2分）A.就做了这样的表示。B.于是拿表章给内官看。C.就表示一下态度。D.于是表示要上告。“内官惊而且惭”，其中“惊”“惭”的原因是什么？你觉得内官是怎样的人？（4分）金华（三）郑板桥开仓济民郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范

7、县令，爱民如子。室无贿咯，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。.选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。（）（2分）A值岁荒，人相食（遇，遇到）B燮开仓赈济，或.阻之（或者）C去任之日，父老沿途送之（离开）D至有忘其为长吏者（他，指郑板桥）用现代汉语翻译下面的句子。（2分）即发谷与民，活万余人。.阅读本文和下列链接材料，探究郑板桥是一个怎样的人。（3分）【相关材料】材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风”，只带着一条黄狗和一盆兰

8、花回乡隐居。摘自百度百科网材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。郑板桥潍县署中画竹呈年伯包大中丞括山东省淄博市（三）阅读下列课外文言文，做1113题。（5分）东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐论文及坡,公叹曰：汝记吾言，三十年后，世上人更不道者我也！崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索，而人或谓之不韵。注释：棐：欧阳修的儿子欧阳棐。更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。崇宁、大观：宋徽宗年号。海外诗：指东坡被贬海南

9、时所作的诗。气索：气短。不韵：不雅。11、用“/”标出下面句子朗读时的正确停顿。（1分）落笔辄为人所传诵12、解释下列句中加点词。（2分）前后类如此是时朝廷虽尝禁止翻译下列句子。（1分）士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。13、从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格？（1分）（三）（9分）进士不读史记王士祯宋荔裳方伯在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜也。问：“小儿读何书？”以史记对。问：“何人所作？”曰：“太史公。”问：“太史公是何科进士？”曰：“汉太史，非今进士也。递取书阅之，不数行，辄弃去，曰：亦不见佳，读之何益？”乃昂然而出。注释宋荔裳：宋琬，号荔裳，清

10、初散文家。方伯：明清时对布政使（官职）的称呼。清朝科举制度中进士的别称。TOC o 1-5 h z20、解释下列句中加点的词。（3分）（1）以史记丄（2）遂取书阅之（3）不数行21、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）亦不见佳，读之何益？22、本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似？请举一例简要说明理由。（3分）义乌市（三）（8分）余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之，其为园，弈必购求海外奇花石，或千钱一石，百钱买一花而不自惜。然有竹据其间，或芟而去焉，曰：“母以是占我花石地！”而京城人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇

11、霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之。而江南人笑之曰：“京师人乃宝吾之所薪！”（节选自任光禄竹溪记）注释侯家：王侯之家。蓄：蓄养，收臧。绝徼：极远的边地。其为园：他们建造园子。芟（shoi）:害割。槁:干桔。20、解释下列句中加点的词。（4分）而所不能致（）者惟竹然（）有竹据其间或芟而去（）焉毋以是（）占我花石地21、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）吾江南人斩竹而薪之22、这段文字告诉我们一个什么道理？（请用简洁的语言概括）（2分）台州市（三）（10分）钟繇魏钟繇，字元常。少随刘胜入抱犊山，学书三年，遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞等议用笔。繇乃问蔡伯喈笔法于韦诞，诞惜不与。乃自捶胸呕

12、血。太祖以五灵丹救之，得活。及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书，卧画被穿过表，如厕终日忘归。每见万类，皆书象之。繇善三色书，最妙者八分。（选自羊欣笔阵图）【注释】钟繇（y）：三国魏大臣，书法家。书法与晋王羲之齐名，并称“钟王”。刘胜：行书首创者。抱犊山：山名，在河南境内。魏太祖：曹操。邯郸淳：魏文学家，对文字书法很有研究。韦诞：魏书法家。蔡伯喈（jie）:东汉人，工书画。被穿过表：被子被手画穿了。如厕：到厕所去。三色书：楷书、行书、草书。八分：汉字书体名。写出下列句子中加点词的意思。（4分）诞惜不与（）及诞死（）遂得之（）皆书象之（）理列各项中“以”字用法与例句相同的一项

13、是（）。（3分）例句：太祖以.五灵丹救之A、或以钱币乞之B、皆以美于徐公C、卷石底以.出D、扶苏以数谏故，上使外将兵文章写了钟繇痴迷学书的哪些表现？请作简要概括。（3分）答：湖州市（三）阅读下面这段文字，完成20一22题。（8分）昔有长者子，入海取沉水。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。（选自百喻经）【注】长者子：年长有声望之人的儿子。沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。售：卖出去。直：通“值”。20.解释下列句

14、子中加点的词。（3分）（1）方得一车方：（2）以其贵故以：（3）世间愚人亦复如是是：21用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。22你从文中得到什么启示？（3分）绍兴市（三）（12分）南霁云威武不能屈唐韩愈南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，疆留之。具食与乐，延.霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！虽.食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰

15、，此矢所以志也。”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷，贼以刃胁降.巡，巡不出，即牵头，将斩去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八！男儿死耳.，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不屈。【注释】南霁云：魏州顿丘人，安禄山叛乱时，从军讨贼，后成为防守睢阳的张巡的部将。贺兰：贺兰进明，贺兰是复姓。当时任河南节度使，拥重兵驻临淮。远：许远，睢阳太守，安禄山攻睢阳时，与张巡共同守城。浮图：佛塔。愈：韩愈自称。相语：告诉我。南八：即南霁云。八，是他在兄弟中的排行。15、用“/”给下面的文字断名。（3分）云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！16、下列句中加点的词

16、解释有误的一项是（）（3分）A具食与乐，延.霁云坐（请）B虽食，且不下咽（即使）C贼以刃胁降.巡（投降）D男儿死耳.，不可为不义屈（罢了）17、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）云知贺兰终无为云出师意，即驰去。意思：此矢所以志也。意思：18、本文通过三件事，刻画了南霁云顽强勇敢、忠诚爱国的英雄形象。这三件事依次是：、箭射浮图、。（分别用四字短评进行概括）（2分）杭州市阅读下面的文言文，完成1922题。（一）范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯日：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔

17、何敢信之审邪？”曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，果到。升堂拜饮，尽欢而别。（二）天宝中，有书生旅次宋州。时李勉少年贫苦，与书生同店，而不旬日，书生疾作，遂至不救。临绝语勉日：“某家住洪州，将于北都求官，而于此得疾而死，其命也。”因出囊金百两遗勉，曰:“汝为我毕死事，余金奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉尉开圭寸。书生兄弟赍洪州牒来，累路寻生行止。至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所。勉请假至墓所，出金付焉。注克：约定。白：告诉。审：确实。乖违：做事不合情理。赍（ji）:携带。牒：文书。19下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）A.二

18、人并.游太学（一起）B.元伯具以白母（详细）C.因出囊金百两遗.勉（给予）D.勉许为办事（赞成）20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）A.乃共克期日乃不知有汉，无论魏晋B.请设馔以.候之属予作文以记之C.而于此得疾而.死鸣之而不能通其意D.将于北都求官欲报之于陛下也21用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪汝为我毕死事，余金奉之。TOC o 1-5 h z22.范式和李勉都看重友情，但在具体表现上有所不同。请结合文意，作简要评析。（4分）遵义市伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄.叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。性质悫，少文采，

19、在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。然少蕴藉，不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？”对曰:“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？”一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省19.解释句中加点的词。（5辄叱遣之和辄时人方之前朝贡禹方：然少蕴藉然：若是者是：岂可谓无私乎谓：TOC o 1-5 h z用现代汉语翻译下面句子。（4分）或问伦曰：公有私乎？”吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠21你怎样看待第五伦的“私心”？（3分）丽水市不责僮婢（节选）唐临性宽仁，多恕。尝欲吊丧，令家僮归取白衫，僮乃误持馀衣，惧未敢进。临察之，谓曰

20、：“今日气逆，不宜哀泣，向取白衫且止。”又令煮药，不精，潜觉其故，乃谓曰：“今日阴晦，不宜服药，可弃之。”终不扬其过也。阳城尝绝粮，遣奴求米。奴以米易酒，醉卧于路。城迎之，奴未醒，乃负以归。及奴觉，谢罪。城曰：“寒而饮，何害也！”（选自冯梦龙古今谭概）解释下列句子中加点的词。（3分）（1）向取白衫且止（2）潜觉其故（3）奴以米易酒用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）终不扬其过也。22你赞同唐临、阳城的做法吗？为什么？（2分）湖北省武汉市（一）阅读下面文言文，完成第7-10题。（15分）年羹尧镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。蒋衡应聘而往，年甚爱其才年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各

21、携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番人方倚此险，大意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时，一夜漏三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者。此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。”（节选自啸亭杂录和郎潜纪闻。有删改）【注释】年羹尧：人名，清朝名将。塌子沟：淤泥深坑。番：我国古代西南少数民族的统称。漏：古代计时用的漏壶。解释下列句中加点的词。（6分）（1）军中不解其故（2）一霎而绝（3）此去西南十里用现代

22、汉语翻译下面的句子。（4分）番人方倚此险，不意大兵骤至也。下面对年羹尧事迹的概述，不符合文意的一项是（2分）重视人才，广招天下才士。预备板、草，越沟攻破贼巢。闻风而起，苦练夜战本领。派骑三百，密林搜歼敌人。年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面？请简要概括。（3分）陕西省（三）阅读下面的文字。完成1619题。（12分）盂尝君有舍人而弗悦，欲逐之。鲁连谓盂尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑，一军不能当。使曹沫释其三尺之剑而操铫鎒与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则

23、弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教之道哉？”孟尝君日：“善！”乃弗逐。（选自战国策齐策）【注释】舍人：门客。错：同“措”，放弃。曹沫：春秋鲁庄公时武士。铫鎒（ydonou）：农具。尧：传说中的远古圣君。用世立教：治理国家，教化百姓。TOC o 1-5 h z16.解释下列语句中加点词语的含义。（4分）（1）使曹沫释其三尺之剑（）（2）与农夫居垅亩之中（），（3）尧亦有所不及矣（）（4）则谓之不肖.（）评分标准：每词1分，计4分。共4分。17.下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）（2分）不若鱼鳖若为佣耕，何富贵也？故物舍其所长食之不能尽其材而来害相报者时时而间进

24、I乃弗逐乃不知有汉，无论魏晋18将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）曹沫奋三尺之剑，一军不能当。请选、出与文章蕴含的道理相同的一项（）（2分）。己所不欲，勿施于人。B.金无足赤，人无完人。C近朱者赤，近墨者黑。D精诚所至，金石为开。湖北省宜昌市一、观山水之美景（16分）甲文游太和山日记徐霞客十一日，登仙猿岭五里，越一小岭，仍为郧县境。岭下有玉皇观、龙潭寺。一溪滔滔自西南走东北，盖自郧中来者。渡溪，南上九里冈，经其脊而下，为蟠桃岭，溯溪行坞中十里，为葛九沟。又十里，登土地岭，岭南则均州境。自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。山坞之中，居庐相望，沿流稻畦，高下鳞次，不似山、陕间矣。但途中蹊

25、径狭，行人稀，且闻虎暴，日方下舂，竟止坞中曹家店。注解：逾：跳过，越过。山、陕：山西省、陕西省的简称。“舂”通“冲”，下坠。乙文庐山草堂记白居易匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和年秋，白乐天见而爱之。因面峰腋寺，作为草堂。是居也，前有平地，中有平台，台南有方池。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢（）,如盖（）,如龙蛇（）其四旁耳目、杖履可及者，春雪；阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚记，故云甲庐山者。注解：匡庐：指江西的庐山。相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐于此，故

26、称。戛（jid）摩,7“记”是我国古代一种比较常见的散文体裁。初中阶段，我们曾经学过不少的同类文章，请你根据回忆和比对，从写作内容和行文风格上，分别为甲乙两文各找一篇最近似的课文。将文题写在相应位置。（2分）8请用“/”线为下边的句子准确断句。（2分）自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。9分别解释甲乙两文中加点的“溯”、“蹊”、“及”、“旦”的意思。（4分）根据文意，将“张”、“竖”、“走”三个字准确还原到乙文的括号里。（2分）11请用原文说出白居易的“庐山草堂”具体建在什么地方？（限四字）（2分）乙文中加横线的句子，描写了“庐山草堂”旁的四季之景，欧阳修的醉翁亭记中也有一组描写四季之景的句

27、子，请默写出这组句子。（2分）翻译下边的句子。（2分）介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。黄冈市（五）【阅读古典文化】阅读下面甲乙两段文言文，完成2124题。（12分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（选自送东阳马生序）【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍

28、。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤（zhm）粥不充，日昃（ze）始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（选自宋名臣言行录）注释孤：幼年丧父谓之孤。再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。世家：身世。南都：地名。颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。日昃：太阳偏西。六经：指诗乐易春秋六部经书。慨然：形容慷慨激昂。21解释加点词的意思。（1）腰白玉之环（3）媵人持汤.沃灌（4分）同舍生皆被绮绣（）（4）感泣辞母22下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是A.足肤皲裂而不知范仲淹二岁而书礼B.当余之从师也去之南都)(2分)C.以衾拥覆辄以水

29、沃面D.余则组袍敝衣处其间其如土石何（选自愚公移山）23翻译句子（2分）负箧曳屣行深山巨谷中译文：24两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦渎，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是：，乙文范仲淹是：。反映古代名人苦读的成语故事有：、（要求填写两个）。（4分）南宁（二）不计人过吕蒙正相公，不喜计人过。初参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损？”时人皆服其量。（选自司马光涑水见闻）注吕蒙正（944-

30、1011）:宋代政治家。参知政事：官名，副宰相。朝士：朝中官员。TOC o 1-5 h z解释下列句子中加点的词。（2分）穷：蒙正佯为不闻而过之佯：（2）悔不穷问13把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。14从吕蒙正的言行中，你得到什么启示？（2分）湖北省黄石市喜雨亭记（节选）苏轼予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，弓I流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适

31、成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也？”【注】忭（bicn）欢乐荐饥：连年饥荒二三子：你们优游：悠闲自得10、解释下列语句中加点词的意义（3分）予至扶风之明年.（）既而弥月不雨.（）以属客而告之（）11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（2分）A、始治官舍，为亭于.堂之北每自比于.管仲、乐毅B、是岁之春，雨麦于岐山之阳陈涉

32、少时，尝与人佣耕，辍耕之.垄上C、忧者以.乐，病者以愈不以物喜，不以己悲D、越三月，乙卯乃.雨刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃.入见12、翻译文中划线的句子。（3分）则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？13、喜雨亭记一文表现了苏轼的思想感情，这种思想感情与欧阳修在一文中所表现的思想感情是相通的。（2分）成都市阅读下面的文言文，完成35题。初雇氏奢侈茂陵徐生曰：霍氏必亡。夫奢则不逊，不逊必侮上。侮上者，逆道也,在人之右,众必害之。霍氏秉权日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道.，不亡何待！”乃上疏言“霍氏泰盛，陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。”书三上，辄报闻。其后霍氏诛灭，而告霍氏者

33、皆封，人为徐生上书曰：“臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人:更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行,馀各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？主人乃寤而请之。”资治通鉴【注释】害：妒忌，怨恨。报闻：汉代制度，上书言事，皇帝不采用的，就来个“报闻”，意思是知道了，表示作罢。突：烟囱。上行（hmg）:上位。3.对下列语句中加点的词解释有误的一项是（）（2分）A.而又行以逆道.道:道理B.宜以时抑制宜:应该C.臣闻客有过.

34、主人者过:拜访D.终亡火患亡：通“无”4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（6分）（1）夫奢则不逊，不逊必侮上。（3分）译文：（2）更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。（3分）译文：5“曲突徙薪”这个故事说明了什么道理？文中上书人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么？（4分）答：天津市阅读下面的文言文，回答14-16题。楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：陈不可伐也。”庄王曰：何故？”寸曰：其城郭高，沟洫深，蓄积多也。”宁国曰：陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。注释：陈：国名。洫：护城河宁国：楚国大臣。罢：通

35、“疲”解释文中加点词的含义。（2分）楚庄王欲伐陈伐：民怨上矣上：把下面句子翻译成现代汉语。（2分）城郭高，沟洫深，蓄积多也。（3分）对楚庄王伐陈这件事，使者和宁国的意见为什么会截然相反？联系所学过的文章试做分析。江苏省盐城市乙梁君O出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓O2欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御O3公孙袭下车抚矢曰：“君止！”梁君忿然作色怒曰：“袭不与其君而顾他人，何也？”公孙袭曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜O4之，曰：必以人祠O5，乃雨。景公下堂顿首曰：凡吾所以求雨者，为吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。言未卒，而天大雨者方千里者，

36、何也？为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼O6!”梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：“幸哉今日也！他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。”（选自刘向新序杂事）注释：O梁君：即魏国国君。O2彀gcu弓：拉开弓。03御：车夫。O卜：占卜，古时迷信活动。祠：祭祀。O6无异于虎狼：跟虎狼没两样。11、解释下面句子中的加点的词。（3分）（1）白雁群骇（2）言未卒（3）以白雁之故而欲射人12、翻译下面的句子。（4分）（1）吾所以求雨者，为吾民也。（2）他人猎得禽兽，吾猎得善言而归。13、公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君怎样去做（用文中的一句话回答）？（2分）江苏省连云港（二）

37、阅读下面的文言文，完成8-11题。（15分）【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克.，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒.用其人。【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。（宋史赵普传）彼竭我盈，故克.之比至陈，车六七百乘

38、骑千余，卒.数万人去国怀乡，忧谗畏讥（6分）8、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（3分）性深沉有岸谷，虽多忌克.未有其比.太祖乃悟，卒.用其人久之不去9、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）普颜色不变，跪而拾之以归。（2）太祖怒甚，起，普亦随之。10、用斜线（/）为乙文中画曲线的句子断句，只限两处。（2分）刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。11、研读甲、乙两段文字，回答问题。（4分）（1）请分别概括两段文字的内容。（2）两段文字，表现了赵普怎样的性格？2009年沈阳市11.下文选编自史记田敬仲完世家，阅读后回答问题。（12分）威王二十四年，与魏王会田于郊。魏王问曰：“王亦有宝乎？”威王

39、曰：“无有。”魏王曰：“若寡人国小也，尚有经寸之珠照车前后各十二乘者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎？”威王曰；“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上十二诸侯皆来朝.。吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗.。将以照千里，岂特十二乘哉！”魏惠王惭，不怿而去。【注释】田：打猎。后写作“畋（ti岔）”。经寸之珠：直径一寸的大明珠。乘：车，兵车。包括一车四马。檀（t印）子：人名。下文“朌（b01）子”“黔夫”“种首”均为人名。泗上：泗水之滨。特：仅，只。怿（yi）高兴、快乐。（1）下列加点词意思相同的一组是（）（3分）若寡人国小也若毒之乎（捕蛇者说）使守南城使人之所恶莫甚于死者（鱼我所欲也）泗上十二诸侯皆来朝则道不拾遗燕赵韩魏闻之，皆朝于齐（邹忌讽齐王纳谏）是以先帝简拔以遗陛下（出师表）（2）请用现代汉语翻译下列句子。（4分）寡人