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文档简介

1、.新意幼儿园保教人员培训计划一、指导思想以幼儿园的规程和幼儿园教育纲要及省示范幼儿园的评估细则为指针，本着“建优质师资，促园师发展”的理念，解放思想，开拓创新，求真务实，扎实工作，以一流的师资队伍，一流的管理水平，一流的保教质量确保家长、社会的认可。二、培训目标通过培训，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。使教师教育观念新、知识视野宽，不断完善幼儿教师的知识，能力结构，提高其实施幼儿教育教学的能力，以促进教师专业成长。近期目标：使教师把握现代幼儿教育基本理念，初步掌握幼儿教育教学基本功，能更好地胜任班级，园里的工作。三

2、、培训内容近期目标：成为适应幼教改革和发展需要的骨干教师，学科带头人、各级各类幼教人员。1、学历培训：鼓励并支持教师参加自学、成人等培训，取得更高学历，力争教师本科达标率70%，专科达标率 100%。2、政治培训：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为培训重点，学习师德师风;.有关文件精神等系列内容，每学期组织全体教职参加政治学习8次。3、业务培训：按照保教人员所必须具备的业务要求，有计划、 有目标的、 有系统地学习 3-6 幼儿教育指南 、现代教育技术、新课程新理念等现代的教育观念，掌握全面的业务知识。4、技能培训：按照幼儿保教人员所必须具备的基本技能要求，主要在教学

3、，舞蹈编排，说弹唱跳评班级管理，家长工作等方面基本技能上下功夫。四、培训措施1、开展学习师德师风的教育活动，大力宣传爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的先进事迹，鼓励教师做一个观念新、 敬业强、 施教精、 作风正、 品德高的新时代教师。2、抓好在岗培训，根据能力的不同，采取有重点、分层次原则。年轻有潜力， 年龄在 35岁以下的教师， 实行重点轮训，一是参加县培训 （补助 2000元），二是派往市学习班学习 （补助3000 元）。对骨干教师进行特殊培训，每年选1名骨干教师参加省级以上学习班学习（补助5000元）。对业务园长和保教主任进行教学管理培训，每年学习1-2 个专题内容。;.对未满五年教龄的教师采取以老带新，定人定帮方法提高教学技能。对学历不合格的教师，鼓励他们参加各种县大、电大、成人自学考试学习，获取更高学历。3、开展业务交流、互相学习、共同提高定期组织专题讲座，采取请进其它园教学能手者来授课。定期进行观摩公开教学和四课型活动，使教师在说、讲、评中提高，锻炼自己。经常组织教师职业技能和课堂教学竞赛。拓宽交流面，每年组织教师到省级示范园参观学习。新意幼儿园园本培训领导小组经园务会研究决定，

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