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文档简介

1、学习心得杨电信 131转眼间我已经成为即将毕业的大学生,在将近四年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢乐和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个 学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,不能满足于平庸,应该以更好地方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是由幼稚成地方,在此,应该认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识

2、。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢球,过人,射门的都是你自己。至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。关于学习,我觉得与目的是最重要的,在此我做以下简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好,

3、随堂笔记有助于集中注意听课;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。是学校生活里必要的一部分,要以的态度来面对。无论什么,的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽量吸收,抽空多读一些课外书,在临,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是,也是查漏补缺,这是读书很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。总之,在大学

4、生活和学习中,要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!关于学习的几点体会软外 132在刚刚结束的学院第十六届“十大学习标兵”评选中,很荣幸自己有机会在评选会现场和自己的成长故事、学习经历,更加庆幸能够得到评委老师和现场同学的支持,获得“十大学习标兵”这项殊荣,内心很是感激!回想自己刚进入大学时,也曾作为一名观众参加评选会坐在台下听学长讲述他们的学习经历和经验,毫不夸张的说正是那次评选会上感受到的“优秀、卓越”引领着大学路。结合自身,总结几点关于学习的几点体会,以作:一、多元拓展学习内容,

5、探索适应选择从中学大学,会感受到许多变化,有学习内容的变化,有评价体系的变化,还有学习方式的变化等等。对于刚入校的低年级段同学,应当大胆尝试多元拓展学习内容,专业学习、学科竞赛、科研训练、科技创新、创业计划等许多内容都值得去体验、去感受,纵使过程中撞的头破血流,至少曾经拥有;而对于逐渐步向高年级段的同学,则应在学习步调中探索适应属于自己的选择,回答好“自己更喜欢什么?更擅长什么?”通过总结,我得出:以“培养,拓宽知识视野,激发自主学习,综合学习能力”为基本遵循,坚持学习以过程为导向、而不以结果的认识。二、积极投入学生历练,坚持做好第二课堂学习大学校园中,有许多综合能力学习的,班级、学院、学校三

6、级联动的学生组织是接触较多的,将在学生组织中参与工作、担任学生的经历看作是一种学习,一点儿也不为过。特别是在师大,对于学生的成长有着极其充沛的学习资源,如学校新世纪学院、学院“卓越行动”学生骨干培训班、校际力、暑期社会实践等等。如果说参与学生工作是对综合素质的,那么参加技能实践就是对专业应用的检验。通过专业技能实践,恰恰很好的让去回答:“课堂的知识运用的怎么样?”这样的拷问。教室里的专业学习比作第一课堂,工作实践比作是第二课堂。我感受到,两个课堂是紧密联系的:第一课堂是搭建学习的框架体系,是极其重要的知识储备,是必不可少的理论基础;第二课堂则是第一课堂的技术应用,是角色转换的社会实践,是综合素

7、质的锻炼。大学生的应当把握好两个课堂,在第一课堂学到知识,在第二课堂练就本领。三、在校园文化中汲取成长养分,在个人情怀中积蓄学力作为一名学生,在校园的学生、习动生活、工作,都离不开校园文化对自己影响,个人情怀的养成更是积蓄出强劲的学习动力。“、脚踏实地、励精图治、自强不息”的师大精神,“厚德、仁爱、崇师、”的师大人共同价值观早已潜移默化地浸润、影响着,镌骨铭心地熏陶、培育着。经历得出:在校园文化中汲取成长养分,在个人情怀中积蓄学力。在刚刚结束的高校政治工作会议上高度评价当代高校学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可为的一代。的评价是对的肯定,更是对提出了殷切的期待,希望做的更好

8、!心得体会数学 142很荣幸能和大家学习心得。谈到学习,最重要的就是专注,第一个方面,一个人的脑容量是有限的,同时去完成多件事情可能可以做到,但是完成的精度和深度是无法保证的,而数学的学习正是需要深入思考的,所以在学习的时候找一个安静舒适的环境是最重要的,同时要做到断网静音,避免其他琐事的缠扰。第二个方面,经过十几分钟的专注学习后,会进入一种高效率、大脑高速运转的状态,如果在这个时候被其他事情打断,之后就又要经过一段时间才能进入状态,所以当要认真学习的时候,要把手头的琐事处理好,找到一个安静的环境很重要、馆电子阅览室就是一个很好的去处。然后我再谈谈学习方法,有些同学经常会抱怨书本太难,然而我认

9、为书本是绝对不难的,如果你有好好的跟上老师的上课思路,有好好完成课后作业,那你就不会考虑挂科。但的要求不能是不挂科而已,要登高望远。只完成老师布置的作业是不够的,课后的习题要全部做一遍,不会的就看,的证明方法往往思路清晰,在意料之外却又在情理之中,多多思考为什么要这么做,学习证明的技巧,能拓宽你的思路,在时证明题的证明就会水到渠成。同时知识的陈列也是有条理,逻辑性的。它不是像,而是各个定理,章节一环扣一环,循序渐进的,多去思考这些,能更好的帮助你理解这门课程的本质。在着就是劳逸结合,长时间的学习会让大脑疲惫,走出馆或者自习室呼吸新鲜空气能让你的大脑更加清醒。或者是借几本有趣的小说、读几本经典名

10、著,都能让你达到休息的效果。在平常的学习生活中,周末的休息也是必要的,和朋友聚会,出去运动、甚至是打游戏都可以。不要让你的弦一直紧绷着,要享受你的大学学习玩耍的时候也要尽兴,只要你心里的目标明确,对有抵抗力,你就会在优秀的这条道越走越远。低到尘埃终开灿烂数学 143我一直相信“成功是一把梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的”,没有人能轻言成功,也没事情是可以一蹴而就的。现在的我已不像大一那时,对一切充满好奇,都要浅试感悟,不知道什么才是属于自己的,因而在采满了野花却丢失了自己的那朵霸王花后,也渐渐忙碌也要有方向。大学的旅程是试错的过程,当你经历过迷惘、低谷、苦楚、迷失自我之后,再次重拾自我,绝

11、地反击,更耐得考验,让人受益。大学是一个培养能力的地方,老师的做的都是点拨性的指导,需要自己去挖掘,所以动手能力和适应能力显得特别重要。然而对于数学专业,就像是搭积木一样,后续的知识都是建立面所学知识之上的,因而在大一的时候打好基础尤为重要,扎实学好数分、,在之后学习其他延拓的数学课程会有意想不到的收获。对于专业知识的学习,我感悟最深的就是做课后题,有时候看感觉清楚明白了,但是一到自己实践的时候,总会发现过程中缺点什么,我并不排斥参考,只要合理利用,在自己独立完成后翻看校对,或是实在没有思路,看后感到醍醐灌顶了,再自己完整写一遍,因而它可以成为的不惑学友。当巩固好专业知识后,积极参加学科竞赛、

12、课题研究也极大程度地充实大学生活,数学是一门工具,理论与实践相结合才能达到最好的效果。对于数学建模,总是满怀热诚,一方面是所好,另一方面则是它能强有力地拓宽的知识面,锻炼自己的学习能力,学会运用数学知识解决生活中的一些棘手问题。只要三个人全身心地去做,但行耕耘,莫问收获,会发现其中的美妙不言而喻。然而一切向上的学习都要建立在愉悦的心境中,我一直想要,在有生之年里,做一个友善的人,不放弃对生活的热爱和执着,在有限的时空里过无限广大的日子。人生总有彷徨、迷惘、怅然若失,然而在陷入任何绝望旋涡,都能挣脱出来,破茧,才更耐得珍惜。学习理科的基本方法材物 141拥有恒心、毅力是拥有好成绩的基本条件,但如

13、果不注重好的学习方法,往往会使学习事倍功半。因此,好的学习方法是让成绩更上一层楼的必要条件。作为一名理科生,究竟何种学习方法才是最好的呢?想拥有好的方法,就必须树立正确的思维方式。物理、化学、工程学等学科的知识基本都是由西方科学家发展起来的,所以理科知识体系就一定建立在西方的思维方式之上。西方的思维方式最早可追溯到,他是现代西方现代哲学的建立者,对西方人的思考方式造成了巨大的影响,丝毫不亚于中的影响。他一生最推崇的思维方式被后人称为“反诘法”,其基本表现形式就是不断地追问一个问题背后的原因,一层一层问下去,直到问出事物的本质。不断追问的结果就是在原因和现象之间建立起一个因果链。就好比机器里的齿

14、轮,推动第一个就必然会导致最后一个齿轮的转动,这分别是因和果,其间的啮合就是因果关系。由此可见,西方的基本思维方式是因果关系,也可以认为就是逻辑。显然,逻辑的严密性和严谨性都被包含在因果关系之中。西方的知识体系就是建立在这样的思维方式上,是严格的因果论,而非经验主义,更不是什么、感觉。因此,在学习理科的时候,要主动地思考每个定律的推导过程,弄清楚概念之间的逻辑关系。特别是物理,它是归纳自然规律的一门学科,因果链的起点必定是自然现象,所以只要从事物的底层思考,就一定能掌握好这门课。如果一开始有的话,不妨先锻炼自己的逻辑思维,可以对生活中的普遍的俗语、常见的自然现象进行思考,考虑这些事物存在的原因

15、,一层一层问下去,直到自己认为已经找到了真正根本原因。这种方法其实就是“诘问法”,可以很好地锻炼思考能力,从而让自己与西方地思维相匹配,以更好地学习理科知识。总而言之,理科训练的就是一个人的思维,所谓思维,就是人思考问题遵循的基本规则。理科学的是逻辑思维,好的逻辑则等价于合理的因果关系。博观而约取 厚积而薄发电信 141花开花落,云卷云舒,时光荏苒,两年半的时间让我改变很多,但是未变的是自己的信念求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源!老实做人,踏实做事,博观而约取 厚积而薄发!刚进大一时并没有喜悦,这也许是一个来自实验班人所专属的悲伤,大一一直在彷徨要不要回去读高四,直到大二才没有了

16、这个想法,因为决定用大学的时光去弥补高中的遗憾。大一一年目标并不太明确,学习和竞赛都没有特别突出,就这样默默的度过了一年。大一因为德育分 79 分,让我失去了奖学金,班级的综合,只有我那里是空白,虽然在我心里不承认自己比别人差,但是结果就是我不如别人,其他的都是借口。也许弹簧压的非常紧的时候就会反弹,正如老子所言“福兮祸之所倚,祸兮福之所伏”,这次打击让我有了证明自己的强烈动力,心里的目标是:今年失去的明年我要双倍拿回!大二上学年,一边学习知识,一边学习竞赛内容 STM32,非常忙碌,但是很充实。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源,学好知识就是固本、溯源,平时的时候自己一个人去空教

17、室学习,周末去学竞赛的内容。当时最认真学的就是模拟电子技术,模电刚开始学的时候我感觉完全不知道书上在讲什么,课下自己花了很多时间。但是后来觉得没有那么难,记得当时最开心的就是画等效电路,然后根据电路自己一步步推导运算公式,然后一个电路可以写一张,特别有成就感,最后复习的时候书上的重点例题和课后题目刷了 4 遍,自己找的复习资料刷了 2 遍。大二下学期竞赛很多,精力分散了很多,所以下学期成绩不如上学期,当时智能车校赛的时候,我一个人在熬过两个通宵,没有课就来调车,调车的时候一点都不觉得累,仿佛是一种特殊的精神动力。踏踏实实做好每一件事,在大二暑假参加了浙江省电子设计竞赛和大学生智能汽车竞赛,分别

18、获得省二等奖和国家一等奖。大二绩点班级第三,发展评价班级第一,以及在学科竞赛中拿到国家一等奖,使得我大二学年那到国家奖学金,很幸运的成为全学院 5 个名额中的其中一个,我弥补了大一的遗憾,我了自己的目标。在大二学年除了竞赛我还担任了 15 级新生助理班,并且获得了校级优秀助班的称号。此外,做人也是大学里的必修课,人不能自私,在一个集体或者团队里面,如果大家都事不关己,高高挂起,各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜,那么团队也不能去得好成绩。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源!老实做人,踏实做事总是没错的,我没有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的鸿鹄大志,但是现在自己

19、的目标非常明确,取舍之间必有得失,得之淡然,失之坦然,不贪才能负重更少,才走的更远!坚韧不拔,追梦不息奇电信 141在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律地在每个上午醒来。每天叫醒的不应该是闹钟,而应该是梦想。追梦的或许需要砍掉满地荆棘,或许需要翻越崇山峻岭,但是人生的价值就是在追梦的得以体现的。大学是一个新的人生起点,是由幼稚成地方。一位临床心理学家“处在二十几岁的好处同时也是坏处就在于:你所做的每个决定都将改变你的余生。”为此,在二十岁左右的年纪,在最美好的大学生活中应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,

20、培养自己的能力,为未来的拼搏积蓄资本。我把应该如何去做概括成两个词:规划和坚持。规划无法决定生命的长度,但是可以控制它的宽度。那么,如何分配时间,才算是不荒度大学四年的时光呢?多去参加社团活动,还是努力提高专业课成绩,还是多多参加竞赛谁也没有定论。首先,需要一个清晰的目标,想清楚自己四年以后想成为一个怎么样的人,想从大学收获什么。有了这个大的方向后,就可以对时间进行一个合理的安排。每晚入睡前想好第二天该做的事,分配的时间给认为的更重要的事。“ALL IN OR NOTHING”是我一直写在书桌前的一句话,无论做什么事都应该投入,该学习的时间就放下,离开,一头书本,心无旁骛;在该休闲的时间就好好

21、玩,适当的放松是为了在下一个阶段更投入地学习。其实,只要时间不是被浪费的,做什么都是有意义的。坚持坚持要有三心,一信心,二决心,三恒心。曾将学习和研究比作爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。向来没有一蹴而就的成习和科研都重在点滴的积累。可能在大一时室友打时你每天背下的十几个单词,成了一年后六级成绩里你领先他们的一百分;可能在周末同学逛街时你浏览的一个个学术,换来了你两年后奖学金申请表上比他们多的十几行奖项追梦可能会举步维艰,但是比起在可以重塑自己的年纪选择了苟且,在表面轻松的安逸区沉沦,更应以坚韧不拔的精神克服重重阻碍,触及你所期望的高度。每天都是一个新

22、的起点,所有的成绩或好或坏都只属于过去,明天依然是崭新的一天。只要找准前进的方向,坚韧不拔,追梦不息,在平凡的大学生活里,你也能找到属于你的那份。学习心得数学 152经历过难忘的大一的学习,我有了自己的独特的心得,个人认为大学的学习,没有最好的学习方法,只有最合适自己的。以下我谨提出自己的学习经历与经验。首先,一个好的学习者来源于一个好的学习环境。非常感谢那些在我做题迷惘时给我提出建议的良师益友。一个人的想法有时会比较狭隘,团队的交流如活水一般注入干涸的田地。找一两个学习的知己会是很有益的事情。当然,这并不仅仅只限于同班同学,可以是其他班的,可以是直系的学长,也可以是老师。合理运用自己所有的资

23、源来帮助自己的学习能让艰难的学习过程变简单。其次,不懂就问。对于,若是在上我有不理解的知识点就会在下课后立即询问老师或是同学,有问题不解决如鲠在喉。可能有同学会下课就急匆匆地跑上讲台去询问老师的这种行为,若是询问还非常简单就更是尴尬,所以就藏在自己心里,疑问就不断地发酵。我本身也不是一个厚脸皮的人,那我是如何解决这个难题的呢?一句话,成自然,有了第一次,那之后就会顺其自然。我觉得不解决所存在的疑惑损失的是自己。再者,效率才是王道。有人学习了一整天,但可能他的所得还不如高效学习者的一半,劳逸结合才是比较好的学习方式。我学习23 小时,然后休息,在休息期间可以听听音乐,看看。个人认为寝室中学习是一

24、种很意志力的学习方法,所以我更倾向于去图文学习。约一益友,泡一图文,晒一下午是一件非常享受的事儿。图文的风景独好,君可知乎?最后,保持乐观的心态。在大学的学习中,有别于高中的晦涩难懂的新知识概念不断地冲刷着的心里承受极限,作为数学专业的一名大二生,我在学习数学知识的过程中也遇到了很多和,保持乐观的心态此时显得尤为重要。我会抱怨题目怎么这么难啊,老师太不近人情啊等等,但是在宣泄之后我会老老实实地在去倾心地解决这个“难”,因为我享受解决出难题时的酣畅淋漓。以上只是适合较好的学习方法,可能还有其他的更好学习方法,虽普通,但是效果还是挺好的,其实每个人都会有自己的独一的学习方法,希望学习经历能给大家一

25、些借鉴意义,更加完善自己。坚信一句话,“越是泥泞的道路,越能留下清晰的脚步”。心得体会数学 153在高中的时候,总接受着“大学是轻松的”这一类传言。其实于我而言,大学比高中更加与艰辛。从高中到大学,最主要的转变是学习模式的转变。高中是由老师带着你走,而大学是完全靠自己前行。因此,在大学里,自力量是十分重要的。所谓“自助者,天助之。”“态度决定一切”。进入大学的不能放松对于学习的要求。作为学生,要明白学业是第一要务。一旦态度不,上有所松懈,那么等待的只有悔恨。从态度上去重视学习,才能在行动上去实践。好的成绩源于好的学习方法总会询问优秀的同学的学习方法,但别人的方法总归是别人,每个人都应该在不断尝

26、试与探索中找到一套适合自己的学习方法。作为一个学数学的学生,除了上课认真听讲之外,我会反复做例题以及老师布置的题目。通过反复练习,加深知识点的理解,搞清楚重要题型的解题过程,了解定理的应用方法,这比单纯地去记背定理有效得多了。“效率是做好工作的”,切实特如是说。无论是学习还是工作都应该注重效率。选择在自己状态最好的时候来学习,往往会让你的效率达到最高。同时,学会安排你的时间表,计划好自己应完成的各项事宜,给自己定一个小目标,而不是毫无目的地进行学习与工作,成为一个“无头”,浪费时间,效率低下。在该学习的时候就全身心投入学习,而不要被外界事物所干扰。要学会“独善其身”。很多时候,往往会被周围的人所影响。上课的时候,别人玩了,自己可能也会默默拿出;晚上室友熬夜打了,自己可能也就陪伴室友一起打了。克制力的不够,是一种不成表现。应该有“辨是非、知轻重”的能力了,就要学会辨别,不能人云亦云,而应该有自己的。要学会尝试。初来乍到,总会有很多未知与迷茫,但要的迈出第一步。第一次讲课、第一次参加数学建模、第一次担任学生会只有自己去经历与尝试,才能够去触碰成功。没有行动,何来

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