前程协会2011新生100问活动策划协调用v1

1、前程2011“新生 100 问”活动策划（Ver协调用）1.1活动基本信息时间：2011 年 9 月 20 日（周二）晚 18：3020：30注：开学第三周地点：1、 学生广场（光华楼底楼）（首选）2、 3108、3106（备选）规模：120150 人对象：全体 2011 级本科新生活动嘉宾邀请主持：1 名拟邀请前程前人力资源部部长、复旦大学“十大”（09 级财管）嘉宾：4 名拟邀请如下：1、丞，07 级数学与应用数学专业（已毕业），现海风教育 CEO入选理由：本科阶段曾到 UC Berkeley 交流，回国后与人合伙创业成立了海风教育，并获风险投资，从事招生方面，阅历丰富，经历，对年轻人有亲

2、和力。2、 茅人及，08 级保险专业（现大四学生）入选理由：绩点 3.80+，本科阶段至 UC Berkeley 交流学习，KPMG 实习，曾在人人网上撰写“复旦选课学概论”吸引了众复旦学弟学妹的目光，能够为大一新生在交流、实习、选课等方面提供详细解读。3、，09 级历史学专业（现大三学生）入选理由：复旦大学学生会，复旦第一家“个人馆”馆长，人文学科涉猎甚广，能为广大文科专业同学提供经验，同时学生工作经历丰富，可为新生在选择加入各学生组织及社团提供建议。4、，07 级学专业（现 10 级学在读），曾10611班辅导员，现 10 级学院辅导员，校团委宣传部部长入选理由：目前在复旦已生活了整整五年

3、，对复旦感情深厚，学生工作经历丰富，有担任辅导员经历，能从不同角度给予新生启迪与帮助。活动宣传设计海报：1、 海报（大）：张贴于 16 教2、 海报（小）：张贴于本部、东区 2011 级新生宿舍（提前确认）横幅：悬挂于本排、东区（待定）：1、 数量：暂拟 25003000 份2、 进度：活动前 1 周前 4 天：本部、东区宿舍扫楼（1600 左右，两轮）活动前 3 天当天：本食中午、晚上散发；通过学助在书院班散发（需确认）学号邮箱：1、 开学初通过各种途径获取 2011 级新生学号分布2、 进度：第一轮：开学第一周末，群扫，附简介等第二轮：活动前 3-5 天，群扫，附活动报名意向人人网主页：1

4、、 充分利用在人人网的两个账号（“复旦大学前程”和“爱前程”）于活动前 2 周左右开始宣传造势，并吸引2011 级新生加好友关注2、 进度：第一轮：活动前 2 周（开学第 1 周左右，先于扫邮），于网上宣传该活动并简介特色等，着重吸引新生关注，以新加好友为依据第二轮：活动前 1 周前 5 天，第二次宣传，以率为依据第三轮：活动前 1-3 天，第三次宣传，配合扫邮、等活动报名意向，并以报名情况为依据注：“复旦大学前程”公共主页目前处于暂弃状态，更新停止于去年11 月，但关注者众多；“爱前程”为个人主页，仍在使用中，但较前者关注者少；另，2011 级新生已有不少加前者关注，此需账号管理者注意。：1

5、、 充分利用，同时争取通过复旦大学等机构转发（尤其是复旦招办，因为新生大部分早已加其）2、 可考虑活动现场进行时墙（具体可联系复旦校园大使，目前跟进中）其他：1、 通过书院班助辅、学助广而告之（需提前确认）2、 通过新生广而告之（注意措辞恳切，以不引起新生为宜）3、 通过各种人脉打入 XPY宣传注：尽量通过各种人脉关系达到线上线下相结合，口耳相传的目的宣传文案及图案小样：（暂缺）活动场务安排活动流程（拟）：1、 开场介绍：（10 分钟）引导说明活动流程及提问规则，适当调节气氛，介绍嘉宾2、 经验：（40 分钟）每位嘉宾轮流做自我介绍，附带简短大学生活心得体会，每人 10 分钟左右（希望嘉宾先简

6、要回顾自己到目前的大学生活，略做总结，然后选取自己认为比较独特的、具有代表性的一个阶段或经历详细介绍给学弟学妹们，有内容、代表性、可挖掘为上，切勿空乏而谈；具体可联系沟通协调）3、 提问环节：（40 分钟）（1）引导提问，即代观众提问（问题来源于先前从邮件、人人网、飞信等收集的典型问题，2-3 个），作为热场（2）现场观众即时提问，采取“所有人问所有人”形式（即观众可以任意指定一名或多名嘉宾就其问题回答，未被点到的嘉宾可视情况作补充），控制时间（每个问题 3-5 分钟内，原则上提问人只允许提一个问题，且不得在嘉宾回答时追加，以示对其他提问者公平）及引导（3）一般提问 8-10 个为宜，具体视现场情况由决定提问环节的结束（可适当延长此版块 5-10 分钟，同时调整第四板块时间，具体由在活动当天开始前与嘉宾沟通）注：现场可能会有墙，问题可能也会在中抽取一二（目前在与有关技术提供方接洽，活动前 1 周-3 天内会有详细说明，请主持人注意）4、 老人寄语：（30 分钟）提问结束，每位嘉宾以“如何度过一个给力的四年大学？”（此部分对嘉宾的内容不作预设，请嘉宾自行考量，请站在新生的角度为学弟学妹的大学四年生活给出合理且有帮助的建议）为题寄语新生，总结引导结束（此板块时间由视现场情况调控）场务细则：