美术教师考编试题

1、美术教师招聘考试预测试题（三）考试时间：150分钟总分100分一、选择题（每小题1分共35分）人物画“墨骨”画法，由（）所创。A.宋代李公麟B.明代李公麟C.宋代曾鲸D.明代曾鲸元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（）。A.山东省B.山西省C.河北省D.河南省我国近代最早建立图画手工科的是（）。A.两江师范学堂B.中西美术学校C.上海图画美术院D.中华美术学校明代刺绣艺术成就最高的当数（）。A.苏绣B.湘绣C.顾绣D.蜀绣五台山佛光寺正殿，是（）重要的建筑实物。A.汉代B.北魏C.唐代D.宋代莫高窟至今尚存（）洞窟。A.292个B.392个C.492个D.592个唐代以画

2、马而着名的画家有（A.构思B创作A.阎立本B.尉迟乙僧C.韩滉D.韩干从绘画题材来看，清明上河图应属于（）。A.风俗画B.历史故事画C.山水画D.人物画吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（）。A.沈周B.文征明C.唐寅D.仇英秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（）A.1954年B.1964年C.1974年D.1984中国园林设计的主导思想是（）A.均衡法则B诗情画意C讲究对称D人定胜天学生在艺术学习中积累视觉、触觉和其它感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力，体现了美术课程的（）性质。A.人文性B.实践性C视觉性D.愉悦性（）是潜伏在艺术家潜意识深处

3、的一种直觉式顿悟，是突发的心灵奇迹。C灵感D想象我们美术现行义务教育阶段美术课程内容划分为造型表现、设计应用、综合探索、（）四个领域。A.工艺美术B.欣赏评述C书法篆刻D.绘画下列选项中不符合美术课程新教材特点的一项是（）A.强调美术与其它学科知识的互补性B.明确美术基础知识与基本技能C注重思想和表达的辩证性D.突出美术与文化、美术与生活的关系下列选项中不属于美术教材编写原则的一项是（）A.依据美术课程标准编写美术教材B.广泛征求相应学段学生的意见建议C实现内容组织的综合性和合理性D.妥善处理传统与现代、中国与外国的关系。在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了促进（）A学生的成长B学生的心

4、理发展C学生的发展D学生的技能提高A爱奥尼亚式B多立克式18.美术学习活动大致可分为创作和（）两类A欣赏B评述C绘画D设计19.美术课程评价的依据是（）A美术课程标准B学生作业C学生造型能力的提高D学生学习的兴趣20.义务教育阶段小学美术共分几个学段？（D.不分21.汉谟拉比法典是（最重要的艺术作品。A.苏美尔阿卡德美术B.古巴比伦美术C亚述美术D.新巴比伦美术22.爱琴美术不包括（A.克里特美术B.基克拉泽斯美术C迈锡尼美术D.亚述美术23.帕特农神庙的柱式属于（C霍默D卡萨特C科林斯式D塔斯干式C灭线D变线A伊肯斯B萨金特雕塑命运三女神是（）的作品。A菲狄亚斯B波留克列特斯C普拉克西特列斯

5、D史珂帕斯被19世纪法国的雕塑大师罗丹称为“古代的神品”的作品是（）。A.手持牛角的裸女B.断臂的维纳斯C.受伤的野牛D.自由女神德国表现主义的第一个社团是（）A青骑士社B狂飙杂志社C侨社D性客观社（）利用几何形体和色彩对比在二度空间中制造各种光色效果使观者产生幻觉。A波普艺术B抽象表现主义C继承艺术D欧普艺术在19世纪下半叶的美国画坛中，（）被认为是美国19世纪最伟大的画家，也是美国第一代风俗画家。被人们称为“美洲的古希腊”的是（）。A托尔特克美术B玛雅美术C安迪斯美术D奥尔梅克美术（）是伊斯兰美术最主要的代表。A雕塑B建筑C浮雕D绘画结构素描中最主要的艺术语言和表达方式是（）A面B透视C结

6、构D线32明暗素描中三个基本层次是指受光、背光和（）A高光B明暗交界线C逆光D反光33（.）是人假定出来的一条直线，就是与画者眼睛平行的水平线A视平线B原线（）是汉字发展史上的一个里程碑，标志着古汉字演变成现汉字的起点。A隶变B草书C楷书D篆书中国工笔画技法最核心的是（）。A以色造型B以墨造型C以线造型D以粉造型，其中最有代表二、填空题（每小题1分共10分）中国新石器时代最突出的美术创造是性的是：。五代荆浩所着的山水画论是南朝谢赫提出“六法”中的艺术最高准则是_明末以画肖像而着名的画家是明代后期在水墨写意花卉画中最富有成就的画家是克孜尔石窟所在地是中国最早的一部绘画通史是。“岭南画派”代表画家

7、有、和。白描画卷五马图的作者是。湖州竹派的开创者是。三、判断题（每小题1分共6分）新课程的总目标是按照知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度进行表述的。（）平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等。（）3、在古埃及艺术必须遵循的基本法则和程式中，最着名的是正面律。（）花鸟画中“徐黄异体”指五代时期黄筌和南唐的徐熙的花鸟画风格。（）隶书是秦汉时期的主要书体。（）在西方现代主义流派或思潮中，未来主义提出“摒弃一切博物馆、图书馆和科学院”的口号（）四名词解释：（每题4分共20分）1、清初四僧昙曜五窟桃花坞年画多立克柱式正面律五简答题（1小题9分2小题8分共17

8、分）韩熙载夜宴图有哪些艺术特色？美术教师应具备哪些美术技能？六、论述题（12分）论述中国古代人物画的艺术特征。美术教师招聘考试预测试题（三）答案选择题15DBACC610CDADC1115BCCBA1620BCAAADBAAC2125BDBAB2630CDCBB3135二填空题1.陶器仰韶文化2.笔法记3.气韵生动4.曾鲸5.徐渭陈树人9.李公麟6新疆7.历代名画记8.高剑父高奇峰10.文同三、判断题16VXVVVV四名词解释1、“四僧”是指原济（石涛）、朱耷（八大山人）、髡残（石溪）、渐江（弘仁）。前两人是明宗室后裔，后两人是明代遗民，4人均抱有强烈的民族意识。他们借画抒写身世之感和抑郁之气

9、，寄托对故国山川的炽热之情。艺术上主张“借古开今”，反对陈陈相因，重视生活感受，强调独抒性灵2、云冈石窟中最早由沙门统昙曜主持开凿的5所，即今天的云冈1620窟，通称昙曜五窟。主要造像象征五世帝王，突出宣扬“皇帝即时当今如来”的思想。主像形体高大雄伟，充塞窟内空间，强调给朝拜者以无比威严和压抑的气氛，是君权、神权统一的象征。形象特点多是面行方圆，鼻梁直挺，衣纹简洁流畅，反应出中亚造像的特色。3、苏州桃花坞木版年画是我国三大木版年画之一，具有400多年历史，与天津“杨柳青”年画并称“南桃北杨”。桃花坞年画源于宋代的雕版印刷工艺，由绣像图演变而来，到明代发展成为民间艺术流派，形成了独特的风格。构图

10、丰满，色彩明快，富有装饰性；多用民间故事、吉祥喜庆、神像、戏文、时事为题材，以象征、寓意、夸张手法，来表达人们美好的愿望。4、多立克柱式是古典建筑的三种柱式中出现最早的一种源于古希腊。在希腊，多利克柱式一般都建在阶座之上，特点是柱头是个倒圆锥台,没有柱础.柱身有20条凹槽，柱头没有装饰。多立克柱又被称为男性柱。着名的雅典卫城的帕特农神庙即采用的是多立克柱式。5、古埃及艺术具有严格的程式，其中最着名的是正面律。正面律表现在圆雕中，即人物无论站立或安坐，都需正面直对观众，头部和躯体保持笔直状态。表现在浮雕与壁画中，即人物头部为正侧面，眼、肩和胸为正面，腰部以下为正侧面。五、简答题1、答：步辇图被认

11、为是唐阎立本的作品，现存宋摹本藏于北京故宫博物院。这幅作品记录了贞观十五年（641年）吐蕃赞普松赞干布与唐文成公主的通婚事件，画面描绘的是唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的情景。在画幅左面唐太宗被九名宫女簇拥着端坐于步辇之上，画幅左面禄东赞身着团花窄袖的吐蕃民族服装拱手肃立，他被典礼官引荐给太宗皇帝。禄东赞及其仆从的举止、相貌特征有着强烈的高原民族的特色，容貌神情恰当地刻画出禄东赞睿智聪颖而又谦和的性格特征。唐太宗在深沉谦和的外表中流露出雄才大略的非凡气度。这幅作品忠实地表现了唐代中央政权与边远民族的友好交往，有着重要的历史价值。人物形象和性格特征的成功塑造也表达出肖像画创作的成就。从这件作品可以了解