个人工作总结

1、个人工作总结个人工作总结 篇1 在会计学院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下，本学期会计学助教工作圆满完成了。本学期的工作量有点大，我尽量克服困难，做好工作，坚持“务实与务虚相结合，用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题，使工作能够不断跃上新台阶，取得成果。回顾过去工作的点点滴滴，感受良多，现将主要工作汇报如下： 一、会计学院的重视，沈老师的支持 从启动助教工作伊始，会计学院的老师给我留下了深刻的印象，无论是和气可亲的待人风格还是认真负责的工作态度，无论是工作中赐予我们的指导还是平常中的关怀。沈老师对我助教工作的开展供应了大力的支持，无论是专业学问方面还是工作方法等方面，都让我很感动和深

2、深仰慕，仰慕其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想、不俗的谈吐。 二、认真负责做好各种常规工作 认真做好课前预备工作，准时做好讲义课件和电脑多媒体的调试等工作。同时做好课程跟进工作，课堂上严格依据老师的要求，乐观协作教学活动的开展，调动同学的乐观性，营造良好的课堂氛围。课间乐观回答同学关于课程内容的疑问，并且回答尽量做到深化浅出，通俗易懂。同时认真批改作业，负责的态度对待作业中消逝的问题，把它反馈给同学和老师，有利于课程教学工作开展更加有的放矢。此外，发挥热忱，乐观动员同学，做好评估工作。 三、认真做好问题答疑 在与同学的沟通沟通过程中，同学反映诸如学习时间太短，课程内容多，任务太重等问

3、题，使得进行反复学习，不断总结学习的时间比较少，从而在更广更深地理解和把握课程内容和核心精神方面就有所约束和限制。于是，同学们就有进一步加深理解所学内容的理解和把握的要求。为顺应和满足这种需求，我结合课程的学问结构和教学的进度状况，依据自己学习会计学的阅历和在请教老师的基础上，开展不定时的课程答疑工作，每次大致二到三个小时。一般答疑设定在周三晚上进行，如有特殊状况才赐予更改，一般状况按例进行，主要是进行一些学习过程中遇到的问题，明晰学问脉络与联系，从而使得把握更全面、理解更深刻。 四、保持频繁沟通，反馈各种信息 经常保持与同学的沟通与沟通，沟通教学等方面遇到的问题，如教学的支配，教学设备等，同

4、时也做好与任课老师的沟通与沟通，如专业课内容、学习的状况，从而使得信息的能够准时反馈，从而有助于教学工作的顺当有序开展。 五、遇到的问题主要有： 因上课人数多，答疑时未能一个一个回答同学提出的问题，同时因课程时间支配有限，为让同学尽量多涉及专业学问，课件的内容虽然全面但不够详细，对此深表歉意。 个人工作总结 篇2 本人（XXX）自20 xx年4月19日进入公司任职，至今已有3个多月的时间。这期间在公司领导的大力关怀下，在公司各部门支持和同仁的协作下，我们团结一心、踏实工作，顺当地完成领导交办的各项工作；并时时跟进目前正在开展各项工作任务。在此期间，得益于公司的领导信任和培育，使我对于公司融洽的

5、工作氛围，团结向上的企业文化都有了确定的了解和熟识，并在较短的时间内适应了公司的工作环境，能够独立完成本职工作并快乐的与同事们成为了很好的工作伙伴，在个人综合素养也得到了很大程度的提高。 通过这段时间的工作和学习，使我熟识到自己的一些不足之处。首先在全面处理问题的阅历方面有待提高；其次，在团队协作力气方面照旧有很大的提升空间。今后，希望有机会在各级领导的带领下，不断连续学习完善自己的全面工作力气。依据公司的规章制度现申请转为正式员工，并将本人这3个多月来的工作、学习等方面状况向公司领导做简要汇报： 一、严格要求，遵章守纪，团结同事 自到公司工作以来，本人能够严格要求自己，遵守公司的各项规章制度

6、;对公司的各级工作人员做到一视同仁，搞好团结。 二、尽职尽责履行好自己的工作职责 依据目前的工作职责，主要负责物业品质提高和对全国物业项目品质监督的工作，针对目前接触的项目我完成了以下工作： 1、 依据公司规范化运作的要求，生疏公司各部门流程，初步总结公司目前在物业管理存在的一些问题并提出解决方案。 2、 经过到重庆实地了解状况，对未达标的物业项目进行了问题梳理并提出整改建议，通过协调和督导项目整改，使项目有了整体的改观，得到了业主对均豪物业公司的确定和认可！ 3、 参与西安顾问项目和通州顾问项目的工作中，通过多次与客户的有效沟通，了解客户所需并对各项工作急躁讲解，最终得到了甲方公司的认可。

7、4、 在公司领导的带领下通过团队合作完成了三次投标工作。通过参与投标工作，从中学到了很多有用的学问，并结合公司现状总结阅历，以期适用于今后的各项工作。 三、对将来的展望 通过3个多月工作，我不仅仅学到了很多的专业学问，我深刻的感受到这些学问是书本不能给我的。每天看到公司的快速进展，本人由于能是其中的一份子而感到特殊的高傲和傲慢，因此也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里找到归属感，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，愿与均豪公司一同成长！ 在此我严厉的提出转正申请，恳请各位领导给我连续熬炼自己、实现理想抱负的机会。我会用虚心的态度和饱满的热忱完成领导交办的各项工作，和同仁们一起为均豪公

8、司制造价值，同均豪公司一起展望奇妙的将来！ 此致 敬礼 个人工作总结 篇3 回首20 xx，已在劳碌与喜悦惆怅中悄然消逝，在我写这份总结报告的时候， 感慨时间飞速，来公司已有两年，首先感谢公司赐予的这个平台，让我有机会去做很多事情，虽然已与来公司之前所从事的行业和专业已相去甚远，但我觉得任何时候，不论做什么事请，只要有能把事情做漂亮的追求，同样会有很多的收获，成就专业不仅仅是要成为一个领域的专家、更是对尽善尽美的种追求的一种心态，我们来到这个世界除了生存之外所要做的事情就是不断的探究和发觉这个世界的精彩，丰富完善自己之外，能让我们所生活的这个世界更奇妙，更精彩 在xx公司两年的工作和生活，让我

9、感觉兴奋的事情是能够跟大家一起快乐顺畅的做好事情， 间或发挥下自己的小创意，能够制造一些实实在在的价值， 即便有时候会比较辛苦，但回头看看，觉得这些付出其实很值得， 有的时候可能纷繁琐碎的事情让人很惆怅，工作被打断季节奏和步调的紊乱让人找不着北，但静下来花几分钟想一想，把这团麻捋顺了，瞬间就感觉清晰和敞亮许多 虽然在这两年里参与了不少公司的项目，但是最大的感受还是自己学问的匮乏，没能更深化的渗透到项目里边去，更妄提项目的外围，感觉比较圆满，需要不断的充实和完善自己的学问体系，有一些客观的缘由是自己之前工作阅历以及学问体系所限，但更重要的是自己对机会把握的不够好，对公司和的平台甚至于外部的资源的

10、利用不够充分，有时候感慨时间如流，岁月如梭，时间在不经意间从纷繁琐碎里溜走，其实是意识不到位，任时间从指缝里悄悄溜走，缺乏对相关学问的关注度，所以在接下来的一年里，应当在做好自己本职工作的同时，花一些时间去完善和丰富自己的学问体系，以期能在团队里发挥更重要的作用，帮自己也帮同事和团队解决和应对更多的麻烦和各种搞不定。 过去的一年，虽有再多只是当时已惘然的感慨，但终归已成东流水逝，信任在20 xx年确定会有更多的期许和希望会慢慢变成眼前的现实，最终祝大家新的一年里，工作顺当，事业有成，新的一年的日子过得喜气洋洋 个人工作总结 篇4 加强老师队伍建设及教学常规管理，是一个学校能否上质量、创特色、求

11、进展，和提高课堂教学的效率，促进学校教育教学工作的持续进展的根本保证。这些年来，我校本着“常规中求精细，精细中求进展”的常规教学管理理念，扎扎实实的开展此项工作，现就教学常规管理工作进行了自查，总结阅历教训，发挥优势，创建特色，提升质量。 一、老师除伍建 学校在扎实推动“五个一工程”、“梯级名师培育工程”、“青蓝工程”，加强校本培训基础上，在全体任课老师开展了“135互动课堂”人人达标过关活动。并且选拔各科优秀老师上好示范课，其间，有2名老师在县教研室支配下“送课下乡”，有1名老师上了市级公开课，有2名老师上了县级公开课，有12名老师被确定为学科带头人，并在校级公开课中获奖；从而的确是：转变观

12、念、变型模式、提升品质、能当一流的老师队伍。 二、深化校本教研 加强校内网络建设，依托“班班通”工程，幻想课堂、探究试验室及其它功能教室，形成高效教研网络争论机制，打造学习型、争论型、创新型教研组织。 学校紧紧围绕“135互动课堂教学模式”学科化争论、“跨越式”教学试验校本化争论，校本课程研发、综合实践活动再深化等方面，有效开展校本教研，抓好制度、方案、活动落实等工作，进行优秀成果评比活动，使之成为提高课堂教学效益的内在推力。同时要重视过程性资料的积累与存档。半年中，我校全体任课老师与县教研室、总校主抓业务人员一起，开展了多次有关如何教学等方面的学习与争辩；教学校长、主任听课80节，副主任听课

13、50节，全体任课教平均课30节，并且做到每听必研，促进了老师的专业进展，提高了教学质量。小课题人人有、“135互动课堂”反思周周写、课例案例月月晒，优秀作品校报及是登，上述做法得到了上级领导的好评。在校本课程实施方面，我校有7名老师获得了上海幻想中心的嘉奖，奖金3700元。校本研修加大了对老师的培训，大多数老师理论有高度，有实践的热忱，课堂教学时效性强，关注了同学学习力的提高，学校针对教学方式的改革评级机制健全，并形成特色。 三、强化课程建设 我校依据国家课程方案，开设所要求的全部课程，开足规定课时，老师要按课程标准和教材进行教学，要把严格执行国家课程方案提升到执法的高度来熟识，在增加执行教学

14、方案意识和自觉性的同时，学校严格管理，以保证全部课程特别是音、体、美、思品、心理健康等课程的落实和质量的提高，将“两操一活动”纳入正常的教学管理轨道。使活动课落到实处，减轻同学的课业压力，促使同学主动进展。使活动课实现由随机无序到规范化的要求。 四、抓实常规管理及毕业班工作 1、坚持“思想、组织、方案、过程、质量检测”五位一体的方针，重点抓实“备、讲、批、辅、考、研”等常规管理工作，向管理要质量。 （1）学校的常规管理都在不断创新，不断精细，突破了老框框。 学校对教案、导学卡、作业实行分散检查，突出了实效性。在作业管理的环节，要求做到：作业细致，反馈准时，尤其是作文有眉批、间批和总批，老师要多

15、下功夫。因此有些班级的作业规范、新颖、凸显共性，评价更为自然。 （2）上好每节课、考严每次试学校教学处实行主任班级承包制、每天主任巡课分工制和月考校长、主任、班级组长负责制。学校对老师上课有三个叫停：一是无教学设计与导学卡“停”，二是无同学呈现活动“停”，三是站在聚焦处讲课超过15分的“停”。（教学处支配其他老师）课前有预备，心中有同学，是一节好课的最最前提条件。每次考试教学处都要严密组织，强调考风与学风的关系，监控考试过程，考试后准时上报成果、做好分析与总结，月考总结以班级为单位教学处牵头，期中、期末总结以学校为单位。 2、毕业班老师能按着做好教学方案的教学方案，分清主次，明确任务的前提下进

16、行毕业班教学。学校领导全程参与毕业班管理工作，做好服务工作，供应各种信息，为毕业班保驾护航。 五、留意教学方式的改革。 半年中，全部任课老师的课堂教学都发生了巨大的变化，这得益于县教育局 “135互动课堂教学模式”的推动与实施。学校在这项工作中的具体做法是： （一）建立健全组织机构，加强课改有效引领 学校成立了以校长为组长，教学校长为副组长，教学处全体及教研组长为成员的“135 课堂教学改革”领导小组，明确责任，细致分工，保障“课改”的各项活动有序、有力推动。确定重点试验班级、科目、老师， 召开试验班级老师座谈会，要求试验老师敢为人先，争做课改的领路人。 （二）强化细化管理机制，供应课改坚实保

17、障 完善课堂教学改革工作看法，学校成立了课堂教学督评组，先后制定了课堂教学改革评价方案及课改巡课制度。通过领导不定时对老师课改状况进行巡查，发觉课堂教学与班级管理存在的问题与不足，准时与科任老师和班主任交换看法，进行整改。 （三）、聚焦课堂参与活动，加强推动课改步伐 1、首先转变课堂教学的组织形式，组建新的班级学习单元“学习合作小组”。依据同学基础从同学不同的学问结构、学习成果、学习风格等方面优化组合；创建小组文化，自行设计组规、组训、组徽；尝试小组合作学习，单对桌、面对面，组内分工，明确职责。 2、创建班级课改文化：以书写标语，上课喊口号等方式激励同学敢于表达，勇于参与，擅长组织，精于总结；

18、 3、探究课堂同学评价方案：以积分卡、积分表、评价表，星星、奖杯、晋级评奖等方式，显性评价同学的课堂精彩表现。 4、将校本研修与课程改革有机结合起来，把研修的重点放在如何组织有效的组内沟通，如何进行课堂呈现，如何搞好当堂检测和同学评价。，如何示范引领等环节。县局教研室在主管局长的带领下，先后几次莅临指导，试验老师的示范引领，以点带面，让同学动起来，让课堂活起来，营造了一种“以生为本，提高课堂实效”的课改氛围。通过一系列的“课改”活动，全体老师课堂教学水平明显提高，教学质量稳步提升。 （四）、课改带给我们的收获与成效 1、老师教学行为的转变。 师生交往、生生互动成了课堂教学的主旋律。老师们从台上

19、走到了台下，由主演化成了主导，真正把课堂还给了同学。由传授者向促进者转变；由管理者向引导者转变。由以往的单兵作战向紧密合作过渡；由“画地为牢”向资源共享过渡；由源于教材向开发课程资源过渡。 2、同学学习方式的转变 同学的学习行为开头由“被动”转向“主动”，同学的学习情感开头由“厌学”转向“乐学”。我们的同学已经开头学会在小组合作中共享学习的欢快，在呈现沟通中呈现与众不同的想象与制造。 3、窗口作用 凭借“135课程改革”的平台，学校在全县“骨干老师”评比活动中，先后有五人达标，成为全县老师的佼佼者；学校曾先后接待包括丰润教研室、肖营子中学在内的县内外同行参观；学校蒋校长在全县校长论坛会上的13

20、5课堂教学改革实践和现状的争论与思考的阅历介绍，被收入全县校长课改论文集，成为其他兄弟研讨学校的范本。 尽管我们踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成果，但我们知道与先进学校相比尚有确定的差距，可是我坚信，在教育局、总校正确领导之下，我们通过不断的努力与探究，确定能把工作做得更好，恳请各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵的看法！ 个人工作总结 篇5 敬重的领导: 您好！xxxx年对我具有特别的意义，由于这是我从学校毕业进入社会的第一年。进入*工作是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点。通过四个月的不断学习，以及同事、领导的关怀，我慢慢了解物流这个行业，个人的工作技能也有了明显的提高。虽然

21、我在工作中还存在这样那样的不足之处，但感谢有各位对我的包涵与关怀。 现在我将自入职以来到至今工作期间的工作状况赐予回顾，并就今后工作方案进行具体的阐述,编写此报告书如下： 一、 本人工作状况总结： 这段时间以来，我主要进行了以下工作： 1、 在公司的支配下，我首先学习了办公室的基本操作,生疏公司的日常运作流程。我进行的具体工作包括建立完善的客户联系档案，将公司经常联系客户整理归案,并以抄录、随笔记录的纸质文件记录新客户的资料。通过电脑录入，整理公司内部文件做好电子文档。 2、 由于公司业务涉及到的报关报检、现代物流、保税物流、货代、运输仓储等业务流程、业务操作模式及规范等问题。虽然我所读专业与

22、此相关,但从未进行过实际操作,因此在同事关怀下逐步学习各种操作并结合公司实际状况重新组织自己操作思路。 3、 担当公司内部财务会计出纳工作，处理公司日常费用支出登记及记录公司营业收入等。每月对各项支出和收入作出分类、统计并录入电脑存档。 二、 工作分析： 这一段时间的工作虽然可以看到些进步，但是远远不能达到一个专业物流操作员的程度，综合分析，主要有以下几方面缘由： 1、无工作阅历，缺乏综合学问和技能。 虽然我是一名学国际货运的应届高校毕业生，由于刚毕业没有相关工作阅历，没有需要的社会关系网络，也没有综合的物流运作阅历，一切都从零开头，全部工作都是边学边干，所以业务进展效果不是很理想。经常消逝不

23、该消逝的业务错误，导致操作过程不能立即到位,产生了很多时间和精力上的铺张。这只能在错误中成长不断加强学习，不断培育自己在各个方面的学问和技能，尽快生疏公司日常运作。 2、缺乏人生阅历和与人交际的沟通力气。 由于初入社会，没有足够的社会阅历和人生阅历，对于日常的业务联络经常产生不必要的失误。言语中得失客户的状况时有发生，因此我们必需练就确定的客户沟通技巧。 3、公司缺乏专业的运作阅历。 我司正处于起步阶段，许多业务上操作还未成熟，不能进一步拓展业务，导致公司营业额停滞不前,无法见到相应的产出效益。解决的方法是，进一步加强学习，吸取其他公司阅历，干自己所能干，专心本公司擅长业务，在巩固原有客户基础

24、上增加新客户。 三、个人总结： 这段时间以来，我无论在思想熟识上还是工作力气上都有较大的进步，但差距和不足还是存在的，比如工作总体思路需要进一步清晰，处理事情要以最简洁的方法来完成，对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，转得不快，没有想在前，做在先。 保障业务精确进行，完满完成服务客户的责任，这就是我司工作的特点。从物流工作的性质上讲，它具有专业综合性强、环节简洁、程序缜密、突发性强的特点。这就要求我们要有扎实的专业基础，综合的学问积累和认真负责的工作态度。作为公司成员来讲，从事物流行业，我的综合学问的积累还远远不够。由于刚从业，对社会工作没有成熟的阅历，加之物流工作突发性很强的特点，往往只能跟

25、着领导支配的方案去做。工作上常遇到许多突发性业务需要临时处理，而且通常比较紧急，这都让我有时措手不及。这都是缺乏阅历所造成的，也只能在今后工作积累和总结阅历。 四、公司存在的弊端和将来工作方案及建议 1、每个企业在建立和进展中不行缺少的四大资源是：资金资源、物资资源、人力资源、信息资源。随着社会经济体制改革和各行各业企业经营的进展，资金资源、物资资源和信息资源三大资源并不为现代企业进展的竞争焦点，而影响企业生存下去的主要因素是人力资源的管理。现代企业管理改革=人力资源竞争，则人才的竞争。总而言之，能够把握人才把握就能更好地进展企业。因此，我们要做好编制部门职位(岗位)、工作职责及人员支配。因事

26、设岗，因岗设人。 2、未启动公司绩效考核运行状况，员工平常工作做好做坏没有一个依据进行评估，做多做少没有具体的标准来衡量，员工工作热忱低下，很难提高其工作乐观性。同时对公司人力资源工作规划需要的依据也带来困难，比如；人员调动、工资调整、升职、降职等。因此要建立合理的薪资体系和良好的绩效考核系统。 3、公司日常工作流程不明确。工作流程为办理大事和管理程序的重要环节，也是平常工作不行缺少的使用工具，一件事情、一项工作该如何去办理和完成？负责人是谁？这些都应规范起来，按规定去处理和解决，只有这样才会顺当开展各项工作(如遇特殊状况可特殊处理)。建立健全公司各项规章制度及工作流程。 4、整理好公司财务帐

27、。入职以来我担当公司内部财务工作，发觉处理公司财务支出的体制不够完善。由于公司属于私营企业，很多支出都未能做到公私分别，导致不能更精确核算和把握公司营运成本。例如：私人外出应酬使费，自置私人用品，自用款等不应记入公司支出帐内。建议将公私支出帐分开登记。 5、开设公司员工看法箱和公告栏。我认为公司看法箱是员工和上司进行沟通的纽带，看法书可以反映员工的心声，它应当是企业内部管理改革的重要资料和依据，也是公司无形的宝贵财宝。公告栏，是针对让全体员工知悉公司内、外部每日发生最新消息所设置的，并且也可以张贴一些培训和教育资料，以供大家学习，同时也是公司内部信息沟通最佳途径。 以上内容为本人近月入职以来工

28、作总结状况，如有不妥之处请批判指正。我坚信在不久的将来，公司会进展成制度化、规范化、人情化、现代化管理模式的企业。感谢！ 个人工作总结 篇6 时间一晃而过，如白隙之间，20 xx年已接近尾声，回顾自己在接触工程监理的这一年来的工作，在领导的悉心关怀和指导下，在同事的关怀和鼓舞下，通过自身的不懈努力，把握了确定的学问，但也存在了诸多不足。现就就本年工作总结汇报如下： 一、个人年度主要工作内容 在今年的工作中，我参与了丹东市新区医院工程的监理工作，在此期间我抱着边工作边学习的态度进行各项工作，总结每一项工作的流程和要点，找出不明白的问题，准时查阅规范并向领导和同事请教，一点一滴的积累工作阅历。 工

29、作质量方面，依据监理规范，工程图纸和监理细则严格监督。在新区医院工程，我大部分时间都是在工地现场，从去年的主体工程开头始终到现在的外墙装饰及内墙抹灰。在此期间发觉自己很多不明白的地方，通过查阅规范等方式填补了自己在该方面的空缺，下次在遇到类似的状况就可以独立解决了。对于需要旁站的部位做好旁站记录，对于验收的隐蔽工程严格依据规范进行验收，假如验收不合格，则严禁进行下道工序作业，例如今年10月份B区和E区砌筑工程存在的构造柱和水平系梁钢筋绑扎和植筋质量缺陷问题，监理发觉存在质量问题之后多次口头通知其进行整改，施工单位总是拖拖拉拉的想蒙混过关，我严格遵守规范及监理细则进行监理工作，对其存在的且拒不整

30、改的问题下发了监理通知单，并通知施工单位项目经理关于工程存在的一些问题，并且对施工单位上报的砌筑工程报验资料严格审查，不合格或未整改的地方绝不签字。对进场材料、设备等的原始凭证检测报告质量证明文件进行检查和确认，对进场钢筋进行见证取样后跟随施工方送达质检站等一系列的跟踪工作。由于现场的建设单位的一些资金状况，导致施工进度状况与施工方案进行比较严峻滞后，杜总和我也始终在中间协调建设单位按时拨付进度款，施工单位合理支配工序，即保证质量又保证工期。在这一年的学习和杜总的关照下，我严把质量关，对材料、验收批、分项、分部工程的验收必需做到亲自检查，结论和实物必需相符。对于工程的验收有过似是而非，检验不到

31、位，走过场等状况的发生，杜总准时赐予了指导和关怀，是我更加能够把握工作的要点。 二、工作体会感受及不足 工作体会感受及不足，通过今年的监理工作，我感觉作为一名监理人员只有做到品德端正、严于律己、融入团队、敬重他人、工作认真负责才会赢的别人的敬重。在工地我接触了很多新颖的事物，在杜总的细心指导和关怀下我学到了很多新的理论和实践阅历，不但充实了我在专业领域规范和图集中学不到的学问，更是拓宽了我在这个行业的学问面。这一年让我学会了不少专业技术学问和人际交往工作协调的力气，连续在社会脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充分的精力连

32、续投入紧急的工作。在今后的.工作中我会更加努力的学习本专业的学问和实践的力气，不断总结教训，努力做得更好。 我们单位监理人员的专业素养参差不齐，其水平远远不能满足市场需求，大多数监理人员来自纯技术或施工企业，学问结构较为单一、组织协调力气不足，缺少年富力强的骨干人才。所以我认为我作为一个年轻的监理人员确定要留意学习，到工地不说外行话，并能切实解决工程中消逝的问题，为建设单位出谋划策。精英骨干要不断进取，起到带头作用，新来的年轻人更要舍命学习，留意实践，干一点会一点，留意阅历的积累，应尽快赶上。 由于现在的房地产行业不是特别景气，监理行业的就业形势也仿佛对我有了更高的要求，一是业务水平要高，一心

33、一意靠在工程上。二是要搞好关系协调。我认为监理是一种服务行为，是通过自己的专业劳动得到建设单位认可，取得酬劳到工地上，确定要摆正位置，不能以行家自居、以法律执行者的口气，告知建设单位依据规范规程和法律法规应当怎么做，而是要擅长说明状况，让建设单位明白这样做的好处。对施工单位也不要以管理者自居，要把查出的问题说清楚，说清楚后要加强检查验收。在新区医院的工作过程中我的确也有很多无法解决的事，那我就要让建方、项目总监进行协调，避开我自己逞强硬来。 三、个人职业进展看法及对公司的看法 个人职业进展规划：从事监理工作，懂得再多也嫌少，绝不能满足于现实，因此我明年照旧要多学多问多做，依据工作需要逐步深化的

34、学习各项专业学问，工作上遵守公司的各项管理，加强团队意识培育，进一步融入我们这个集体，并利用业余时间多学习规范上的要求提高自己的业务水平。为了自己，更为了公司，我希望公司多组织一些对于我们员工的培训工作，使我们能更好的做好这份工作，这样我们就可以多为公司做一些事情，发挥自己的一份光和热。 监理个人 个人工作总结 篇7 第一学期的教学工作已经结束，想想本学期的化学教学工作，有得有失，为了更好地完成今后的教学工作，我就本学期的教学工作总结如下： 这学期，我担当了高一班级四个班级的化学教学工作，所以教学任务重，但经过一学期的努力，也取得了较好的教学成果，得到了所担当班级同学的好评，老师不仅要让同学把

35、握学问，更重要的是要同学会学习的方法。这就需要老师更新观念，转变教法，把同学看作学习的主体，逐步培育和提高同学的自学力气，思考问题、解决问题的力气，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。 1、留意课前预习 课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，同学在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作，我经常会在本节课结束时给同学留一些问题，在其次堂课我会准时提问，还会让一些同学站起来给大家讲一讲，通过这些措施督促同学在课后做好预习工作，一提高他们的自学力气。 2、留意课堂教学 课堂是教学活动的主阵地，也是同学猎取学问和力气的主要渠道。作为新时代的老师也应与时俱进

36、，转变以往的“满堂灌”，老师学问一味的讲，同学只是坐着听，记笔记，灌输式的教学方式。我始终都很留意同学在课堂中的角色，老师应当是教学活动的组织者，而课堂教学活动的主体应当是同学，要想方法让每一位同学都动起来，让每一位同学都参与到课堂中来，留意学问的传授过程，而不是只留意结论。为了达到很好的教学效果，我也做了很多的工作： （1）让同学乐观的发言。认真、急躁的听同学讲，然后针对同学讲的做点评，有时候点评也让其他同学进行，最终赐予鼓舞，确定。 （2）课堂尽量给同学们充分的时间，让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题，讲题。 （3）充分利用化学学科的特点，组织好化学试验。通过试验来启发同学的思维，引导

37、同学乐观的思考。我也曾经让同学自己到黑板上来做课堂演示试验，结果同学很乐观，教学效果很好，我觉的这种方法应当连续运用下去。 （4）尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题，问题的设置遵循有简洁到难，由浅到深的原则，而且，我也很留意提问题的方式，语气等，尽量做到每个人都乐观的思考。 （5）通过几年来的教学，我发觉好多同学已经具备了一种很好玩的力气，他们会听老师的语气来回答问题，比如说“是不是！”他们就会回答“是！”，“对不对？”他们就会回答“错！”等，所以我也经常的在语气上误导他们，为的就是让每一位同学都乐观的思考，而不是经常的滥竽充数。 （6）我也经常给他们灌输一种思想，确定要独立

38、的思考，老师讲的不愿定对，或许那一天我讲的就是错的，所对老师讲的学问要大胆的质疑，有问题就问，要勇敢的坚持自己的看法观点，不要一味的符合别人，以来别人。通过以上的一些措施，我的目标也基本上达到了，现在好多同学已经具备了确定的独立猎取学问的力气，我觉的这是对同学来说最大的收获。 3、留意课后作业和课后复习 课后作业是检验同学学问是否把握的很重要的方法，从课后作业上可以反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会细心的准时的批改，而且会做好作业批改记录，在其次堂课上准时的给同学做说明，让同学重新做一遍，以达到把握学问的目的、我也经常给同学讲课后确定要准时的复习，每天都要花确定的时间复习当天的学问，每门

39、课只要花510分钟每天就可以了，只要每天坚持下来，复习的效果确定是很好的。 通过种种的措施，完成了一学期的化学教学工作，对化学的教学工作，我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中，我还将会用更大的热忱投入到教学工作中，争取以后的工作干的更好。 个人工作总结 篇8 在教务处工作将近一年，这一年里，我的思想在张主任的领导下有了很大的转变，乐观主动的协作学校的工作，并能乐观的创新，协作领导做好教务的常规工作。教育处依据学期初制定的工作方案，为了总结阅历，弥补工作中的不足现象就上半年具体工作状况做以下几方面总结： 在这一年里我主要负责同学课堂效果、老师串课以及查课等一些日常工作。 一、日常管理： 1、

40、同学上课睡觉状况。 2、负责教务处的上下传达、对外联络、宣扬报道等工作。 3、教务处文件的印刷。 4、支配日常调课、颁发调课通知。做好调课的支配、调度和管理工作。 5、严格管理规范有序，考务工作顺当进行了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶。 6、本学期教育处连续规范、认真地抓好学校的各项教学常规。 7、检查作业实行自查、互查、抽查的方式进行检查，并考查作业量，区分度是否合适，批改与订正是否准时，批语是否有针对性。使教学制度规范检查课堂教学，使学校的教学规范化。 这些工作看似简洁，却需要统计的细心和日常的坚持，平常心要细、眼要勤、行动要准时，不能拖拉，时间长了就会忘、要准时才能使统计得心应手。 二、完成主任托付的其它有关工作任务。 1、乐观完成教务处