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文档简介
1、XXX中学2023年度工作计划一、继续强化德育工作,注重开展“养成教育工学校要坚持狠抓德育工作,以养成教育为基本内容,以 班级量化评比为抓手,以塑造灵魂为主旨,通过多种形式的 活动,促进学生良好习惯的形成。政教处、团总支、年级部、班主任、政治课教师是实施 德育工作的主力军,全体教职工是德育工作的参与者和实施 者,实现全员育人,全程育人,全面育人,充分发挥班主任 德育工作的骨干作用。学校要建立一支思想过硬、业务精湛、 工作积极的班主任队伍,一心一意扑在工作上。学校的路队建设和管理是校园文明的一个具体表达,是 良好班风校风的建立和学生自身平安的可靠保障。值班人员 和路队管理人员每天认真要做好路队管
2、理日志记录,记录结 果一天一通报,一星期一评比,并纳入班级日常量化管理。强化对学生的法制教育,开展了交通法规,远离毒品等 各种法律知识的宣传教育,切实增强了学生学法、知法、守 法意识。培养学生健康人格,加强学生行为习惯养成教育是 每学期德育工作的主要任务,学校把学生养成教育的目标任 务确定为主要抓好学生的文明礼貌,遵守纪律,合作交流, 强身健体,勤俭节约,审美情趣六个方面的良好行为习惯的 教育和培养,制定“学生一日常规”,结合贯彻县教育局制 定的“中学生十不准”,以此为活动载体,以主题班会为主 要形式,以评选“三好学生”、“文明班级”、“文明标兵”为 抓手,创新德育工作思路,拓宽并丰富德育工作
3、内容,强化 养成教育效果。年内,我们要积极开展市级文明校园创立活 动,适时向上级有关领导部门提交申报报告,争取一次通过 验收。学生良好学习习惯是养成教育的一个重点方面。学校以 “入室即静,入座即学”为根本准那么。校委会和年级部负责 人每天都应该去各班级巡查,确保学生有一个安静、积极的 学习环境。教师在构建“高效课堂”的过程中,注重对学生 自主学习意识的培养,积极引导学生主动学习,抓好普遍性 学习和不同学科学习习惯的养成,逐步培养学生具有较强的 学习兴趣、良好的学习习惯,乐于发现和探究,树立积极、 高尚的情感态度和价值观。关爱留守儿童,也是本校德育工作的又一个重要方面。 具体要做到以下几点,一是
4、成立关爱工作领导组,制定具体 计划和实施方案。二是实行教师结对帮扶留守儿童工作,帮 扶者随时把握留守学生的思想动态,关心生活,指导学习, 引导他们健康成长。三是建立留守儿童档案和联系卡制度, 首先进行认真调查,摸清留守儿童底数,从学习、生活、家 庭情况,身体状况等多方面建立档案,其次保持与家长及其 他监护人联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。四是积 极开展文体活动,丰富他们的课余生活。家庭教育是青少年健康成长的基础,学校教育是关键, 社会教育是基本保证。我们要高度注重家庭、学校、社会全 方位的德育网络建设,通过致学生家长一封信,成立家长委 员会,召开全体学生家长会议,教师家访和家长来访等活动
5、, 进一步加强同学生家长联系,使家长们了解学校的教育意 图,了解孩子在校的表现,形式教育合力,提高了德育工作 的针对性和实效性。社会教育是家庭教育和学校教育的延 伸,也是家庭教育,学校教育的有力补充,要采取请进来, 走出去的方法,防止学校教育脱离社会,脱离实际,封闭办 学的现象,形成学校、家庭、社会三结合的德育教育网络。二、重视师德教育,提高队伍素质。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,要注重师 德教育,努力打造一支高素质的教师队伍。首先认真抓好党建工作,坚持三会一课制度,发挥党员 的先锋模范作用。联系教师实际,定期学习上级下达的师德 建设文件和教师法、教育法、教师职业道德等法律法规,特
6、别是反复学习有关教育工作的理论,通过学习和讨论,促进 了教师思想,观念适应时代前进的步伐,增强了教职工的事 业心,责任感和自觉性,共创了我校团结、合作气氛。要深刻吸取“红领巾广告事件”、“小学奖状印广告”等 案件的教训,抵抗群众反映强烈的个别教师乱办班、乱顶资 料等现象,通过召开全体教职工会议等方式,进行警示教育, 查摆自身存在的问题,积极参加省市有关部门和县教体局组 织的“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动和 “师德师风建设年”活动,解决教师队伍在思想、组织、作 风、纪律等方面存在的问题,有效防范各类风险隐患,为学 校工作健康稳定和谐有效开展起到保障和推动作用。三、突出平安第一,打
7、造平安校园。“平安无小事,责任重于山”,平安工作是学校的首要 工作,为了切实保障学校师生平安,依据上级文件精神,我 校始终把平安工作放在重中之重的位置。我校要本着综合治 理,预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原那么,通 过平安教育及演练,增强师生平安意识和自我保护能力,营 造全校师生关心和支持学校平安工作气氛。学校平安工作重点做到制度保证,措施到位。建立平安 工作领导责任追究制,将平安工作纳入年度考核和绩效工资 考核之中,严格执行责任追究制度。根据学校实际情况,制 定切实可行的平安工作应急预案。签订平安工作责任书,学 校同处室部、班主任、科任教师、学生、学生家长层层签订 责任书,明确各自
8、职责,贯彻“谁主管、谁负责”,职责分 明,责任到人。学校平安工作的关键,是加强学生平安教育,促进学生 自我保护。首先通过教育和宣传,提高全体师生平安意识, 自我防范和自护自救能力。我们聘请了 XXX镇派出所王观深 同志为我校法制副校长,准备每学期邀请他到校举方法制安 全讲座。我们还要请公安部门到校对学生进行“防校园欺 凌”、“远离毒品”教育,聘请交警部门到校对学生进行交通 平安教育,聘请司法部门到校对学生进行法制教育,举行“扫 黑除恶法制进校园”活动。同时,要注意给学生上好消防安 全知识讲座,通过疏散演练来提高预防地质灾害的平安意 识。学校通过橱窗、校会、国旗下讲话、平安教育月、平安 教育周、
9、平安教育日、班会、平安知识竞赛、主题班会、专 题黑板报、张贴平安标语,悬挂平安横福、家访、家长会、 致学生家长一封信等多种途径和方法加强学生平安教育。学校平安工作的基础是加强平安重点的防范和平安隐 患的排查。交通平安是我校平安工作重点,学校位于242省 道、随郭公路、镇文化路交汇处,车况杂,车流量大,是交 通事故多发地段,况且我校很多学生骑电动自行车上学。一 方面我们多方交涉,尽最大可能设立警示标牌,一方面做好 管理和教育工作,安排好值班人员在上放学时段校门口维护 秩序,到男、北两边十字路口护送学生过路。总务处要定期 不定期地对校舍、围墙、用电线路等进行平安隐患排查工作, 发现险情,尽时排除,
10、做到人力、物力、财力首先保证平安 工作。四、严格常规管理,保证教学质量。要坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效 为教学工作的基本原那么,加强教学常规管理,深化课堂教学 改革,认真落实课程计划,努力提高教学质量。在落实教学常规管理的过程中,我们要坚持“做朴实教 育”的理念,从实际出发,不做花架子,不搞形式主义,从 严从实,从细节入手落实到过程管理:一是认真落实教学常 规检查工作,按期初、期中、期中后、期末四次集中检查, 对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。对检查中发现 好的现象,好的做法,工作做得扎实认真的教师,在教师会 上进行表扬,对抽查中发现问题毫不保存地进行批评、教育, 并按
11、学校管理规定予以存档;二是重视所有学科的考试和检 测工作,在期中检测和期末考试,实行统一操作要求,统一 安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计,严格秩序,严肃 考纪,并邀请学生家长参与监考,确保考试公平公正,成绩 客观真实;三是强化毕业班工作,定期召开毕业班工作研讨 会,征求广大毕业班教师的意见,让他们献计献策。学校优 先保障为毕业班同学免费印制学习资料,组织安排教师利用 中休时间对毕业班学生进行补缺补差,做到面向全体学生, 全面提高质量;四是加强教学信息反应工作,通过召开学生 代表座谈会,学生家长会议,了解各班各科的教与学的情况, 扬长避短,有的放矢地进行教学;五是认真落实县教体局“教 学工作
12、规范”,对照规范,指导教学。在狠抓教学常规管理过程中,要扎实进行教本教研活 动,提升教师的业务能力,拟定切实可行的校本教研计划, 并按计划实施。一是每位教师本期相互听课不少于10节; 二是充分发挥骨干教师作用,每人上好一节示范课或观摩 课;三是鼓励青年教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业 成长的平台;四是注重教学的专题研究,争取市、县级课题 立项工作,对担任课题立项的教师予以鼓励和支持,课研经 费予以保证。本年度,县教研室组建的九所中学联合的“教 学研共同体“,我校继续积极参与,通过听课、评课、观摩、 研讨等一系列丰富多彩又扎扎实实的活动,可望进一步提升 我校教师的教学教研水平。五、加强后勤管理,优化育人环境。为满足化解大班额,和初一扩招的需要,必须在工程建 设、教学设备设施方面再有重大突破,
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