2022-2021年五年级下册数学期末试卷及答案

1、五 年 级 数 学 调 研 试 卷时间：90 分钟分值：100 分命题人：一、填空。（每空 1 分，共 14 分）（原创题）-1-1.分数单位是-8-的所有最简真分数的和是（）。-3-2.一根绳子，截去了它的 4 ，还剩下（）。-：（）号 -3.一块饼平均切成 6 块，爸爸吃了 2 块，小明吃了 1 块，还剩下这块饼的。考-（）-21（）-584.一条公路，第一天修了，第二天修了，两天一共完成了这项工程的。线（）-5.在括号里填上最简分数-16 分钟=（）小时3 千克 40 克=（）千克-： -名 -70 厘米=（）米350 米=（）千米姓 -5-6. 18 的分数单位是（），加上（）个这样的

2、单位就是最小的素数。订567.一个分数，用 2 约了两次，用 3 约了一次，得-2，原来这个分数是（）。-8.一个分数的分子扩大 2 倍，分母缩小 2 倍后得 7 ，原分数是（）。-5级 -： -9. 6 的分子加上 15，要使分数的大小不变，分母应加上（）。X kB 1. c om班 -11-10.有三条彩带，红色的比黄色的长3 米，比蓝色的短 5 米，最长的彩带比最短装（）的长米。-（）-二、 判断。（每题 2 分，共 10 分）（原创题）-： -1.分子、分母是不同素数的分数一定是最简分数。（） 校 -学 -13-2.一根电线用去 4 ，还剩 4 米。（）-精品Word可修改欢迎下载46

3、大于 7 ，小于 7 的最简真分数有无数个。（）122122因为17 比大 3 ，所以17 的分数单位比 3 的分数单位大。（）圆是轴对称图形，它也能密铺。（）三、 选择。（每空 2 分，共 12 分）（原创题）1下面式子的结果是 2 的是（）1111A+B 2-1C1-14433下面的分数中，接近 1 的是（. 12把 5 米长的绳子平均剪成 6 段，每段是 5 米的（ ），每段长（）米。115656分数的分子相同表示（）。A 分数单位相同B分数的大小相同C所含的分数单位的个数相同5.一辆汽车从甲地到乙地用了半小时，照这样计算，20 分钟可行全程的（）。111220

4、3033四、计算。（原创题）直接写得数。（每题 1 分，共 8 分）32211111 5 3 3 3 2 1 3 4 21217173415 323 46 12 12 4 7 4 下面各题能简算的要简算。（每题4 分，共 16 分）1471211-+559292精品Word可修改欢迎下载75181313225+(+)-(-)182515155计算下面各题。（每题 3 分，共 9 分）153117X+=x-=1x-=3684312五、解决问题。（每题 6 分，共 30 分）（原创题）红星小学举办数学竞赛，设一、二、三、等奖若干名，获一二等奖的人数占获奖总人数29的 5 ，获二三等奖的人数占获奖总

5、人数的 10，获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？21湖滨村绿化造林总面积的 5 栽松柏， 3 栽杨柳，剩下的栽果树。果树的面积占总面积的几分之几？23星期日，五年级一班的同学去世博馆参观，全班5 的同学去了英国馆， 8 的同学去了精品Word可修改欢迎下载西班牙馆，其余的同学到中国馆参观，到中国馆参观的同学占全班的几分之几？小明从家步行去学校，他已经走了全程的一半还多 50 米，此时离学校还有 650 米，小明家距离学校多少米？某市第一机械厂和第二机械厂 1994-2000 年销售额情况统计图单位：万元第一机械厂第二机械厂哪个机械厂销售额增长得快？哪一年销售额增长得快？哪一年两个两个机械厂

6、销售额最接近？一、填空。参考答案1.（2）（本题考查学生真分数的知识）精品Word可修改欢迎下载12.（ 4 ）（本题考查学生分数的意义）13.（ 2 ）（本题考查学生分数的意义）214.（ 40 ）（本题考查学生分数的意义）41775.（ 15）（3 25）（ 10）（20）（本题考查学生单位换算的知识）16.（7.（8.（18），（ 31 ）（本题考查学生分数单位和素数的知识）6072）。（本题考查学生约分的知识）114）。（本题考查学生分数的基本性质知识）9.（18）。（本题考查学生分数的基本性质知识）810.（ 15 ）（本题考查学生分数大小比较知识）二、判断。1.（）（本题考查学生最

7、简分数知识）2.（）（本题考查学生分数的意义知识）3.（ ）（本题考查学生最简分数知识）4.（ ）（本题考查学生分单位知识）5.（）（本题考查学生轴对称知识） 二、选择。1.（A）（本题考查学生分数计算知识）2.（D ）（本题考查学生分数大小知识）3.（ A），（ C ） （本题考查学生分数的意义知识）4.（ C）。（本题考查学生分数的意义知识）5.（ D ）。（本题考查学生分数的意义知识） 三、计算。1、直接写得数。（每题 1 分，共 8 分）（本题考查学生分数的计算能力）精品Word可修改欢迎下载215551 3612241243 54631 72 、 下 面 各 题 能 简 算 的 要 简 算 。 （ 每 题3分 ， 共12分 ）（本题考查学生分数的约分和通分的知识）52021853.计算下面各题。（本题考查学生解方程的能力）1X= 23x=1 87x= 6四、解决问题。23913131. 1- 5 = 5214152. 1-=532311- 10 = 101-=（本题考查学生分数的意义