城市管理专业城市管理综合实习教学大纲

1、城市管理专业城市管理综合实习教学大纲课程代码：URMA3005课程名称：城市管理综合实习 英文名称：Colligate Practice of Urban ManagementGraduation Practice 课程学时（周数）：12周实践学时（周数）：12周课程学分：8学分适用专业：城市管理专业 一、性质、目的与任务毕业实习是城市管理专业本科培养方案的重要组成部分，是实现城市管理本科专业培养目标的重要教学环节，是毕业生走向社会和工作岗位前的必经阶段，同时也是巩固学生所学理论知识、培养学生实际工作能力和专业技能、提高创新意识，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。1、通过实习，使学生能深

2、入了解社会、接触实际，加深对社会和工作的认识，端正工作态度，学习工作方法，为今后顺利踏上工作岗位打下基础。2、通过实习，加深对城市管理专业的认识，初步获得与本专业相关的实际知识和感性认识。3、通过理论与实际相结合的训练，初步培养学生的实际工作能力和专业技能，学会运用城市管理专业知识分析和解决现实中存在的问题。4、通过实习，检验专业教学效果，为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验。二、实习程序及其基本要求实习程序一般包括三个阶段：1、准备阶段（1）组织准备成立实习领导小组；制定实习计划；确定实习指导教师；落实实习单位和实习任务。（2）思想准备召开实习动员大会，明确实习的意义和要求，提高实

3、习生的思想认识，并进行实习纪律、安全、保密等教育。（3）知识准备根据预先联系好的实习单位，在条件允许的情况下，可以通过多种途径获取该单位的相关信息，为进入单位实习做好准备。制定个人实习计划。2、实习阶段各实习小组在指导教师带队下，赴实习单位进行实习，指导教师落实实习计划，学生根据实习单位的安排和要求开展实习，并认真填写实习日记。实习期间，实习领导小组派专人到各实习点进行巡视。对采用分散实习的学生，制定学生实习联系卡，学生需要提交实习接受单位回执且有专人指导。3、评价和交流阶段（1）实习结束，学生返校。学生提交实习日记和实习总结。（2）召开由实习领导小组成员、部分教师、实习指导教师和实习学生参加

4、的实习总结交流会，分析和评估实习工作的成效和存在的问题，研讨今后的实习工作改革措施。（3）实习领导小组核定实习生成绩，评选和表彰优秀实习生。三、内容1、实习地点：实习单位是符合专业要求的党政机关、企事业单位或社会组织。2、实习内容： （1）了解和熟悉实习单位的组织结构、管理过程、管理方法、各职能部门的管理任务及其他业务，了解各单位在实际工作中体会管理活动的各项职能是如何实现的。应积极将自己所学理论与实际应用相结合，在实践活动中加深对管理理论的理解。（2）了解实习单位的管理流程。（3）分析实习单位管理工作中的经验和存在问题，并提出适当的合理化建议。学生可以结合具体的实习工作岗位来有针对性的完成实

5、习内容。3、时间安排：毕业实习安排在第八学期进行，共计12周时间。四、形式与方法实行分散实习和集中实习相结合的方式进行。分散实习是由学生自行联系实习单位，对自行联系实习单位有困难的学生，采取统一安排的集中实习方式。五、考核和成绩评定 实习领导小组负责考核和成绩评定工作。毕业实习的考核分优、良、中、及格和不及格五个等级，评定依据由三部分构成：一是学生实习期间的表现，由实习单位指导老师根据对学生出勤情况及实习态度、积极性等的考察予以评价（占30%）； 二是学生实习情况反馈表，主要考核学生在实习中的实习任务表完成情况，由实习单位指导老师予以评定（占40%）；三是学生毕业实习报告，这是学生本人的实习总

6、结，由学校带队老师根据其总结的深刻程度予以评定（占30%）。学生在实习期间，缺席三分之一以上者（含病事假），根据情况予以补足或重修，否则不能参加考核。实习成绩不及格者，必须重修。六、实践报告的内容与要求1、实习日记的内容要求实习日记是积累学习收获的一种重要方式，是实习成绩考核的一部分，学生根据实习要求每天记录当天工作情况和心得体会。实习日记要求如下：（1）记录每天实习工作内容和完成情况。（2）记录实践心得体会、发现的问题和改进措施的建议。（3）做好资料积累工作，便于撰写实习报告时参阅，培养独立观察和搜集资料的能力。日记内容除文字记录外，必要时可附上实习工作中独立或与他人合作完成的策划文稿、工作报告等原始资料。2、实习报告的内容与要求实习报告是评定实习成绩的重要依据，实习结束后学生要按照要求，对实习的全过程进行分析和总结，及时撰写实习报告，连同实习日记一起交实习指导老师审阅。实习报告内容要求如下：（1）基本情况概述。对实习时间、实习单位、实习岗位等基本情况的概述。（2）对实习内容的总结。根据专业的特点和实习企业的情况，结合自己实习的岗位内容、特点等进行全面深入的总结。（3）主要收获。从个人的思想进步、业务锻炼和团队合作等方面总结。（4）自我评价。梳理自