教师暑期学习工作总结

1、 教师暑期学习工作总结根据宜宾县教育局关于组织全县教师暑期学习的通知（宜县教人XX29号）精神，结合我校实际，保质保量地组织了全校教职工进行集中学习。现在学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实党的xx大精神和“三个代表”重要思想，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下：一、加强领导，有序组织1、成立全校暑期学习领导组组 长：易立强副组长：蔡根 张刚 陈利彬成 员：钟蝰 汪金川 朱志雄 谷明 梁志刚2、全校教职工集中学习3、严肃纪律，确保学习成效广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按

2、量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。二、完成了学习任务，达到了学习目的通过学习，我们坚决把“党的xx大”重要精神作为加强和改进从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地安排并完成了中国共产党xx届四中全会精神、教育部中

3、小学班主任工作规定、低碳经济知识公共科目、未成年人保护法、未成年人保护及预防其犯罪实施办法、中小学教师职业道德规范（XX年修订）、四川省教师职业道德行为准则（试行）、宜宾市教师师德规范（试行）等“师德竞赛年”活动知识竞赛内容和本年度教育系统涌现出的爱岗敬业、无私奉献的先进典型事迹、现代教育理论，修订后的义务教育新课标、教材教法、四川省教育厅关于深入学习实践科学发展观进一步加强中小学教师师德师风建设的意见（川教XX296号）和法律法规、行风要求，以及基层党组织党员创先争优的有关内容、国家中长期教育发展纲要（讨论稿）、各校本研修实施单位XXXX校本研修计划书的起草、讨论、制订等上级要求学习的所有内

4、容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。1：强化了师德建设。学习期间，加强师德建设，要求教师对照中小学教师职业道德规范剖析自己，加强整改。学校将结合实际情况，把学生评价纳入师德考核的重要内容，要求教师加强对学生的安全教育，特别注重学生自我保护意识和自护能力的培养，随时掌控学生特别是留守学生的思想动态及行踪。学校要求：(1)凡教师与异性学生谈心，必须是三个及以上学生在场或另有教师在场，谈心地点必须是办公室或教室，且门必须开着；(2)教师到异性学生寝室查房，必须有三个以上学生在室内方可进入。教师师德直接影响学校形象，并涉及到学生安全，影响学校安定和发展，为此，学校拟将师德考核与安全考核相结合。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。2、教师法制观念明显增强。通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识