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文档简介
生活处处有学问 细节个个都精彩题目：我的成长故事要求：写一写自己的成长故事；写得清楚具体；写出自己成长过程中的生活感悟。我们一起寻找成长的足迹体验观察一点通要培养观察体验的兴趣。要选好观察体验的对象，有目的地进行观察体验。要注意观察顺序。要注意边观察边分析，把观察和思考结合起来。运用眼、耳、鼻、口来全方位观察。他们遇到什么事了？感悟 一张张的画面，留下了他们精彩的瞬间，不同的姿势，不同的笑脸。看着他们，不由得微微翘起了嘴角，心情好舒畅。是喜极而泣还是伤心流泪？啊，看到了什么？哼什么呢？生活中有什么事让你难忘呢？动动脑筋学选材成长的滋味（喜、怒、哀、乐、酸、甜、苦、辣）出生时的情景，第一次学走路，第一次学本领，第一次做坏事，某一次感动，受到批评或表扬，与同伴相处的趣事在记忆中去搜寻，选择自己成长过程中印象最深刻的，令你感动的，有趣的，引起你思念的，展现那时期最灿烂的瞬间的生活小事，找到你成长的足迹。放一枝笔 你想选择成长中的哪些事让我们大家一起分享记我们成长的故事起因经过结果开头：要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。中间：按事情发展的顺序，具体叙述事情的经过。结尾：要点明事情的结果。如能揭示出事件的意义来，那就更好了。幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老、腐败，就好。 鲁迅青春须早为，岂能长少年。 孟郊一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有朝气。 谢觉
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