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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6语文版四年级上册语文期末考试校外学习班测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。qng tng wi l jin kng chng j tng lu zo yng k long hung zhng 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。发颤(zhn chn) 笨拙(zhu zhu) 骨髓(su su)磕头(k ku) 分量(fn fn) 大概(i ki)三、 比一比,再组词。掩(_) 狠(_) 概(_) 僵(_) 淹(_) 恨(_) 溉(_) 颤(_) 四、 补全
2、词语。(_)(_)力竭 人声(_)(_) (_)声(_)语(_)(_)不息 震耳(_)(_) (_)天(_)地五、 选择关联词填空。 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1(_)小刚摔倒了,(_)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。 2(_)答应了别人,(_)应该做到。 3我们(_)要学习好,(_)要思想好。 4(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。 5(_)遇到什么事,我们(_)不能紧张。 6这件衣服(_)漂亮,(_)大方。六、 按要求写句子。1小鸟在枝头上叫着。(拟人句)_2小明真勇敢。(改为反问句)_3下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。(修改病句)_4漓江的水很绿。(改为
3、比喻句)_七、 按课文内容或要求填空。1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,_地飞奔而来。(观潮)2.诗里有情,如“嫦娥应悔偷灵药,_”;诗里有景,如“一道残阳铺水中,_”;诗里有志,如“生当作人杰,_”。3.经过一个学期的积累,我们从“机不可失,_”明白了抓住的时机的重要性;从“一言既出,_”悟出诚信的重要性;从“_,寸有所短”懂得人要取长补短的道理。八、 阅读课文麻雀选段,完成练习。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(锐利 锋利)的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯(掩护 保护)着小麻雀,想拯
4、救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。1在文中括号内选择恰当的词语,画“”。2请用一两句话概括选文的故事。_3结合选文内容,完成下面的填空。(1)第自然段中,画线句子运用了_的修辞,将老麻雀比作_,写出了_。(2)第自然段中,“一种强大的力量”是指_。4下面是从选文中摘录的句子,结合上下文,写下你的批注。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。_九、 习作芳草地。根据
5、要求任选一道题写一写,不少于400字。1新年马上就要到了,请你给远在外地的外公、外婆写一封信,告诉他们你本学期都读了哪些书,有什么收获或感受。注意格式,把内容写清楚。2记一次有趣的游戏_答案1、蜻蜓 威力 健康 成绩 藤萝 遭殃 窟隆 慌张2、chn zhu su k fn i3、掩埋 狠心 大概 僵硬 淹没 恼恨 灌溉 颤动4、精 疲 鼎 沸 低 细 生 生 欲 聋 顶 立 5、1.虽然 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 6.既 又6、小鸟在枝头上歌唱。 难道小明不勇敢吗? 下课了,同学们争先恐后地走出教室。 漓江的水很绿,像一面镜子。7、齐头并进 浩浩荡荡 碧海
6、青天夜夜心 半江瑟瑟半江红 死亦为鬼雄 时不再来 驷马难追 尺有所长8、1锋利 掩护2一只老麻雀不顾自己的安全,用自己的身躯掩护小麻雀免受猎狗的伤害。3 比喻 一块石头 老麻雀动作迅速、护子心切,非常果敢 母爱的力量 4这句话写出了老麻雀的害怕、紧张,但更突出了老麻雀对小麻雀的爱。9、范文:记一次有趣的游戏今天,我们在作文班玩了一个游戏左手剥鸡蛋。老师先给我们宣布了游戏规则:“第一,把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式,确定每组的一个同学当裁判员。第二,只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,最后剥下鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,第三,两个鸡蛋必须是熟的。”游戏开始了,我们的桌子上都放一个鸡蛋,突然老师一声令下:“预备,开始!”我非常紧张,心想:左手怎么可以剥鸡蛋,平时都是用右手剥鸡蛋呢?你看,我们班的学生都非常紧张,同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋,邻桌也在慌张地剥鸡蛋。我慌了神,不知道怎么办才好,我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲,直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。我非常小心地剥着,生怕有一点损伤,我的手非常不舒服,我还没有剥了一半,就有
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