初中开学第一课的班会教案

1、初中开学第一课的班会教案开学课的班会教案 篇1班会目的：素质，让了解在中能做的与不能做的。班会：行为决定惯，惯决定品质，品质决定命运。1、见到客人问好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。3、在的玩耍做有益，不在楼道内追跑打闹。4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查的个人卫生情况。每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生惯，不乱丢东西，见到废纸等物能够主动捡起来放到桶里。6、升、降国旗时，立正、行规礼（队礼或注目礼）。具体遵照由易到难、分层递进原则，促使养成良好的惯。层次：（一）行为惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没、再见。2、对有礼貌，见到要问

2、好（好）。3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就。不，不人。4、不做危险，课间休息不追跑。5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。（二）惯1、按时上学，不，不早退。2、课前准备品。3、注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不说话，不做小动作。4、按时、完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。5、书写规，读写姿势要端正，达到三个一（一尺、一寸、一拳头）。（三）生活惯1、认真及时的做值日。2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。3、不吃零食，不带零食，不零食。4、不乱扔东西，见废纸、等东西要捡起来放入桶。第二层次：（一）行为惯1、不、不人、不起、叫绰号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的。

3、3、礼貌待客，来客人时主动问好，并为客人引路。4、爱护绿化，不攀折花木，不绿地。5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。（二）惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预，课后认真复，就问。3、按时、完成作业，书写工整，卷面整洁。4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。5、认真做广播、武术、眼保健。（三）生活惯1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等物要捡起来放到桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上零食等东西。第

4、三层次：（一）行为惯1、认真听取父母、的，不，与长辈有见时要多沟通。2、不说粗话、脏话；不、不人、不起、叫绰号。3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。4、爱护公共设施，不在墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不绿地。5、不做危险：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从处下跳等等。开学课的班会教案 篇2教学目的：1、让明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是不可攀的人生，而是每一个普通人都能做到的凡。2、使明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为生的。3、良好的行为惯，让“爱与”促进他们尚的形成。教学重点：引导层层深入地理解怎样做才

5、能“让爱成为一种力量”。教学难点：如何让深刻理解这句话的含义并成为自己的动力。教学：讲授法、法、多教学法等课时：1课时教学过程：一、播放爱的奉献（前）二、授课：（一）做一个好，让家长幸福同学们，迈入三年级，我们是三年级的了！在成长过程中，是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段“爱与”以及“幸福”的深刻含义。后汉时期有个叫黄香的，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃

6、好穿暖。天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉；冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体暖热父亲的被窝，才叫父亲*歇息。黄香的故事被编入了三字经，供后人。投影：我国古代“黄香席”的故事。：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。（二）做一个好，让幸福；做一个好伙伴，让同学幸福；做一个好少年，让社会幸福；提问：怎样才是一个好？怎样才是一个好伙伴？怎样才是一个好少年？发言。小结：12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的和抱负

7、啊！最后他实现了。残疾少年炜顽强勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的。我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给围的人。他们让觉得幸福。对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：投影：及：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了；及：在街头，你热情地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了；及：在教室楼道，你主动上前帮抱作业本，会因为有你这样的感到幸福，爱的力量也就变得伟大了；及：有同学病了，你哪怕是送上

8、一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了；及：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力量也就变得伟大了；及：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那叔叔和娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福爱的力量也就变得伟大了”投影：品德尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，快乐。：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人养成良好的、行为惯，做一个让幸福的好，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。（三）做一名好公民，让祖国幸福。：现在请同学们自己谈谈，要做一个样的

9、公民。发言，谈谈自己的观点。1、：杨利伟着陆后走出舱说的句话：我为我的祖国感到骄傲！杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的，别说是玩具，就是爸爸给他一钱，让他两根冰棍，他也只一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给也一根。教：”爱国守法”中的”爱”，是一种”情感”，这种”爱”的情感来源于”亲情”的”孝”。”孝”乃德之本，在亲情”爱”的基上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱。从个体道德品质形成来看，讲”爱”必先讲”孝”。3、投影：朗读以下格言名句。团结就有力量和智慧，没有诚意实行等或等不充分，就有持

10、久而真诚的团结。英欧文单个的人是的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人，他才能完成许多事业。德叔本华不管努力的目标是，不管他，他单匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良的人的需要。德歌德展。万夫一力，无敌。刘基三个臭皮匠，顶个亮。谚语一个篱笆三个桩，一个三个帮。谚语天时不如地利，地利不如人和。孟子教：”团结友善”体现了中华美德的”宽”与”恕”。这是”多元”社会与国际环境所需要。4、投影：的小故事。1962年夏，到省工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们

11、伟大的，使之成为中华民族传统美德和我我军光荣传统的化身！教：”勤俭自强”，体现了”勤”、”俭”、”廉”与”耻”四种美德。因为”勤以养廉”，”俭以养德”，”知耻勇”。”耻”是个人的”脸”，是人的，也是和民族的。，何谈自尊、自强。5、投影：全国文明出租车驾驶员涛。教：”敬业奉献”，体现了”忠”与”义”。”忠”的本质是”，尽职尽责，忠于职守。”，是”敬业”。”义”是追求、是气节、是利他，奉献是”重义轻利”，”见义勇为”，”成仁，舍生取义”。教小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。投影：忠尽己报国的孝生生不息的爱心诚求真务实的

12、品质立身兴业的基点礼人际文明的规义人间正道的向导廉清白正气的根基耻人之为人的底线三、班主任结语“爱的力量是伟大的！”做一个好，让家长幸福；做一个好，让幸福；做一个好伙伴，让同学幸福；做一个好少年，让社会幸福；做一个好教，让幸福；做一个好校长，让生幸福；做一名好公民，让祖国幸福！这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。一开学课主题班会教案一、时间：20 xx年x月x日二、：一2班三、班会主题：新的起点四、班会：开学两个月以来，步感受到了中生活的紧张和快节奏，大分对中生活表现出不适应，但

13、每一个都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级形成积极向上的气氛，可是考到我校的普遍基弱，他们身上的惯非常不好，所以特别需要的指导。五、班会目的：1、通过“新的起点”主题班会，让明确中步要迈在严守规、效率、融入这三点上，同时使能步认识自身的，从而不断进，为中生活奠定良好的基。2、通过让所有的积极参与，让深刻理解中生活“开头难”，而开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规做人、还是在融入等方面都要严格自己。3、通过主题班会使理解中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备：1、管理手册、中道德行手册，据此由全班制定班规，通过。2、月考之后每一个与家长一起对试卷进行了分析

14、；班中本次成绩较好的总结自己两月来的。3、请全班参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学通过新的规章；由团支准备向全班同学寄语。七、班会过程：1、致词，班会开始2、班委会发言（生活、科代表、团支、体育）3、经验、交流4、代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5、值日班主任发言6、班主任发言7、宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结：首先，从班会和设计看，一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从到中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的步感受到了中生活的紧张和快节奏，绝大分对中生活表现出不

15、适应：由于对中缺乏充足的准备，有的总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的对新不能尽快适应，不能融入。由于缺乏合理的时间以及的，有的努力，但成绩却没有进步，月考失利，至几门格，表现出与迷惘；由于缺乏良好的惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、至、睡觉的现象都时常发生。为进一步了解，使自己的工作更有的放矢，我进行了家长和的问卷。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是，班级形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对中与的不了解。面对月考的，许多家长和都不知所措。在这样的下，我决定召开“新的起点”主题班会。使明确中的步应该怎样走。通过续几年带一的实践

16、以及对一的摸索，我深深知道，中的步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬坡。中的知识点密度大，知识难度深，课程快；中的社会活动多，承担更多的社会。而考到我校的之所以分数低，并非智商有，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校迈好中的步应该着重在三点上：1、要让把学会做人放在首要的上，做人从规矩始，要狠规的养成，反复、反复，丝毫不能放松；2、指导领悟中的特点并掌握中的，自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质；3、引导尽快融入新的，自己多方面的，参与活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班中的恰当。最后，还要通过让所有的积极参与班会活动，让深刻理解中生活“开头难”，而开头难的金钥

17、匙是“开头严”无论是在规做人、还是在融入等方面都要严格自己。其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到目标实施行为，按就班，水到渠成。班会只是这个过程中的一个阶段性总结。教在其中的引导和工作非常重要。我做了以下准备：1、要让守规，必须先让知道规是。为此我两节班会以主要是讲解辅之以的形式了中管理手册、东城区中道德行手册，据此由班主任制定各项班级规章，由全班同学通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。2、事先对家长和进行了问卷。3、月考之后，设计详尽的成绩通知单。每一个与家长一起对试卷进行分析，分析中一个月中的优势和劣势，制定下一步的。

18、此外，我又班中本次单科成绩较好和均衡发展的总结自己两月来的。结合自己的实践经验，并向各科任及家长询问，同时一些指导的书籍写成文。4、住活动的契机，引导融入：会的契机，每个为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句；请全班参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉（、诗歌、绘画、摄影都可以，节目也可以）。5、为班会招聘、摄影、总策划、礼仪接待。6、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学通过新的规章（包括生活、体育、科代表）；并由团支准备向全班同学寄语。最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。，班会上宣誓时，每个手握右拳，庄严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个的心灵受到一次振颤，时

19、好开玩笑的、“没型”的都是那样严肃认真，这使我也深受触动。我进一步认识到分数不是评价的唯一标准，都是要强的，都有积极向上的愿望。并且都是不断发展变化的。只要充分尊重的个体差异，用发展的眼光看待、真心的去爱、努力掘身上的潜能，你会发现，每一个都是那样精彩，那样可爱。当从尊重中认识到自己的存在，他们会最大地发挥主体参与性，出色地完成交给的任务。我在准备班会的过程中，采用的全是激励的。我感谢并称赞所有做过的一切工作，称赞，感谢为我们倾心付出，鼓励创作，鼓励尽情地展示自己。对确实懒惰不关心的也激励：“相你也很热爱这个班，抽出一点时间，你能完成的很好”；对没有心的更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校

20、三年竟然没开过一次班会，一位市的优秀干没制定过任何规章。我鼓励他们树立自，自己去做，相他们一定会发现一个以前不了解的自己。当然，我也及时给予最大的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活一起了四遍。结果们表现出的积极性，班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会，有的会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。的责备更会使班会活动变得不愉快，从而使班会的效果大打折扣。第二，通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。通过班会后的我了解到大分因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的认识，并通过的鼓励认识到组成班的每一个同学都是关心这个的，从而更加形成喜爱

21、的心理定势，我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成融洽的氛围。第三，要充分调动家长的，一定要与家长认识，形成的合力，这会达到更好的效果。这次班会我家长与一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参加我们的班会，而且还认真准备了发言。这些对触动很大。认识到家长与都是他们成长过程中可以赖的人，从而对自己的中生活充满心。任使愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握的动态，及时。新学期开学课主题班会教案 篇1教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，“珍爱生命，安全”的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的。教学重点：掌握安全知识，“珍爱生命，安全”的意识。教学过程：

22、一、校园中存在的安全隐患。（请列举一些现象）1、活动、课间活动的安全隐患。2、饮食、就餐的安全隐患。3、交通安全隐患。4、校园隐性的隐患。二、活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意？不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、活动中要一切听，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，文明。3、课间活动应当注意？室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续时不疲劳、精力集中、饱满。活动的方式要简便易行，如

23、做做等。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校园安全的注意事项

24、：1、如何正确对待的，至误解？敢于自我，认真反思。如果真是误解，应该和好好交流。切忌偏激，至做出过激的。2、你与同学发生怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全？要注意教室的安全。离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为不能提前到校？校门没开，一些在校外发生，无人调

25、解会造成不必要的。在校门外拥挤，会造成。5、当自己感到时，怎么办？及时告知班主任或任课教，与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救：“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打时要说清、相关情况、显着特征。六、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防，做到警钟长鸣！新学期开学课主题班会教案 篇2【主题】西班牙的塞万提斯说过：“对未

26、来的目标愈，志向就愈可贵”。作为即将步入成人的，是否认真思考过自己的未来？是否对未来的人生有过规划？这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定的、切实的、可行的未来发展规划。【目的】引导对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的性，步形成追求人生价值的意识，通过融入建建设的途径践行自己规划。【活动重点】对的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。【活动流程】：同学们，们，好！时值岁末，我们也来到了一学期的新声！在此中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝？对未来的

27、人生有所设计呢？就让我们带着这样的思考进入“我的未来我”的主题班会课。1、（角色扮演）预期目标：通过观看引发同学们的思考，引入班会主题。活动载体：以19世纪中叶为时间，大量人士前往淘金为社会，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在淘金时期奋斗50年后，成为三个不同的成功者为故事主要内容的。与手段：通过观看，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。继而由提，由过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和。备注：前期必须做好充分准备，尤其在内容和形式上。因为的过程会对整个班会的气氛有很大，所以我们应该做到内容

28、不掺入搞笑滑稽的元素，并在时保持仪态端庄有理，落落大方。2、主题引入与手段：1）提问同学：有没有规划过你未来的人生？（不须回答，请进行短暂思考）2）提问同学：如何才能实现你的人生目标？3）让同学们进行短暂，继而由引导到班会主题：人生规划。4）由加以阐述人生规划的意义与重要性，并加以举例说明。（爱因斯坦）预期目标：让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可性。3、与名人预期目标：让同学们了解要对未来有怎样的目标，怎样的目标才是合适自己的；如何规划自己的人生来实现目标。l分一：未来目标的定位实现：1）举例并加以播放（感动十大中的其中几个事例）2）分组：通过以上的介绍和你自己的理解，你认为对未来的目

29、标应该是怎样定位的？提升人生生命价值。过程：分为10组，每组3个关键词。当场上交、板书，并由分类总结。（结合建五大育人目标“自立”“态度”）备注：目标的层次可分为以下几点：A、对自己有益，对、社会、有害。B、对自己有益，对、社会、无。C、对自己有益，对、社会、有益。l分二：人生规划的基本品质回顾上述故事，再次通过小组，提炼出最为主要的关键词（实现人生规划的基本品质要素），得出结论：这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。（如：诚、坚定、无私等）l分三：如何实现未来目标（人生规划）1）在明确目标的基上，回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作，结合以上几点因素，选择的目标实现，列出自

30、己的人生规划。2）明确在现实中面对各种可能需要变自己的规划来实现未来目标（事例：鲁迅）4、身边的实例与手段：班主任预期目标：从身边的实例入手，让同学们有明确的概念，弘扬尚人生目标，低俗人生取向，从现在做起，实践未来的认识规划。5、总结由阐述：自己需要制定目标&按自己的情况制定目标，不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累！因为目标是动力，没有动力的人不会轻松！面对自己的人生，我们要自我把握自己的未来，切合自己的实际来眺望未来。新学期开学课主题班会教案 篇3一、说说自己在假期中的收获。在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与一起分享?可以说说自己的事情，可以说自己学

31、会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或失利的原因。1.回顾上学期的成绩。2.由成绩优异的谈一谈自己取得优异成绩的原因。3.以不点名的形式向时懒于的同学提个醒：不能将过多的心思花在以外的地方。三、了解本册的内容，认识本学期的任务，明确本学期的打算。看书，和一起说。四、对的常规课堂进行：1.课前准备：(1)课前预;(2)准备好所需物品。2.的：(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、。3.课后的：(1)课后复;(2)完成作业;五、教小结小结;我们必须住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的想。为了让我们的想能成为现实，在这里，给

32、提几点希望和：(1)端正自己的态度，以饱满的热情投入到中去：认真听讲、课后认真写作业、考前认真复、考后认真总结，一定能让自己的成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受、同学们欢迎的文明好。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要的共同，彻底告别不文明行为和惯，时刻牢记安全，让我们在这样馨的氛围中快乐地成长。(3)愿在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个暖幸福的庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!新学期开学课主题班会教案 篇4一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些了？有收获和感触？

33、2、新学期开始了，回顾过去，你在方面积累了经验？还有？需要的帮助？（目的：相互了解）二、讲故事教讲故事，教总结。1一个灰心丧气的人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，事皆然。”说完便飘然而去。（只有勇敢面对和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，亦如此。）2一个人在山之巅的鹰巢里，到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼

34、丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混，它变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（相自己是一只雄鹰，勇敢面对一切和。）3开学天，大哲学家苏格拉底对们说：“，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示了一遍，“从开始，每天做300下，能做到？”们都笑了，这么简单的事情，有做不到的？过了一个月，苏格拉底问们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个

35、月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问：“请告诉我，最简单的甩手，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉。（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）4父子两住山上，每天都要赶牛车下山柴。老父较有经验，驾车，山路崎岖，弯道特多，眼神较好，总是在要转弯时道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，用尽各种，下车又推又拉，用青诱之，牛一动。到底是怎么回事？百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。（要好

36、的惯来代替坏的惯，当好的惯积累多了，自然会有一个好的人生。）5有个老人在河边钓鱼，一个走过去看他钓鱼，老人纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见很可爱，要把整篓的鱼送给他，摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做？”说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个是不是很聪明？（重要的还在钓技。，不能只记住知识，更重要的是掌握，形成。）小结：，相自己，勇敢面对第二、养成惯，重在坚持第三、注重，（目的：鼓励士气，明白的道理）四、其他说明1、我的课堂风格：、开放、个性：主动投入，参与，大胆提问，适时笔记。2、我的

37、训练成才之路卷课前完成，课后完成。基知识每一练。训练，单一篇随笔，写在随笔本上；双一篇，在课当堂完成。3、其他规课堂笔记做在课本上。作业本2本，一本写，一本抄写和默写。随笔本一本。读书笔记本一本。黑色水笔、笔、铅笔各1支。、作业一律用黑色水笔工整书写。（目的：规，养成惯）五、课后作业你在新学期有新设想？的弱项里？原因？想怎么？有困难需要帮助？对有？（结合你的情况，选择其中的一个或几个谈谈。写在随笔本上，我阅读后回复）（目的：进一步摸底，以便因材施教）新学期开学课主题班会教案 篇5一、教学目标：1、让尽早进入状态，有个良好的开端。2、复“课堂和准备”，进行强化训练，使养成一个良好的行为惯。二、教

38、学重点、难点：复“课堂和准备”，进行强化训练，使养成一个良好的行为惯。三、教学准备：多课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的节课，非常开心。你知道为？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们饱满地坐在教室里了，特别的开心！这是你们给的新年。新年刚过，也想送个小给！关键词二：担心1、开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为？（说）2、刚刚有很多说对了，过了一个自在的寒假，怕一下子不能适应生活了。回顾3个：上学期送给的赠言和课堂规以及准备！赠言：生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的，最要紧的，还是我们自己要有心。我们必须相，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何，都要把

39、这件事完成。当事束的时候，你要能够问心无愧地说；“我尽我所能了。居里新学期开学课主题班会教案 篇6一、欢迎词与自我介绍：1同学们，很兴见到，首先我要恭喜你们进入到一个新的阶段，进入的生活，希望在接下来的生活里，我们能成为好朋友。2当然我还是得先做个自我介绍，3在这里，我特别想和分享一些事。在xxxx年的x月，也就是十年前，我和在座的各位一样刚刚踏入这个地方，开始我的活。在来到一个班，我没有像在座的大多数人一样幸运，进入班级都是熟悉的面孔，感觉还是蛮孤单的，但是人总不能孤单一辈子吧，做事情总有步，勇敢地踏出步，收获到的会大于默默无闻的。听人说：上辈子回头100次，才换来今生的擦肩而过，上辈回头5

40、00次，才换得今生同车一程。可想而知，上辈子是要回头多少次才可以换来我们的相聚呢？所以在今后的日子里，无论分到班，都希望同学们都珍惜这难得的缘分，和睦相处，相互帮助，相互。当然，也希望你们我的时候可以和我打个招呼，或者暂时我还不知道你的名字，但是你会是我值得骄傲的。二、探讨：本节课有必要和同学们一起谈谈阶段的数学的在讲之前，我要：我们同时进入一个新的阶段，新的内容。对于同学们来说，不论你以前的成绩是好是差，这都已是过去，不会去关注这些，在意的是今后每节课你是否认真听讲、积极参与了，而每次作业你们是否认真对待、完成了。其实，我们每个人都是站在同一起跑线上，三年的好比一场马拉松比赛，过程是漫长而艰

41、苦的。最终谁能尽快跑到终点，不在于你多聪明，而在于你是否艰苦奋斗，持之以恒。比不论从知识量还是难度系数上都很大。所以希望同学们从现在开始，对自己严格起来，争取尽快地适应的，我对你们有心，希望你们也对我有心，好不好？那国有国法，家有家规，上我的课也有规矩：一、互相尊重。在我的课堂上，我不允许有那些课堂，课堂上睡觉，课堂上说，课堂上吃东西等等不是课堂上应该做的事，对于这些不尊重课堂纪律、不尊重的，你也别指望我能尊重你。二、做好课前预。一个好的预行为惯反应了你的自学，做好预，能让你的听课效率事半功倍。在预的时候，可以先粗略浏览本节知识的结构体系，再细读重要概念、法则、，对难以理解的概念作出记号，以便

42、带着疑问去听课。三、课中认真听讲。课前2分钟准备好课本、课堂练本，文具。课堂上要“想、听、讲、做”“想”就是随时准备思考、同学提出的，想一想想如果是我会怎样去，“听”不仅要听对知识的讲解，还要听其他同学们的不同，“讲”就是大胆说出你的，你的见解，答错没，我们这是个开放的课堂，积极愉快地才是我们的课堂。“做”就是积极参与课堂活动，认真完成课堂练。三、课后消复，主要复当天所学的内容，特别是，概念等只需要记住的知识，还有要注意复例题的书写格式，解题切入点之类的。四、做好练，这是我要着重讲的，特别是作业，作业很简单：1、先复再做作业，2、完成，不可以，不会做你可以写在作业本上告诉我3、字迹清楚，书写规

43、，4、作业用黑色或者蓝色笔书写，画必须用铅笔和尺子，作业批后，有做错的必须用笔在旁边做完整的。5、作业我会按时批，也希望你们按时完成上交。当所有这些都做得很好的时候，成功已悄悄为你开始开门了。如果再加上你严格的自我管理与坚持不懈的毅力，相你会成功的！三、课后作业1、以一个人的态度，饱满的给我好好考这次分班。2、写一个简短的（至少50字）的自我介绍（姓名、兴趣爱好、学科强弱项等）以及写下你希望的数学课堂是怎样的（明早上交）趣味数学：故事一：从前，在一座古老的山上，这个山上有一叫都来寺，一天，一位山下的人上山去打柴，在休息之余，来到了这个，他就和寺中交谈起来了。打柴人：“你们这座寺中一共有多少个啊

44、？”说：“我也不清楚总共有几个，但是，通过碗的数量就可以推算出的数量。”“在我们这座里，3个合吃一碗饭，4个合分一碗汤，一共用了3只碗。”解释到。那你知道一共有多少个？解：设有x名1/3x+1/4x=37/12x=3x=37/12=624故事二：（题）一个农妇要过河，随身携带一只小白兔，一篮萝卜和一只饥饿又爱追兔子的，她发现系在河边的小船一次只能载她本人和兔子，萝卜其中之一过河，她不能让和兔子呆（会吓坏可怜的兔子），也不能让小兔子和萝卜留（兔子会把萝卜全吃掉）。怎么办？请你帮农妇想办法；她怎样来回渡河才能把三样东全带到对岸？解：先把兔子带到对岸，放下兔子自己返回；再把萝卜（）带到对岸，放下萝卜

45、（），再带上兔子返回；放下兔子，再带上（萝卜）到对岸，放下（萝卜），独自返回；最后再带上兔子到对岸。新学期开学课主题班会教案 篇7一、时间：xxx二、：xxx三、班会主题：新的起点四、班会：开学两个月以来，步感受到了中生活的紧张和快节奏，大分对中生活表现出不适应，但每一个都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级形成积极向上的气氛，可是考到我校的普遍基弱，他们身上的惯非常不好，所以特别需要的指导。五、班会目的：1、通过“新的起点”主题班会，让明确中步要迈在严守规、效率、融入这三点上，同时使能步认识自身的，从而不断进，为中生活奠定良好的基。2、通过让所有的积极参与，让深刻理解中生活“

46、开头难”，而开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规做人、还是在融入等方面都要严格自己。3、通过主题班会使理解中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备：1、管理手册、中道德行手册，据此由全班制定班规，通过。2、月考之后每一个与家长一起对试卷进行了分析；班中本次成绩较好的总结自己两月来的.。3、请全班参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学通过新的规章；由团支准备向全班同学寄语。七、班会过程：1、致词，班会开始2、班委会发言（生活、科代表、团支、体育）3、经验、交流4、代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5

47、、值日班主任发言6、班主任发言7、宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会和设计看，一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从到中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的步感受到了中生活的紧张和快节奏，绝大分对中生活表现出不适应：由于对中缺乏充足的准备，有的总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的对新不能尽快适应，不能融入；由于缺乏合理的时间以及的，有的努力，但成绩却没有进步，月考失利，至几门格，表现出与迷惘；由于缺乏良好的惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、至、睡觉的现象都时常发生。为进一步了解，使自己的工作更有的放矢，我进行了

48、家长和的问卷。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是，班级形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对中与的不了解。面对月考的，许多家长和都不知所措。在这样的下，我决定召开“新的起点”主题班会。使明确中的步应该怎样走。通过续几年带一的实践以及对一的摸索，我深深知道，中的步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬坡。中的知识点密度大，知识难度深，课程快；中的社会活动多，承担更多的社会。而考到我校的之所以分数低，并非智商有，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校迈好中的步应该着重在三点上：1、要让把学会做人放在首要的上，做人从规矩始，要狠规的养成，反复、反复，丝毫不能放松；2、指导领悟中的特点并掌握中的，自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质；3、引导尽快融入新的，自己多方面的，参与活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班中的恰当。最后，还要通过让所有的积极参与班会活动，让深刻理解中生