安徽省蚌埠市包集中学高二生物联考试卷含解析_第1页
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1、安徽省蚌埠市包集中学高二生物联考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,错误的是A一种限制性内切酶能识别某种特定的脱氧核苷酸序列B限制性核酸内切酶的活性受温度的影响C限制性核酸内切酶能识别和切割RNA D限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案:C2. 下列选项中哪一项不能作为区分蓝藻和衣藻依据( )A. 线粒体 B. 核仁 C. 叶绿体 D. 核糖体参考答案:D略3. 以下现象属于生态系统行为信息起作用的是A. 蝙蝠的“回声定位” B. 萤火虫发出的荧光C. 花朵鲜艳的色彩 D

2、. 雄鸟的“求偶炫耀”参考答案:D略4. 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选已知限制酶的识别序列和切点是GGATCC,限制酶的识别序列和切点是GATC根据图示判断下列操作正确的是()A质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割B质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割C目的基因和质粒均用限制酶切割D目的基因和质粒均用限制酶切割参考答案:A【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】由图可知,由于限制酶能识别限制酶的识别序列,限制酶不能识别限制酶的识别序列要将目的基因从该DNA链中提取出来,需要在目的基因左右切开,所以要用限制酶;质粒不能用限制酶,否则会将两个标记基因都给切

3、割开【解答】解:限制酶I的识别序列和切点是GGATCC,限制酶II的识别序列和切点是GATC,可知限制酶II能够识别和切割限制酶I切割后的黏性末端据题图可知,目的基因两端分别是限制酶I的识别序列和切点是GGATCC和限制酶II的识别序列和切点是GATC,只有用限制酶II才能同时将目的基因切割下来质粒有GeneI和Gene表示两种标记基因,分别有限制酶II的识别序列和限制酶I的识别序列;如果用限制酶II切割,则GeneI 和Gene都被破坏,造成重组质粒无标记基因;用限制酶I切割,则破坏Gene,保留GeneI,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,可以连接形成重组DNA故选:A【点

4、评】本题考查基因工程限制酶相关知识,意在考查考生的识图和理解能力,解题的关键是理解基因表达载体构建的过程5. 效应T细胞作用最完整的一组是( ) 呈递抗原 识别抗原 激活溶酶体酶 与靶细胞结合 A. B. C. D.参考答案:A6. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是 A 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 C 内环境的温度随气温变化而变化 D 人体内的内环境即指体液 参考答案:B解析:答案选.葡萄糖被小肠吸收方式是主动运输。人体的体温是相对恒定的,不会随环境气温变化而发生明显的变化。人体的体液包括细胞内液和细胞外液,细

5、胞外液主要包括组织液,血浆和淋巴等。人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境,这个液体环境叫做人体的内环境。人体血浆pH通常在7.35-7.45之间,而且相对稳定,这主要依靠血浆中的缓冲物质(如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等)的调节。 7. 下列关于显微镜的使用不正确的是:( )A观察切片时,先低倍后高倍是因为低倍镜下易找到观察的目标B换用高倍镜后视野将变暗。为提高亮度,可放大光圈或将平面镜换为凹面镜采光C低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物象,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋D观察叶绿体时也可不用高倍镜,因为植物叶肉细胞的叶绿体比较大参考答案:C8. 某同学做

6、了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是()A生长素进行极性运输B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素能促进植物生长D感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端参考答案:C【考点】生长素的作用以及作用的两重性;生长素的产生、分布和运输情况【分析】根据题意和图示分析可知:在切去尖端的胚芽鞘上放富含生长素的琼脂块,一段时间后胚芽鞘直立生长了明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答【解答】解:A、生长素的极性运输是指由形态学上端向形态学下端运输,图中没有体现,A错误;B、感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,图中没有,且胚芽鞘是直立生长,所以没有体现单侧光照引起生长素分布不均匀,B

7、错误;C、由于胚芽鞘直立生长了,说明生长素能促进植物生长,C正确;D、图中用的是切去尖端的胚芽鞘,所以无法体现感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端,D错误故选:C【点评】本题考查生长素的作用、运输及胚芽鞘感受光剌激的部位等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力9. 科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入培养基中培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是A彼此性状相似 B变异频率较高C单倍体 D都是纯合子参考答案:A10. 右图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是 A无光合作用,有呼吸作用 B光合作用与呼吸作用达到动态平衡C无

8、呼吸作用,有光合作用D光合作用与呼吸作用都不进行参考答案:B11. DNA分子的解旋发生在下列那些过程中()A复制B转录C翻译D复制和转录参考答案:D12. 以下四种微生物都参与的豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别()A青霉B酵母菌C曲霉D毛霉参考答案:B【考点】K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件【分析】腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行,其中起主要作用的是毛霉,它是一种丝状真菌,新陈代谢类型是异养需氧型四种生物全为真核生物,同化作用类型都为异养型,不同的是酵母菌的异化作用类型是兼性厌氧型,而其它三项全为需氧型据此答题【解答】解:A、青霉的代谢类型是异养需氧型

9、;B、酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型;C、曲霉的代谢类型是异养需氧型;D、毛霉的代谢类型是异养需氧型;故选:B【点评】本题考查腐乳的制作和不同生物的新陈代谢类型,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,平时学习时注意知识点的积累13. 有关下列两个细胞分裂图象说法正确的是()A、均是卵细胞形成过程中的细胞B、中均含两对同源染色体C能产生4种类型的生殖细胞D能产生1种类型的生殖细胞参考答案:D【考点】61:细胞的减数分裂【分析】分析题图:细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,应处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该细胞所在的生物是雄性动物;细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,应处于减数

10、第二分裂后期,且细胞质不均等分裂,说明该细胞所在的生物为雌性动物【解答】解:A、是精子形成过程中的细胞,A错误;B、中不含同源染色体,B错误;C、减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型因此,能产生2种类型的生殖细胞,C错误;D、分裂后形成1个卵细胞和1个极体,其中极体会退化消失,因此只能产生1种类型的生殖细胞,D正确故选:D14. 有关基因工程的说法不正确的是A. 基因治疗是遵循基因

11、突变的原理B. 将目的基因与运载体结合在一起,需要用到两种工具酶C. 基因工程技术可从根本上改变作物特性D. 即使检测出受体细胞中含有目的基因,也不能说明基因工程就一定成功参考答案:A【分析】基因工程的基本步骤是:目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。基因工程的基本工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体。【详解】基因治疗是将正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,其遵循的原理为基因重组,A错误;将目的基因与运载体结合在一起,需要用到限制酶和DNA连接酶,B正确;基因工程可以改变遗传物质,能定向改造生物的遗传性状,属于可遗

12、传变异,因此基因工程技术可从根本上改变作物特性,C正确;目的基因成功导入受体细胞后不一定能成功表达,因此即使检测出受体细胞中含有目的基因,也不能说明基因工程就一定成功,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的基本工具及其作用、基因工程的基本步骤等知识点,明确基因是选择性表达的,即使目的基因成功导入也不一定能够表达出相应的性状。15. 下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强参考答案:D16. 在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“

13、运载体”分别是指() A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒参考答案:D17. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖参考答案:B18. 下列不属于物理信息的是( )A蝙蝠回声定位 B候鸟迁徙C萤火虫发光 D狗凭借尿液的味道找到回路参考答案:D19. 下列关于细胞工程的叙述错误的是( )A电刺激可以诱导植物原

14、生质体的融合或动物细胞的融合B用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性C通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异D烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖参考答案:C20. 下列物质的层次关系由大到小的是A染色体DNA基因脱氧核苷酸 B染色体DNA脱氧核苷酸基因C染色体脱氧核苷酸DNA基因 D基因染色体脱氧核苷酸DNA参考答案:A 21. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%的盐酸的目的不包括 A改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 B使染色体中的DNA与蛋白质分离 C有利于DNA与染色剂结合 D水解DNA参考答案:D22. 下列事例

15、能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A针刺指尖引起缩手反射B短期记忆的多次重复可形成长期记忆C大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制参考答案:D【考点】脑的高级功能【分析】此题主要考查神经系统结构和功能,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;神经系统中的高级中枢在大脑皮层,低级中枢位于大脑皮层以下的部位(如脊髓),高级中枢能够控制低级中枢的活动【解答】解:A、针刺指尖引起缩手反射,属于非条件反射,是低级的神经活动,神经中枢位于大脑皮层以下的部位(如脊髓),不能说明高级中枢能够控制低级中枢,A错误;B、记忆种类包

16、括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆,短期记忆的多次重复可形成长期记忆,但不能说明高级中枢能够控制低级中枢,B错误;C、大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话,仅与大脑皮层的高级中枢语言中枢有关,C错误;D、排尿的初级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层,所以意识丧失不能控制排尿,意识恢复能够控制,说明脊髓的活动受大脑皮层控制D正确故选:D【点评】大脑皮层的高级神经中枢除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)23. 如图是一个白化病家族的遗传系谱图,请写出1、3的基因型和1为白化

17、病患者的概率AAA、Aa和1/16 BAa、Aa和1/9 CAa、AA和1/4 DAa、Aa和1/64参考答案:B24. 切除小白鼠的垂体后,其血液中( )A. 生长激素减少,甲状腺激素减少B. 生长激素减少,甲状腺激素增加C. 生长激素增加,甲状腺激素增加D. 生长激素增加,甲状腺激素减少参考答案:A垂体可以分泌生长激素,所以垂体切除后生长激素减少,故C、D错误。垂体分泌的促甲状腺激素会促进甲状腺分泌甲状腺激素,垂体切除后促甲状腺激素分泌减少,甲状腺激素分泌也减少,故A正确,B错误。【考点定位】本题考查激素调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解和掌握。【名师点睛】总结:人体内主要内分泌腺及

18、分泌的激素25. 在某片农田中,水稻、蝗虫、青蛙组成了一条食物链,蝗虫同化作用所获得的能量不包括A. 青蛙同化的能量 B. 蝗虫呼吸作用释放的能量C. 蝗虫粪便流入分解者的能量 D. 青蛙粪便流入分解者的能量参考答案:C蝗虫同化作用所获得的能量,一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,一部分用于自身的生长、发育和繁殖;用于自身的生长、发育和繁殖的能量,一部分流向下一营养级,即青蛙同化的能量,青蛙粪便流入分解者的能量属于蝗虫同化作用所获得的能量的一部分。蝗虫粪便流入分解者的能量属于水稻同化作用所获得的能量的一部分。综上所述,A、B、D均错误,C正确。【点睛】熟记并理解生态系统的能量流动是解题的前提,

19、正确理顺某营养级获取能量的过程及该能量的去向是解题的关键。易错点在于: 不清楚自身粪便不属于自身所同化的能量,而应属于上一营养级的能量。26. 下表是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数。分析数据得出的下列结论中,不正确的是 ()种类质量分数/%CHO脂肪73771112.59.012糖类52587.08.04045A. 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,糖类耗氧少B. 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多C. 脂肪、糖类在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2OD. 脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质参考答案:D【分析】分析题图可知,相同质量的脂肪和糖类,脂肪中C、H的含量较糖

20、类高,故被彻底分解时脂肪耗氧多,产生的能量多;生物体进行生命活动的主要能源物质是糖类。【详解】A. 相同质量的脂肪和糖类,脂肪中C、H的含量较糖类高,因此质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,糖类耗氧少,A正确;B. 相同质量的脂肪和糖类,脂肪中C、H的含量较糖类高,因此质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多,B正确;C. 脂肪、糖类的代谢产物均是CO2和H2O,故它们在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2O,C正确;D. 糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质,脂肪是生物体的主要储能物质,D错误。27. 人类大脑皮层特有的高级神经中枢是A.运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.听觉中

21、枢参考答案:C28. 能正确说明酶特性的是( ) A酶都是蛋白质 B酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用 C酶的活性随着温度升高而不断提高 D每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应参考答案:D29. 在工业生产中提取薄荷、香茅、桉树叶等植物中的植物精油,通常采用将其置于蒸馏锅内的筛板上,筛板下盛放一定水量以满足蒸馏操作所需的足够的饱和蒸汽,水层高度以水沸腾时不溅湿原料底层为原则,然后加热提取此类植物精油。这种方法叫A水中蒸馏法 B.水上蒸馏法 C. 水气蒸馏 D.以上都不是参考答案:B30. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A.在细胞内发挥作用 B.由

22、活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性参考答案:C31. 基因型为 Bb 的水稻连续自交五代,后代中基因型为 bb 的个体占群体总数的( ) A1/32 B31/32 C1/64 D31/64参考答案:D32. 一对夫妻,如生女孩,则女孩全为色盲基因携带者;如生男孩,则男孩全部正常。则这对夫妻的基因型是 AXBXB、XbY BXBXb、XBY CXbXb、XBY DXBXb、XbY参考答案:A33. 试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是( )A都属于无性生殖 B都属于细胞工程的技术范畴C都不会

23、发生基因重组 D都体现了分化的细胞具有全能性参考答案:B34. 下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述,其中不正确的是 A每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 C受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 D受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞参考答案:A35. 金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明( )A基因型是性状表现的内在因素 B.表现型一定,基因型可以转化C表现型相同,基因型不一定要相同 D.表现型是基因型与环境相互作用的结果参考答案:D

24、36. 在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。在下列的有关坐标图中,正确的是( ) A. B. C. D.参考答案:B37. 荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是( )A. 平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量 B. 荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者C. 平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节D. 平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害参考答案:B38. 下列技术或方法与原理不相符的是()A 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖B 植物组织培养和制备单

25、克隆抗体细胞的全能性C 原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性D 纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁酶的专一性参考答案:B植物组织培养的原理是细胞的全能性;单克隆抗体制备的原理有细胞增殖、细胞膜的流动性和免疫原理,B错误。39. 关于人类红绿色盲的遗传,正确的推测是A父亲色盲,则女儿一定色盲 B母亲色盲,则儿子一定色盲C祖父母都色盲,则孙子一定是色盲 D外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲参考答案:B40. 当人所处的环境温度从25 降至5 ,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降

26、低参考答案:B二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 某多肽链的一段氨基酸序列是:甲硫氨酸色氨酸苯丙氨酸色氨酸(氨基酸及对应的密码子为:甲硫氨酸AUG,色氨酸UGG,苯丙氨酸UUU、UUC)怎样得出决定这一段肽链的脱氧核苷酸序列?请把相应的碱基序列写出来。参考答案:根据氨基酸序列反推mRNA上密码子序列,再反推DNA上脱氧核苷酸序列。其DNA碱基序列为:42. 下图是人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图。请据图回答:(1)填出各标号所指液体的名称:,。(2)正常人内的pH通常维持在,直接起调节作用的是血液中的物质。(3)图中进入的物质主要是(至少写出三种)等。(4)图中内物质来自 。参考答案:(1)细胞内液组织液血浆淋巴(2)7.357.45缓冲 (3)氧气、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等(4)组织液43. 如表为不同生长素浓度溶液对某植物离体器官生长影响的结果统计表,根据所学知识,回答下列问题:植物离体器官生长素溶液浓度c/molL1010108106104102根促进抑制抑制抑制芽促进抑制抑制抑制茎促进抑制(1)从表中可以看

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