三年级下册《燕子》知识点梳理

1、三年级下册燕子知识点梳理一、词语积累乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的燕子蒙蒙的细雨鲜艳的花光彩夺目的春天一身羽毛一对翅膀一阵细雨几痕细线一支赞歌生字燕yn（燕子）聚j（聚拢）增zng（增加）掠l（掠夺）稻do（稻田）尖jin（尖锐）偶u（偶像）沾zhn（沾水）圈qan（圆圈）漾yng（荡漾）倦jun（厌倦）符f（符号）演yn（表演）赞zn（赞美）多音字圈：jun羊圈、猪圈qun圆圈、铁圈转：zhun转身、转让、转业zhun旋转、转动、转圈杆：gn旗杆、电线杆、桅杆gn笔杆、枪杆、杆秤似：sh似的s似乎相似如花似玉近义词俊俏俊美偶尔偶然增添增加聚拢聚集一转眼一眨眼、一瞬间反义词

2、乌黑洁白活泼呆板轻快沉重增添缩减二、课文理解1.燕子这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。这段主要写了燕子的外形特点。这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。3.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。像似的：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。孩子们的笑脸像花儿似的美丽。天上的白云像棉花似的洁白。4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有

3、的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。描写燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵。“掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。5.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。三、课外习题描写兔子：长长的耳朵绒球似的尾巴描写动物：活泼可爱

4、的小燕子惹人喜爱的小猫描写天气：寒风呼啸的夜晚刺骨的寒风描写风景：景色秀丽的小山村五颜六色的花朵地毯似的草原四、课外拓展1.描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞2.描写燕子的诗句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫绝句我会写：凑（cu）凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧拂（f）吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意集（j）集合、集会、集结、集权、集散、集市聚（j）欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦形（xng）忘形、图形、圆形、矩形、形容、形状掠（l）掠过、掠夺、掳掠、掠影、抢掠、掠取偶（u）偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、尔（r）尔后、偶尔、莞尔、尔耳、宴尔、燕尔沾（zh

5、n）沾边、沾光、沾染、沾亲、沾沾自喜倦（jun）疲倦、困倦、倦意、厌倦、劳倦、闷倦纤(xin)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤痕(hn)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕我会认：伶(lng)伶仃、名伶、优伶、伶仃、聪明伶俐俐（l）俐索、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐闲（xin）闲暇、闲适、闲游闲散、闲情雅致散（sn）闲散、散记、散居、散户杆（gn）旗杆、标杆、桅杆、栏杆翼（y）小心翼翼、左翼、比翼双飞、右翼、羽翼漾（yn）荡漾、漾奶、屈漾、泛漾、浮漾多音字：圈：jun羊圈、猪圈qun圆圈、铁圈转：zhun转身、转让、转业zhun旋转、转动、转圈杆：gn旗杆、电线杆、桅杆gn笔杆、枪杆、杆秤似：s

6、h似的s似乎相似如花似玉近义词：俊俏俊美偶尔偶然增添增加聚拢聚集一转眼一眨眼、一瞬间反义词：乌黑洁白活泼呆板轻快沉重增添缩减课文理解：1.燕子这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。这段主要写了燕子的外形特点。这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。3.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。像似的：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。孩子们的笑脸像花儿似的美丽。

7、天上的白云像棉花似的洁白。4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。描写燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵。“掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。5.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了

8、作者对大自然和对生活的热爱。积累：描写兔子：长长的耳朵绒球似的尾巴描写动物：活泼可爱的小燕子惹人喜爱的小猫描写天气：寒风呼啸的夜晚刺骨的寒风描写风景：景色秀丽的小山村五颜六色的花朵地毯似的草原描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞描写燕子的诗句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫绝句课文主题：课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。课后习题答案：2、读一读，记一记，再说说几个这样的词语。剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空例：（艳阳高照）的夏天（瓜果飘香）的秋天（北风呼啸）的冬天（干净整洁）的校园（四通八达）的街道（鸟语花香）的花园柔软的尾巴剪刀似的竹叶湛蓝的天空鲜艳的花朵棉花糖似的白云柔顺的头发3、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。例：a、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。b、轻风微微地吹拂