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1、关于赞美泥土的作文5篇 篇一:泥土,泥土 (谢雨航) 新起点作文 泥土,泥土(谢雨航) 也许你只留意小草的蓬勃;也许你只在乎花儿的芬芳;也许你只迷恋树木的高大;也许你只钟情山川的宏伟。但是,你可曾想过:是谁让它们活力盎然?是谁让它们芳香四溢?是谁让它们枝繁叶茂?是谁让它们奇异壮美?是的,是泥土,默默无闻又不求报答的泥土,成功盖世却不张扬的泥土。 泥土无声无息地孕育着世间万物。它尽管没有花儿的芬芳,没有蝴蝶的翅膀,没有蓝天的明澈,也没有大海的深沉。它是朴实的,忠厚的,仁慈的。它从来不管本人的地位,也不夸耀本人对世间万物的恩德,它只是不求报答地奉献着,它不在乎别人的冷嘲热讽,也不在乎别人的冷热无视
2、,它只做本人该做的事。 泥土如春天的甘霖,培育了万物生长。它博大而厚重,默默无闻而不求报答,这使我想到了教师。 教师吧所有的知识都传授给了芸芸学子,用心呵护一朵朵太阳花,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁。他们是园丁,培育祖国的花朵,无怨无悔,把本人的青春留在了讲台上、黑板上,但他们从不索取。深夜里,他们修正作业,那么认真,那么专心,他们总是默默无闻地工作着,一年又一年,送走了无数可造之材,本人脸上的皱纹却越来越多,越刻越深。泥土,奉献中包蕴着平凡,平凡中诠释着伟大,我深爱泥土,爱泥土的灵魂,泥土的精神,泥土的香气,更爱泥土一般的教师。泥土是我们的摇篮,是我们的立足之本。 我赞美你,默默无闻的泥土
3、。我为你点赞,无私奉献的泥土。泥土功不可没,却对功名不屑一顾,我们应该向泥土学习,为它点赞,弘扬正能量,让“泥土”布满神州大地。 泥土,泥土! (文/新起点学子:谢雨航)篇二:话题作文“泥土”导写 话题作文“泥土”导写 请以“泥土”为话题,写一篇不少于800字的记叙文或散文。 【导写】 泥土,司空见惯,我们每天都要和它打交道。 由于熟悉,因而写出的文章往往会陈旧、老套,没有新意。比方,泥土养庄稼,庄稼养人类;比方,下雨天的路,泥泞而容易打滑,摔我无数次跟斗;比方,晴天尘土飞扬,行人难受?这些就会千篇一律,令人生厌。 那么我们就应该想到泥土的精神内涵:它博大深沉,承载万物(厚德载物);包容人间一
4、切罪恶;平凡而伟大。“在要求天才的产生之前,应该先要求能够使天才生长的民众。譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;因而土实在较花木还重要。花木非有土不可,正同拿破仑非有好兵不可一样。”“泥土和天才比,因而是缺乏齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做。”(鲁迅未有天才之前)孕育万物(“椒红天无色,棉白地披纱。稻熟天下足,沃土生精华。”);根之所系,情之所依(母爱、思乡、爱国);泽被万物,默默奉献,不求报答;泥土的变迁,文明的开展(如社会的进步、城乡区别);环保。人类对它的肆意践踏和掠夺?? 还能够托物寓意,由泥土想到辛劳朴实的父母,把一切都给予了小孩,却把一生的沧桑留给了
5、本人;投身于事业的教师,引领我们走向成功后,却无视了本人;置身于清洁工作的工人,把清洁卫生献给了城市,却无人向他们致谢?他们不正是平凡朴实的“泥土”吗? 构思不同凡响,文章才可能赢得青睐。假设你讲究遣词造句,擅长运用修辞,注重描写刻画,深谙段落规划,强调画龙点睛,那一定会使你的文章锦上添花,写一篇上等作文绝对不是梦想。 【素材链接】 泥泞日子飘过的香 高三(13)班陈 芝 站在繁忙的路口,看如今的天空,品儿时的幸福,原来,那泥泞般的日子,是我永久的思念,思念那飘过的香。 儿时啊,泥泞日子是我的最爱。 我是地里出了名的?好哭佬?,那次中秋回老家看爷爷,别人见着我笑着说:?好哭佬都长这么高了,如今
6、不会再去地上打滚了吧!?我红着脸笑了笑,不知说什么好。 小时候,只要不合我意,我便会坐在地上硬着不起来,假设是碰着下雨,便会在泥沆里打滚,别人见了忙将我拉起,但我是头犟牛,硬是不起来,因而吃的、好听的说教等围绕着我,我像个装病的人跳起来,揩净手中的泥欢乐地吃起来。 慢慢地,我爱上?家家?,用砖搭个小炉,捡半边破碗,插几根树棍,盖一层塑料,在小棚里煮稀饭,放点花瓣当作香精,採点红果碾成泥当低矮酱油,诚挚地吹炉子里的火,然后一人一片碎碗?嗯、嗯?地吃起来,任雨水沾湿衣裳,我们只欢乐地享受我们的佳肴。 后来啊,泥泞日子成了我的厌恶。 学习任务适当,常以电视作为娱乐,亦或是逗逗家中的小猫小狗,也不愿再
7、去摸泥土,玩稀泥。一次下雨回家,途中看见三个小孩在树下玩?家家?。身上,衣服上尽是稀泥,我不禁有种厌弃之感?脏死了?便快步通过,忽然间传来一阵?嘻嘻?的笑声,原来是车通过时溅了他们一身的泥,我极看不下去的摇摇头走了。 如今啊,泥泞日子是我永久的思念。 上高中了,快考大学了,不得不?上战杀敌?了,不然如何有脸见?乡亲父老?,因而生活像上了发条的闹钟,每天都机械地运转着,连走路都想着今天还有什么错未改,明天有什么作业要做因而内心又想起了童年的那段美妙光阴,想起了那泥泞般的日子,想起心中有种酸痛。 假设说鱼儿渴望溪水,鸟儿渴望自由,种子渴望春雨,那么,我渴望一个轮回,让我在下一轮回中好好珍惜那泥泞般
8、的日子,享受泥泞日子飘过的香。一阵和风拂过,带着缕缕清香,这滋味,好熟悉,好熟悉。 飞行的泥土 土是人类的活命之本,是我们赖以生存的根底。离开它,我们没有粮食,没有蔬菜,没有肉食,没有行走的路,没有欢乐的河流,没有跌宕的高山因而我们看到封建社会遭到君王赐予的往往不是金,不是银,而是土地。哪怕他的封地是荒蛮之野,他的食邑是穷山恶水,但他会用生命去保卫。我曾经读过如此的细节:解放后,一位农民分到土地,那晚,他生怕土地会飞,连新婚的老婆都忍心离开,一个人拥着被子睡到地里。天气有些凉,穿着单衣的农民冻得发抖,但他确实是不肯离去。他心中只有一个方法:我们祖祖辈辈从来没有分过一寸土地,我要紧紧守卫这块土地
9、。到八十年代包产到户,土地再次回到本人手中,他又到地里守卫,这时他已是白发苍苍的老人。 我到远方求学时,父亲送我的行李中,就有一小包泥土。父亲说,一个人不管走到哪里,只要有家乡的泥土伴随,就会祛病免灾,就会逢凶化吉。因而后来我的生活之路并非如此,但父亲对泥土的崇拜深蕴其间。农人们如此珍惜泥土,为什么土地仍然年年在减少,年年在贫瘠?尤其是这十来年,我看到一片片荒凉的土地,我看到城市四周大片大片的良田被占,被毁,心中就有说不出的痛。农民们对土地不如往昔情深了,珍惜了,由于土地的出产让他们富不起来,城市和农村之间,差距越拉越大,人们的心更向往城市,任土地荒凉,任土地贫瘠。我们看到坎垮了无人砌,水冲毁
10、了田地无人防,树砍了无人植,土地在一天天沙化,植被一天天在减少。不是泥土要飞,是人们对泥土的爱心首先飞了。不是土地要离开人们,是人们的心要飞离土地。 我们无法想象,没有了土地,我们还会有什么?我们也无法猜想,离开了土地,人类还能制造出什么?拽住飞行的泥土,确实是握住我们生存和开展的根底,确实是握住我们今后的命运。 【范文】 那泥泞 高三(4)班廖万睿 那泥土,变化多端。要么就卧在?朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜?的江南,温润细腻,与?小桥流水人家,古道西风瘦马?陪伴,纤道、乌篷、雨巷、青石板交融其间。要么就匍匐在?天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊?的大草原,驰骋草场的马啼叩击泥土的声音有如肖邦的
11、手指亲吻黑白琴键,奇异幽远的牧羊人的呼哨声和马头琴声在那泥土上萦绕不绝。要么就深埋在雪岭之中,与冰雪契合,在那儿有峭楞楞的树木,罕见宝贵的人参、獐子。 那泥土,分外多情,桃花开而不艳,是泥土养分的供养,才得以有遒劲的黑枝撑开娇艳的花瓣,荷花不蔓不枝,亭亭玉立,濯清涟不妖,是泥土在荷塘里给她的沉淀。草长莺飞,山花烂漫,蒲草韧如丝,都是那泥土最朴实无华的付出、给予。只有博大的爱,从不要求些什么。 那泥土,蕴藉伟大,泥土自盘古开天辟地之日就已存在,我们这些蜉蝣之徒不过遽然,可在我们的顷刻年华中,又有那么多人的精彩流年是泥土给予、陪伴的。造就他们,遂他们的每一分每一秒都成历史。 它孕育出唐寅,那个写?
12、桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。?的风流才子,那个写?别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿,不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田?的六如居士。唐寅由广博的土地修养,最后也归于它,换上青衫,手持折扇,身骑骏马,游走于江湖,于烟柳深处,惊扰得楼上红袖佳人顾盼流波,它也养育了李白之辈,前事莫摆,我们只记 第1页 高三1370,双,13-04-13第2页得他不甘潦倒又潦草的结局,携一柄锈剑,骑一头青驴,瞭望长安残月如钩,月如霜,满心寂寞一身风尘。这泥土,珍藏了无数人的结局,漂泊之徒,达官显贵或是士人莽夫。 那泥土,奇异神往,那泥土编了一个寓言,炼了一丸桃花源,给无数人心口打了个结。
13、?乃不知有汉,不管魏晋?啊,多奇异,在这片土地,人们原来能够不记得过去,遗落历史,那落英绚丽,芳草萋萋的地儿啊。 那一刻,我升起风马,不为祈福,只为看尽你纷繁的变化;那一日,我垒起玛尼堆,不为修德,只为珍藏你万分深广的情意;那一日,我摇动所有的经筒,不为超度,只为嵌入你的历史。那一年,我磕长头匍匐在山路,不为觐见,只为追寻你的足迹。那一世,转山转水转佛塔呀,不为轮回,只求得你最质朴的气息。 爱这泥土。 泥土的气息 高三(5)班徐 敏 一阵淅淅沥沥的雨后,站在田间,闭上眼睛,深吸一口气,这清沁肺腑的滋味便是那乘载着希望与收获的泥土的气息。 乡下人对泥土再熟悉不过了,仿佛那是他们的生命,春日下田,
14、夏日培育,秋日收割,冬日养土,无一不是从那融入了他们汗水的泥土里开场的。 ?寒雪梅中尽,春风柳上归。?春天到了,田间小路上农人背着锄头,穿着水靴,踩在软软的泥土上,脸上是充满希望的笑容,他们这是去干嘛呢?噢,?农人告余以春及,将有事于西畴?,他们把种子植入泥土,那种小心仿佛是放进了他一生的希望,他们用温情的目光看着泥土,用粗糙的双手抚摸着泥土,用心去闻泥土的气息,由于泥土的气息里有他们的希望。 ?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红?。夏日的阳光是热情的,它燃烧着泥土,迸发出激情,农人们顶着炎炎烈日,背朝青天,面朝黄土,汗水从他们脸上滴下来,汇入泥土里,泥土也仿佛明白农人对它的爱,在每个夏日和农人同
15、顶烈日,同时让作物更快地生长,来报答农人对它深挚的爱。即便满身泥垢,汗流浃背又何妨,他们爱泥土,就像女娲爱她的儿女一样。 ?落红不是无情物,化作春泥更护花。?花落了,树秃了,麦子也熟了。农人踏着夹杂着黄叶的泥土来到田间,收割这一年来的成果。在这里,他们是最欢乐的,曾经流过的汗,吃过的苦都已融在了这泥土里长出的麦子上,饱满的麦粒是泥土给了它们养分,而融入?落红?养分的泥土也在疲乏中露出欣慰的笑容,它的气息里虽有丝丝冷清却又满载着收获的喜悦。 ?忽如一夜春风来,千树万树梨花开。?在这个雪花尽展飞姿的季节里,泥土在静静地养息,它在为下一年的养分积累更多的力量,农人虽可在平和的火炉边吃地瓜,但心中还时
16、时牵挂着白雪下那像亲人,噢!不,是像生命那样无私的土地,泥土虽被埋在冰雪下,但它的气息却弥漫了整个农人的世界,它的气息是平和的,舒心的。 在泥土的气息里融入了农人的希望与汗水,收获与喜悦,泥土的气息确实是那无私的奉献,那深情的滋味,你闻到了吗? 10年的挣扎、打拼,儿子成功了。一身光亮从城里回来,白眼望天,意气洋洋。母亲从菜园回来,显然较之10年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头,怨责母亲,您老这是何苦?这锄头你今后再也用不上了。说完,就要把锄头扔了。母亲比比画画,感遭到比画不清时,又把锄头重新捡起来,挖了一块土,送给儿子。 一如10年前的那个夜晚,月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥
17、土。这眼前的情景让儿子想了又想,又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处,因而不会从高处落下来,跌得特别痛。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光辉永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会由于身处山峰而自傲,也不会由于身处低谷而自卑,每一块泥土都特别自然、平静、沉着,因而才如此博大、深含。 第2天,儿子走了,带着深深的惭愧。 从此,儿子处世如泥土般低调,性情如泥土般内敛,为人如泥土般谦虚,对待成败得失亦如泥土般自然、平静和沉着。 几年之后,与儿子同时发迹的伙伴,三三两两地从特别高的位置掉下去,跌得特别痛,只有儿子一步一步走得特别稳。 窗外的泥土 (一) 窗外的泥土,日复一日年复一年安安
18、静静地躺在那儿。 今夜,又无眠,我内心不知胡乱想些什么。忽然,我又莫明其妙地变得沉默。心闷了,闭着眼,深吸一口气,然后走到窗前,像梦游一般,做了什么,本人都不明白。轻拉窗帘,推开玻璃,顿时,一种久违的气息融入全身。我喜爱这美妙的感受,我向往这情画意,不愿让本人狼藉的心情去打破窗外泥土的宁静。 我特别喜爱这里的泥土,它承载了我太多的经历。几年来泥土与我共患难,同享乐,我的泪水曾挥洒在这片泥土中,我的生活也曾因它而绚丽。常与泥土为伴,心随它而动。我想,或许在这么一个现实的世界中,泥土总是被认为渺小无闻。但是安徒生的丑小鸭都能变成白天鹅呀,那么泥土也就有被人珍视的一天! 不断以来,泥土没有一点异常的
19、感受,像稻草人一样没人爱,没人疼。泥土,你一言不发,可知爱你的人在担忧你?你一声不响,永远只活在个人奋斗的梦想中,特别累的!请撕掉你漠然的面具,让你我共同实现乘风破浪的壮志! (二) 窗外的泥土,在这个复杂变化的世界中忍耐着许多本不该忍耐的痛苦,我的内心有说不出的感动与爱怜。烈日当头,泥土照旧文风不动;暴风雨降临,泥土仍然孤单无助。我为泥土打抱不平,为泥土遭遇的一切而心痛。有的泥土被晒得裂开了缝,可仍微笑着,在险境中乐观,深信风雨之后会见彩虹。而到秋天满地落叶,一切都显得那么脆弱而令人感伤,唯有泥土,唯有这不被人在乎、没人疼爱的泥土一如既往。萧条的冬季,大地一片光秃秃,泥土的身影就显而易见,才
20、明白泥土总在万物消灭之后昭示本人的存在。泥土确实是如此,默默无闻,孤身奋战。我明白,泥土在坚持本人的梦想,泥土在为本人的梦想而奋斗! (三) 如今,窗外的泥土仍然单独生活,仍然在老地点为梦想不懈地奋斗。也许茫茫人海中,挂念泥土的人并不多,而我的心,却和泥土紧紧地交融在了一起!泥土,你明白吗?你不再是稻草人,你不再孤单无助,由于有人深深地爱着你,而且爱你的人就在你四周! 【点评】本文语言委婉、细腻。泥土安安静静、默默无闻、孤身奋战,而“我”用心观察泥土,感悟泥土,为它鸣不平,对它倾注感情。文章语言不冲动,不热烈,不夸大,娓娓道来,情真意切,如一泓清泉汩汩地流进读者的心田。 听泥土说话 儿子失败了
21、。带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴,从菜园里回来,见了儿子就明白了一切,用手比画着,又觉得比画不清。因而,她将预备放下的锄头又捡起来,挖了一块土递给儿子。这一夜,儿子没睡。月光照在方桌上,方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来,他仿佛感遭到泥土在跟他说话。是啊,没什么大不了的,就算输光了一切,家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收容,这块泥土会接纳他。就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的时机。 第2天,他带上那块泥土上路。 第3页 高三1370,双,13-04-13第4页篇三:中学生优秀:爷爷泥土 中学生优秀作文:爷爷泥土 中学生优秀作文:爷爷泥土 这段时间总是想起家乡,想起家乡的人和事。我骨子里流淌着家乡的血液,哪怕千里之外,我与家乡不断保持着一种亲切的契合感。 家乡、农村、大地、给与我一种芬芳的泥土气息。这滋味,清新自然,有着家的滋味。爷爷身上也有泥土的滋味呢! 爷爷是典型的农民形象。时常穿着黄胶鞋,裤子尽管经常把裤脚翻起来,但一展开,就会有许多的小泥块哗啦啦从里面翻着跟斗出来。每次下地劳作时,爷爷总是腰间系一条绳,别张毛巾在上面,因而不是新的。扛着锄头,哼着我听不明白的小曲儿一荡一晃地出去了。爷爷只上过小学,由因而长子,因而把上学的时机都让给了他的弟弟妹妹们。爷爷尽管文化不高,但爷爷的手特别
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