![2022年安徽省六安市裕安中学七年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/157e6a7f2184d8dc385ab725f136cea2/157e6a7f2184d8dc385ab725f136cea21.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一
2、项是符合题目要求的.1下列结论中正确的是( )A单项式的系数是,次数是4B单项式的次数是1,没有系数C多项式是二次三项式D在中,整式有4个2公元820年左右,中亚细亚的数学家阿尔花拉子米曾写过一本名叫对消与还原的书,重点讨论方程的解法,这本书对后来数学发展产生了很大的影响。其中的“还原”指的是解方程的哪个步骤?( )A去分母B移项C合并同类项D系数化为13一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折销售,售价为240元,设这件商品的成本价为元,根据题意得,下面所列的方程正确的是( )ABCD4已知点A,B,C在同一条直线上,线段,则线段AB的长度为( )A7B3C7或3D不能确定5有理数a,b在
3、数轴上的位置如图所示,则a,b两数的商为( )A-4B- 1C0D16下列方程的解法中,错误的个数是( )方程移项,得方程去括号得,方程去分母,得方程系数化为得,ABCD7如果的补角与的余角互补,那么是( )A锐角B直角C钝角D以上三种都可能8在公元前4世纪的印度巴克沙利手稿中记载着一题:甲乙丙丁四人各持金,乙为甲的二倍,丙为乙的三倍,丁为丙的四倍,并知四人持金的总数为132卢比,则乙的持金数为( )A4卢比B8卢比C12卢比D16卢比9零上记作,零下可记作A2BCD10下列变形正确的是( )A如果,那么B如果,那么C如果,那么D如果,那么11如图,有理数在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大
4、小一定在0至1之间的是( )ABCD12如图所示,直线,相交于点,于点,平分,则下列结论中不正确的是( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13设一列数中任意三个相邻数之和都是37,已知,那么_.14把5818化成度的形式,则5818=_度15如果mn5,那么3m+3n5的值是_16长方形的长是20cm,宽是10cm以长为轴旋转一周所得的几何体的体积是(_)cm1(114)17若x-3y=-3,则5-2x+6y的值是_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)如图是2015年12月月历(1)如图,用一正方形框在表中
5、任意框往4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是_,_,_;(2)在表中框住四个数之和最小记为a1,和最大记为a2,则a1+a2=_;(3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少;(4)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于1若能,则求出x的值;若不能,则说明理由19(5分)有以下运算程序,如图所示:比如,输入数对(1,1),输出W1(1)若输入数对(1,1),则输出W ;(1)分别输入数对(m,n)和(n,m),输出的结果分别是W1,W1,试比较W1,W1的大小,并说明理由;(3)设a|x1|,b|x3|,若输入数对(a,b)之后,输出
6、W16,求a+b的值20(8分)若干个棱长为2cm的正方体摆放成如图所示的形状,回答下列问题:(1)画出该图形的三视图(2)它的表面积是多少?21(10分)如图,已知线段AB10cm,点C是线段AB的中点,点D在AC上且ADAC,点E是BD的中点,求CD和CE的长 22(10分)如图所示,ABC中,ACB=90,AC=6cm,BC =8cm.点P从A点出发,沿路径向终点B运动,点Q从B点出发,沿路径向终点A运动.点P 和Q分别和的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过点P和Q作PEl于E,QFl于F.则点P运动多少秒时,PEC和CFQ全等?请说明理由. 23
7、(12分)某书店开展优惠售书活动,一次购书定价不超过200元的打九折;一次购书定价超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分打八折小丽挑选了几本喜爱的书,计算定价后,准备支付144元,遇见同学小芳也在买书,计算小芳购书的定价后,小丽对小芳说:我们独自付款,都只能享受九折,合在一-起付款,按今天的活动一共可优惠 48元请根据以上内容解答下列问题:(1)小丽购书的定价是_元 (2)列方程求解小芳购书的定价参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据单项式的系数和次数的概念可判断A、B,根据多项式
8、的项和次数的概念可判断C,根据整式的定义可判断D,进而可得答案【详解】解:A、单项式的系数是,次数是3,所以本选项结论错误;B、单项式的次数是1,系数是1,所以本选项结论错误;C、多项式是三次三项式,所以本选项结论错误;D、在中,整式是,共有4个,所以本选项结论正确故选:D【点睛】本题考查了整式的相关概念,属于基础概念题型,熟练掌握单项式和多项式的相关定义是解题的关键2、B【分析】把等式的一边的某项变号后移到另一边,叫作移项,就是指“还原”.【详解】“还原”指的是:移项.故选:B【点睛】本题考查了等式的性质、移项的概念,把等式的一边的某项变号后移到另一边.3、B【分析】首先理解题意找出题中存在
9、的等量关系:成本价(1+40%)80%=售价240元,根据此列方程即可【详解】解:设这件商品的成本价为x元,成本价提高40%后的标价为x(1+40%),再打8折的售价表示为x(1+40%)80%,又因售价为240元, 列方程为:x(1+40%)80%=240,故选B【点睛】本题考查了一 元一次方程的应用,解此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义4、C【分析】分类讨论,点B在线段AC上或在线段AC外,即可得到结果【详解】解:如图所示:,;如图所示:,故选:C【点睛】本题考查线段的和差问题,解题的关键是进行分类讨论,画出图象,求出线段的和或差5、B【分析】由数轴可知a,b两数互
10、为相反数且不为0,根据相反数的特点即可求解.【详解】由数轴可知a,b两数互为相反数且不为0,即a=-b,a0,b0a,b两数的商为-1,故选B.【点睛】此题主要考查数轴的特点,解题的关键是熟知数轴的性质及相反数的性质.6、C【分析】根据一元一次方程的解法直接逐一进行判断即可【详解】解:方程移项,得,故错误;方程去括号得,故正确;方程去分母,得,故错误;方程系数化为得,故错误;所以错误的个数是3个;故选C【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键7、B【分析】由题意可得的补角为180-A,的余角为90-A,再根据它们互补列出方程求出A,即可解答【详解】解:的补
11、角为180-A,的余角为90-A180-A+(90-A)=180=90故答案为B【点睛】本题考查了余角、补角以及一元一次方程,正确表示出A的余角和补角是解答本题的关键8、B【分析】设甲持金数为x,则可表示出乙、丙、丁的持金数,然后根据持金总数列方程求解即可.【详解】设甲持金数为x,则乙为2x,丙为6x,丁为24x,由题意得:x+2x+6x+24x=132,解得:x=4,2x=8,即乙的持金数为8卢比,故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意得到列方程所需的等量关系是解题关键.9、D【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示【详解】“正”和“负”
12、相对,由零上记作,则零下可记作故选D【点睛】此题考查了具有相反意义的量,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量10、D【分析】根据等式的基本性质逐一进行判断即可【详解】A. 如果, ,那么与不一定相等,故该选项错误; B. 如果,那么,故该选项错误;C. 如果,那么,故该选项错误; D. 如果,那么,故该选项正确;故选:D【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键11、D【分析】由已知可得a-1或a1,A错误;a-1,a+10,B错误;a2,|a|-11,C错误;由a1,因此,D正确故选D 【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表
13、示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键12、C【分析】根据可知AOE=90,结合角平分线性质即可得出;根据对顶角性质即可得出;根据余角性质,用90减去1即可得出DOE度数;用90加上AOC的度数即可得出COE度数;据此逐一计算判断即可.【详解】,AOE=BOE=90,平分,即A选项正确;1与AOC互为对顶角,即B选项正确;,BOE=90,DOE=901=,即C选项错误;,AOE=90,COE=AOC+AOE=,即D选项正确;故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线性质的运用以及对顶角与余角的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、10【分
14、析】首先由已知推出规律:,然后构建方程得出,进而即可得解.【详解】由任意三个相邻数之和都是37可知:可以推出:即:故答案为10.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是找出,关系,问题就会迎刃而解.14、58.1【详解】解:5818=58+(1860)=58.1故答案为58.115、-1【分析】把所求代数式化成的形式,再整体代入的值进行计算便可【详解】解:,故答案为:【点睛】本题主要考查了求代数式的值,整体代入思想,关键是把所求代数式化成的代数式形式16、2【分析】根据圆柱的体积公式即可得【详解】由题意得:以长为轴旋转一周所得的几何体是圆柱,则所求的体积为,故答案为:2【点睛
15、】本题考查了圆柱的体积公式,熟记公式是解题关键17、1【分析】将作为整体代入求值即可得【详解】,故答案为:1【点睛】本题考查了代数式的求值,掌握整体思想是解题关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x+1;x+7;x+8;(2)2;(3)15;(4)不能,理由见解析【详解】解:(1)由图表可知:左右相邻两个数差1,上下相邻的两个数相差为7,左上角的一个数为x,则另外三个数用含x的式子从小到大依次表示x+1;x+7;x+8;故答案为x+1;x+7;x+8;(2)当四个数是1,2,8,9时最小,a1=1+2+8+9=20;当四个数是23,2
16、4,30,31时最小,a2=23+24+30+31=108,a1+a2=20+108=2故答案为2;(3)由题意得,x+x+1+x+7+x+8=76,解得x=15,答:当被框住的4个数之和等于76时,x的值为15;(4)不能由题意得,x+x+1+x+7+x+8=1,解得x=19,故由此框住的四个数应是19,20,26,27,但是19,20不在同行的相邻位置,所以不能框住4个数的和等于119、(2)2;(2)W2W2,理由详见解析;(3)52 【分析】(2)把a2,b2输入运算程序,计算即可;(2)按照计算程序分别求出W2,W2的值再进行比较(3)分四种情况:当时,当时,当时,当时,分情况讨论x
17、在不同的取值范围内输出值为26,求出符合条件的x的值,再计算a+b的值【详解】解:(2)输入数对(2,2),即a2,b2,W|ab|+(a+b)2故答案为2(2)当am,bn时,W2|ab|+(a+b) |m+n|+(mn)当an,bm时,W2|ab|+(a+b)|nm|+(mn) |m+n|+(mn)即W2W2(3)设a|x2|,b|x3|,若输入数对(a,b)之后,输出W 当时, 解得 当时, 解得(不符合题意,舍去)当时, 解得(不符合题意,舍去)当时, 解得 综上所述,a+b的值为52【点睛】本题主要考查绝对值的性质,整式的加减,解一元一次方程,掌握绝对值的性质,一元一次方程的解法,去
18、括号,合并同类项的法则是解题的关键20、(1)如图所示见解析;(2)表面积=120cm2【分析】(1)主视图从左往右,5列正方形的个数依次为1,2,1,2,1;左视图从左往右1列正方形的个数依次为2;俯视图从左往右5列正方形的个数依次为1,1,1,1,1;依此画出图形即可(2)这7个正方体共有12个面重合,所以表面积为7个小正方体的表面积-12个面的面积;【详解】(1)如图所示(2)表面积6722-1222=30;它的表面积是【点睛】本题考查画几何体的三视图和几何体的表面积,学生的观察图形的能力,需注意表面积是整个外表面积,包括与地面接触的部分21、CD=2cm,CE=1.5cm【分析】根据线段中点的定义得到ACBCAB5cm,进而求得AD长,根据线段中点的定义得到DE,进而求得CE【
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