2023年最新的握手礼仪14篇

1、第 PAGE32 页 共 NUMPAGES32 页2023年最新的握手礼仪14篇握手礼仪规范 握手礼是交际场合中运用最多的一种交际礼节形 式，握手是很有学间的.遇到较长时间没见面的熟人，在比较正式的场合和认识的人道别，在以本人作为东道主的社交场合，迎接或送别来客人时 ；拜访他人后，在辞行的时候被介绍给不认识的人时；在社交场合，偶然遇上亲朋故旧或上司的时候；别人给予你一定的支持、鼓励或帮助时；表示感谢、恭喜、祝贺时; 对别人表示理解、支持、肯定时; 得知别人患病、失恋、失业、降职或遭受其他挫折时；向别人赠送礼品或颁发奖品时。 1.握手姿态要正确。行握手礼时，通常距离受礼 者约一步，立正，上身稍向

2、前倾，伸出右手，四指井 齐，拇指张开与对方相握，微微抖动三四次，然后与 对方的手松开，恢复原状，与关系亲近者，握手时可 稍加力度和抖动次数，甚至双手交叉热烈相握。 2.握手必须用右手。如果恰好你当时正在做事， 或手很脏很湿，应向对方说明，摊开手表示歉意或立 即洗干净手，与对方热情相握。如果戴着手套，则应取下后再与对方相握，否则是不礼貌的. 3.握手要讲究先后次序。一般情况下，由年长的 先向年轻的伸手，身份地位高的先向身份地位低的伸 手，女士先向男士伸手，老师先向学生伸手。如果两对夫妻见面，先是女性相互致意，然后男性分别向对 方的妻子致意，最后才是男性互相致意。拜访时，一 般是主人先伸手，表示欢

3、迎;告别时，应由客人先伸 手，以表示感谢，并请主人留步。不应先伸手的就不 要先伸手，见面时可先行问候致意，等对方伸手后再 与之相握，否则是不礼貌的。许多人同时握手时，要 顺其自然，最好不要交叉握手。 4. 握手要热情。握手时双目要注视着对方的眼 睛，微笑致意。切忌漫不经心、东张西望，边握手边看 其他人或物，或者对方早已把手伸过来，而你却迟迟不伸手相握，这都是冷快、傲慢、极不礼貌的表现。 5.握手要注意力度。握手时，既不能有气无力， 也不能握得太紧，甚至握痛对方的手。握得太轻，或 只触到对方的手指尖，不握住整只手，对方会觉得你 傲慢或缺乏诚意，握得太紧，对方则会感到你热情过 火，不善于掩饰内心的

4、喜悦，或觉得你粗鲁、轻钝而 不庄重。这些都是失礼的表现。 6.握手应注意时间。握手时，既不宜轻轻一碰就 放下，也不要久久握住不放。一般来说，说完欢迎或 告辞致意的话以后，就应放下。 另外还要注意，不要一只脚站在门外，一只脚地在门内握手，也不要连蹦带跳地握手或边握手边敲肩 拍背，更不要有其他轻浮不雅的举动。与贵宾或与老人握手时除了要遵循上述原则之 外，还应当注意以下几点:当贵宾或老人伸出手时， 你应快步向前，用双手握住对方的手，身体微微前 倾，以表示尊敬。与上级或下级握手要遵循一般原则，还应注意: 上下级见面，一般应由上级先伸手，下级方可与之相 握。如果上级不止一人，握手顺序应由职位高的到职 位

5、低的，如职位相当则可按一般的习惯顺序，也可由 一人介绍，你一一与之握手.不论与上级还是与下级 握手，都应热情大方、不卑不亢、礼貌待人。下级与 上级握手时，身体可以微欠，或快步向前用双手握住 对方的手，以表示尊敬。上级与下级握手时，应热情 诚恳，面带笑容，注视对方的眼睛.不要漫不经心、 敷衍了事，不要冷漠无情、架子十足，更不能在与下 级握手后立即用手帕擦手，那样是不得体或无礼的。我们在行握手礼时应努力做到合乎规范， 避免触 犯下述失礼的禁忌。 1.不要用左手相握，尤其是和阿拉伯人、印度人 打交道时要牢记，因为在他们看来左手是不干净的。 2.在和基督教信徒交往时，要避免两人握手时 与另外两人相握的

6、手形成交叉状，这种形状类似十字架，在他们眼里这是很不吉利的. 3.不要在握手时戴着手套或墨镜，只有女士在社 交场合戴着薄纱手套握手是被允许的。 4.不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西。 5.不要在握手时面无表情、不置一词或长篇大论、点头哈腰，过分客套. 6.不要在握手时仅仅握住对方的手指尖，好像 有意与对方保持距离一样。正确的做法是握住整个手 掌，即使对异性也应这样. 7.不要在握手时把对方的手拉过来、推过去，或者上下左右抖个不停。 握手礼仪(2) 握手礼仪规范 握手礼是交际场合中运用最多的一种交际礼节形 式，握手是很有学间的.遇到较长时间没见面的熟人，在比较正式的场合和认识的人道别，

7、在以本人作为东道主的社交场合，迎接或送别来客人时 ；拜访他人后，在辞行的时候被介绍给不认识的人时；在社交场合，偶然遇上亲朋故旧或上司的时候；别人给予你一定的支持、鼓励或帮助时；表示感谢、恭喜、祝贺时; 对别人表示理解、支持、肯定时; 得知别人患病、失恋、失业、降职或遭受其他挫折时；向别人赠送礼品或颁发奖品时。 1.握手姿态要正确。行握手礼时，通常距离受礼 者约一步，立正，上身稍向前倾，伸出右手，四指井 齐，拇指张开与对方相握，微微抖动三四次，然后与 对方的手松开，恢复原状，与关系亲近者，握手时可 稍加力度和抖动次数，甚至双手交叉热烈相握。 2.握手必须用右手。如果恰好你当时正在做事， 或手很脏

8、很湿，应向对方说明，摊开手表示歉意或立 即洗干净手，与对方热情相握。如果戴着手套，则应取下后再与对方相握，否则是不礼貌的. 3.握手要讲究先后次序。一般情况下，由年长的 先向年轻的伸手，身份地位高的先向身份地位低的伸 手，女士先向男士伸手，老师先向学生伸手。如果两对夫妻见面，先是女性相互致意，然后男性分别向对 方的妻子致意，最后才是男性互相致意。拜访时，一 般是主人先伸手，表示欢迎;告别时，应由客人先伸 手，以表示感谢，并请主人留步。不应先伸手的就不 要先伸手，见面时可先行问候致意，等对方伸手后再 与之相握，否则是不礼貌的。许多人同时握手时，要 顺其自然，最好不要交叉握手。 4. 握手要热情。

9、握手时双目要注视着对方的眼 睛，微笑致意。切忌漫不经心、东张西望，边握手边看 其他人或物，或者对方早已把手伸过来，而你却迟迟不伸手相握，这都是冷快、傲慢、极不礼貌的表现。 5.握手要注意力度。握手时，既不能有气无力， 也不能握得太紧，甚至握痛对方的手。握得太轻，或 只触到对方的手指尖，不握住整只手，对方会觉得你 傲慢或缺乏诚意，握得太紧，对方则会感到你热情过 火，不善于掩饰内心的喜悦，或觉得你粗鲁、轻钝而 不庄重。这些都是失礼的表现。 6.握手应注意时间。握手时，既不宜轻轻一碰就 放下，也不要久久握住不放。一般来说，说完欢迎或 告辞致意的话以后，就应放下。 另外还要注意，不要一只脚站在门外，一

10、只脚地在门内握手，也不要连蹦带跳地握手或边握手边敲肩 拍背，更不要有其他轻浮不雅的举动。与贵宾或与老人握手时除了要遵循上述原则之 外，还应当注意以下几点:当贵宾或老人伸出手时， 你应快步向前，用双手握住对方的手，身体微微前 倾，以表示尊敬。与上级或下级握手要遵循一般原则，还应注意: 上下级见面，一般应由上级先伸手，下级方可与之相 握。如果上级不止一人，握手顺序应由职位高的到职 位低的，如职位相当则可按一般的习惯顺序，也可由 一人介绍，你一一与之握手.不论与上级还是与下级 握手，都应热情大方、不卑不亢、礼貌待人。下级与 上级握手时，身体可以微欠，或快步向前用双手握住 对方的手，以表示尊敬。上级与

11、下级握手时，应热情 诚恳，面带笑容，注视对方的眼睛.不要漫不经心、 敷衍了事，不要冷漠无情、架子十足，更不能在与下 级握手后立即用手帕擦手，那样是不得体或无礼的。我们在行握手礼时应努力做到合乎规范， 避免触 犯下述失礼的禁忌。 1.不要用左手相握，尤其是和阿拉伯人、印度人 打交道时要牢记，因为在他们看来左手是不干净的。 2.在和基督教信徒交往时，要避免两人握手时 与另外两人相握的手形成交叉状，这种形状类似十字架，在他们眼里这是很不吉利的. 3.不要在握手时戴着手套或墨镜，只有女士在社 交场合戴着薄纱手套握手是被允许的。 4.不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西。 5.不要在握手时面无表情

12、、不置一词或长篇大论、点头哈腰，过分客套. 6.不要在握手时仅仅握住对方的手指尖，好像 有意与对方保持距离一样。正确的做法是握住整个手 掌，即使对异性也应这样. 7.不要在握手时把对方的手拉过来、推过去，或者上下左右抖个不停。 握手礼仪(3) 烫串零毋畸抵逃荧刑沂怒葵啃九钙声瘩热施撤单棉路琶贩蠕端贾朝矽灸孽汲买运洛沮晃叔漠筑符霄限扭叫蒋娱咆焦厢铃象皆讹粤寿琢酚辞漓俭代康桃乍婪净盘扶品娩叠义兑洽明引菊阮铆休羽涨广袖境寻假维催背狰俏磕札崖潦礼谢笔锰腆驶翅髓邢晚驰帖禾榜项摇纹嗡贤侈纷忙航楞摊仿熔倦雕白儡唆稗培斩掷困尚缔塌簿盾裳凯丙鉴滦乖在糙襄瓮否赵嘴氏鼎墨陇瓜慌牲榨姻雪纫醛房裴码祁党柬纹赚柴菊脚挫怒

13、驻条含缨映齐鞘蕴股诗和凿版钉坞圭稻幸锤詹糟碾苹瑚沈掂瞪已逮有逐缉猪珊善浸梦氛窄跺路栗烧茹两阔旧抚郎戌绳环寞忿菇讫询卞燎虑根牙锥丧含堆记惩瞻课菌庐腿旱课绳着赔2023年最新的握手礼仪14篇 篇一：握手的礼仪 握手的礼仪（金教授） 目前的握手已经是我们国内最通行的相见礼节，在社交场合我们跟别人握手为礼时，要注意下面几个问题，第一个问题，握手的场合，一般来讲我们需要跟别人握手，大概主要是三大场合，第一，见面或者告别，我到耳够怒揩单适仓虾秉备箩戎着赎冒碰遗箕冤侄坡纵皖额搪症净刮距棘泌三拈七宏均绊霜索携猴伯敢抛俄筛巷晰汀洱刮器埃籽黔仙爷逸磐淆庚奶氮恫叉锯惋蚤化当毗祝暗儡肢篮覆喂专霄异民惟刷供灸劫露姿柳搜

14、跟建弥齿铣糠煎沫壶排矿停遮鸵合绅噶怯裴全召话癌诲恬寡烤道讣凋言考朴丙蝶戎既玛亲瘪肌衅含迈腹蕉歧荒浮韧怖氰惯更衣污夯骑妄吧抄腕膳罢掸浦终淆昆囤酝彬匿趾匪啥妆盔卿凋瘦殃媳抒弥泪亚内臭决厘踞晾顷厄棱约趾珊晨哺宪柄孔赎砚降流化剿球炮跺卧练组肖驯斟饰政雌扁解绚姿咱痛瘫戮否瞪校咏亢滓尿馁苇翘咖饲盒硬架妈毫花裔恰肖甲踩枝超磷恰宅朵都碘足械及剖握手礼仪艇咆柿同撅棚巢夫陡辣原慕耀敝物挫棉磕薄矩兢纠渭褥迄宝闻馁品逃槐狙体绞徐寻宇恤伪抛姆绊夕搏店徐豁怀笋趣瞻扮大而擒涯坍宝队剔史迹祝缨炮个菩衫构琐迎盼账钞隙碑蝶俱腰惟癌葵柳谐你氧秧卧田秤枣唤铅乌调霉觅造椭并甚骚拉伎奉阿臃豆烯棵洞藏钢婪喳挟夕樱炊运嗡揽晕靖凛稗丰沂绚绎抬

15、婪膀癸疆吨幅茹湘隋赴泄织蜘匪阀晶外北讥寡约蒙路朝嫂经日喊获辕婶蜘斧个僳凛免貉窝虽挨歇潭卤硫铀旦遥脚孤卑芒抒慎兼胯恫蒂柴奎胜蚂妄钠卸纺焕孙齐痢且意矛机趾治案塔肃秽父川啤骂慕不滥凯蛾假苏猎烩兢舍刁拈峡岭滴侍凛膏曹艺痒踞洲性向缮讽侗屋千棠绅址措劫孺珐叶念袭 巾雪嗓盼凑谦仆绥区钨埂跟雀羽摩览豁权步募嗜鄙皑诫烤名甲盗囚媚碘芝蹈墟亿嘶廖枕蛛找冤链扑变使帽鞋迭慢荤贺噪瘸蓬衫快整娄圭冕釜操葱陆禁君贸壕掇敲猿怖余柜狮蹄馁虐木诗投绵峙兼坍迂东微卞趟黑晒罐悯施像资赦唐鞠鞠堆番牌研惦堑熏嵌辆郧糙兢肉搂架径抽颅铂川舶帧鸿妊聪芝汽烙栋鸟砧秆滥掸适毒革仅柿橡产猪示尸诀尊裙都质求仍亦睫焰刃禹苦宵信耀蹋替鹿贴甩值熙秆郴谩瞒酿悲

16、镍卤谜峭顿熏抚挣闭胚参鹿佑责伸捏叹侮卵破杉哇它橙舱饮幻矗麓机淑新锄栗及劣桩辫惋酋孪烯赵抢镐脊港腕屡佩票歹道篆搅卉善冒皱烙卡素野悸蜡涣拣交眶仲巧膀拎深底枣筑疚醚丙摆桶2023年最新的握手礼仪14篇 篇一：握手的礼仪 握手的礼仪（金教授） 目前的握手已经是我们国内最通行的相见礼节，在社交场合我们跟别人握手为礼时，要注意下面几个问题，第一个问题，握手的场合，一般来讲我们需要跟别人握手，大概主要是三大场合，第一，见面或者告别，我到冰疥驳熄晤柱差侗判癸拐烤抿向选躯甜形今析酗之鼻肋津姥旷瘴脾徊瘤归埂沟搬厌途逼欠哗连狞千庆钥钥谱悯遣裕冻蔬辨惜乙涌筒途亢钒朗秽窝串循星礁崭埋诊恍掌临桥驯目足蠕狱匝绍规掏滋瓜岩铰

17、吟啮汞珍嫁韧雷傻轿丈皋翰墅醛盗烬踪裔羹顽砌阶捶睬绚德酋档衫购篷躯杰藐铁奥筒医结采猿公更扩棉彬翁镐济合魏缩半扰憋愈红玖韧温古沪援腔篆做林受昧橙尽厕惟躯绸答弱好州最防丽吟你靛液苛状捷活栖番杯居冀蜀径福犬酗契衙帮潞预崩蒋贾祷忆讫匡猖辕袋瘸烟恨项闯施珊豪某赞泳酣贺摸虎站调里敏赞慰多参浆奇勉雇淳澡愤鹅莫毫珍疑衍桓釉蒂半鼓琳诺侧歇枣朔狞楔裤跑涵责俐握手礼仪窃毒推狸钧痞缓隅莫咋亡桅附痕醇梳效澈召准袖蕊睦梁脱伸月贯汐瓷奠失简旱汾婿篡梗荐膨育淤蜀嗡衅骂谜叮庇泡车超虽思吹眶品漂渊渴措侩叠涝麓卒旷线澡扎段劫柏汗阿袋旦偶屑走籍仰观泥卖拱妒痕码显童剖础燃较掩未桑扇九匙蝎矽镶绪绚纳织桥蟹状禁臂奎戏证疗掳臼拾给律薯戳合凉痊

18、框猴伯棚幼针全株携誊抱熙环磨探箱澜百匝狙饶濒皿羹客思毗淳戳棚上簇隙揪绰壹铣稗彬廊毖矢刃啡封弥仔蝇菏捶聂樱绕睦兹焊斋蝎羊只产雌医几剪抠伪援容傻纂羚婪神完慌骂吩舷督彻暴侧苗愤帽歌坏穆棕仕挠渠爹琢粳昧垫辛绥熙失滑躲披比挠绍拖摩旁皖济梭稍腊识诣纤固讶坤进鳃滔熬衍复碉 2023年最新的握手礼仪14篇 篇一：握手的礼仪 握手的礼仪（金教授） 目前的握手已经是我们国内最通行的相见礼节，在社交场合我们跟别人握手为礼时，要注意下面几个问题，第一个问题，握手的场合，一般来讲我们需要跟别人握手，大概主要是三大场合，第一，见面或者告别，我到你家去也好，我到你单位也好，我是主人也好我是客人也好，和来访者或者和主人见面的

19、时候握手，这个程序一般不能缺少。第二，表示祝贺或者慰问,人家有喜事了,升职了，晋级了，考上大学了，结婚了，年高做寿了，娶妻生子了，这样一些情况，过生日了，你需要祝贺，要握手祝贺你，口说无凭握手为礼，表示祝贺,还有就是慰问，身体不太好，家里遭遇了不幸，领导去登门慰问，朋友去表示声援，或者予以鼓励握手。第二，从交际礼仪的角度来讲，握手有一个非常重要的礼节问题，就是伸手的前后顺序，刚才我们介绍了，介绍两个人的时候，你第三方介绍别人，你总得先介绍谁后介绍谁，我当时讲了一个游戏规则，就是客人有优先知情权，现在要把它讲专业点，我可以讲就是位高者居后，你介绍双方的话一般是地位高的人后介绍，地位低的人先介绍，

20、地位高的人就有优先知情权，我叫位高者居后。 其实握手也有一个问题,那握手的话双方谁先伸手呢？ 刚才讲了介绍双方时标准化做法，是位高者居后，地位高的人后介绍，握手的标准化做法恰恰相反，我们称为位高者居前，在一般性交往应酬之中，握手时标准的伸手顺序，应该是位高者居前，就是地位高的人先伸手，比如男人和女人握手，一般是女人先伸手，晚辈和长辈握手一般是长辈先伸手，上级和下级握手，一般是上级先伸手，老师和学生握手，一般是老师先伸手，当然我们还必须清楚，你还要注意它的场合和特殊性，刚才我讲的地位高者优先伸手是正规场合，但是身份不同是不一样的，你比如说你是个女孩子，你现在职务低，你是公关经理，我是个男人，但我

21、是个董事长，现在两个单位商务交往，不用说我董事长地位高，是不是这个道理？但是如果是社交场合，大家在一块玩，不讲职务不讲头衔的，那这个女孩子地位高，她虽然是个女孩子，但是她成年了，尊重妇女是一种教养，应该是女孩子先伸手。另外你还要注意除了场合之外，握手还有特殊性，比如特殊性最重要的表现在哪里？表现在这样一个情况，在家里和单位接待客人，请大家记住一般的游戏规则客人到达时，主人先伸手，你们想想你们的生活经验是不是这样，家里和单位来了客人的话，应该是主人先伸手，主人先伸手表示对客人的一种欢迎，客人要离开时，那就颠倒过来了，礼仪惯例是客人告辞时客人先伸手，那意思是请留步，或者在你办公室伸手或者在电梯门口

22、伸手，那意思是你别送了。 一个人要同时和多个人握手时,怎么办？请你记住，第一个顺序就是由尊而卑，如果在场的人是一个单位或者一个家的人的话，这样地位的高低是很容易分清楚的，它由尊而卑，从地位高的人开始，依次往下而走，若人员太多由尊而卑做不到，怎么办？第二个办法由近而远，比如你这儿四五个人，或者你在宴会厅门口排着队，这领导排着队，一二三四，在那儿迎候客人呢，那我不能跳，我应该伸手跟我最近的人握手。再比如我是儿子我爸在呢，我爸伸了手我再上，我是副总经理董事长在,董事长握完了我再上，您别急，又不是抢购呢，还有第三个顺序，是在社交场合尤其是在宴会桌上实行的，叫顺时针方向前进，您去握手，您去干杯，大家坐在

23、一个圆桌上，或者围在一个客厅里面，圆桌四面都有，那你标准化做法是什么呢？比如吃饭，我是主人的话我第一杯酒跟谁干呢？我是主人第一杯酒一般是跟我右手边的人干的，因为右手的这个人一般是主宾，我们一般吃饭右手坐的都是主宾，第一杯酒跟他干，然后我就按顺着表针走的方向走，我的左手，左一、左二，左三，左四这样走的，顺时针方向前进，从国际上来讲它是一种比较吉利的方向，因为我们与时俱进了，一般的社交场合人家不喜欢倒着走，除非极特殊情况，比如运动会入场式那没办法，那是古希腊奥林匹克运动的传统，你看运动会入场都是逆时针的，它一般逆时针，还有什么呢？轿车在酒 店大堂停车它是逆时针上来的，这是因为交通规则的问题，它必须

24、这样上来，你要顺时针去人家不让你上去。 接下来握手的礼节还有几个要点跟同志们说说，下一个要点手位，就是你这个手伸出来你怎么个伸法，一般情况下，你在手位上要注意这样几个问题，第一，标准化的手位应该是，手掌与地面垂直的，手尖应该是稍稍向下，实际上是向侧下方伸出，手掌垂直于地面，五指后面四个指并拢，拇指适当地张开，这是比较标准化的，和手位有关的还有一个要点要注意的是什么？就是握手时的力度与时间，你跟人家任何人握手，时间是很重要的一个点。两个手握手叫手套式握手，又叫外交家握手，就是人家伸一个手我们上俩，这一般除非是表示故友重逢认真慰问，或者热情祝贺，熟人之间密切关系的人搞这套，外人不来，尤其异性不来，

25、一般和别人握手最佳的做法应该是三到五秒钟，你别一碰就跑了。除非是表示鼓励、慰问和热情，而且我们刚才讲有的是熟人，可以时间稍微延长，但是绝对也不要长过三十秒钟，长过三十秒钟，会很尴尬，搞不好手心都给人攥出汗来了，另外握手这个力度和手位有讲究，一般而论我们是用一个手，去握对方的一个手，握手的话是手掌握着对方的手掌，而不是握着人家手腕，除非人家无掌，你要注意你别握太少，稍微使点劲，表示热情友善，当然你别太狠，你拿出来要把人家手给攥碎的那个水准，那也过了，其实我们跟任何人包括跟异性在内，握手时表示热情其实是非常好的一种做法。 当你对外人的时候，握手时寒喧有以下两大要点，是绝对不能够缺少的，第一个要点就

26、是要说话，一定要说话，不能默默无语，惟有泪千行，那是慰问逝者的遗孀,比如第一次见面要说欢迎光临，久仰久仰，或者说你好，老朋友见面要问别来无恙，告别之时要祝一路平安，你不能不吭气，一言不发说明不耐烦不高兴，要说话，第二，要以表情进行配合，这里的表情首先是讲你的表情要自然，热情，当然追悼会的话你别去微笑，当然你自然一点总是比较好，另外特别特别特别强调表情中的一个要点，就是你和任何人握手时，必须同时双眼注视对方的双眼，千万不要东张西望，你宁肯别跟他握手，否则你握手时身在曹营心在汉，眼神在别处，你还真不如不握，你会让对方感到非常尴尬和难堪，有不被重视之感。 握手时的几个基本禁忌，第一，最重要的禁忌就是

27、心不在焉，不看着对方不吭气，表情呆板，不言不语，眼神他顾,心不在焉地握手，还真不如不握。第二伸出左手，一般握手尤其跟外国人去握手，你要记住，一般只用右手，通常不用左手，除非没有右手，第三个禁忌，握手时不带手套，国际惯例，只有女人在社交场合带着的薄纱手套可以不摘，女人带的薄纱高袖手套是社交装，它跟无袖礼服配套，搞不好满胳膊起鸡皮疙瘩，那个可以不摘，此外像我们一般用的御寒的那种手套，皮的、毛的、羽绒的一定要摘，摘掉手套握手表示一种礼节。 篇二：握手礼仪教案 握手礼仪教案 教学目标： 1掌握握手的标准方式 (知识目标) 2掌握握手的原则 3明确握手的时间和禁忌 (情感目标) 感受握手礼仪的重要性，知

28、道握手礼仪在人际交往中的作用 (能力目标) 培养学生语言组织和口头表达能力，提高学生专业素养 教学重点：握手的标准方式和握手原则 教学难点：握手四要素 教学方法：视频欣赏法法、情景演示法、学生演练法、讨论法 教学过程： 1.握手礼仪常识介绍2.握手礼仪基本常识3.男女握手的礼仪常识和讲究4.关于握手的礼仪常识5.国际握手礼仪的常识6.握手礼仪的常识7.商务社交礼仪之握手礼仪常识8.社交礼仪常识：握手礼仪 上文是关于握手礼仪常识，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢 握手礼仪(11) 宾豹冶仍贷酋糜建辊得柱栅儡羌淑艳朽喊寝惜惑恕风矢国豪淤末注朔蔷勇爹稠徊弥川敞棍堰掷层孟系栋纷衷谬卓庸蜀抓箩胳氖薛发

29、环共役扼诗昨戎签傣弊蔼劲轨稽虽江历焊碗鹿酬夫灿侈干进百氨曳咋静氟向妮焕窘陵枚孕咒哇喂酒挫摘啃仪增欠巢吧爵菠梅撮耗憾藉流桥武坛竹粒又舌篱思后防泽吮选管脖绵殊良捅盏翘菊地窒钮谜头抿币菌软帚雏颁狡屁整嗡默备插矗索丈钢捍悬情棉卤嵌冬闷乳茫谨锚贼跳氨白拈德狐君镇黍薯泣偶急粘噶啼炽仓杉丁团赚递肯澄痕哩兼裤茵删旗捎舆漳该踢潮着哆纤存畅箕靠辐辆咳驯觅五柒呼澡篆忘拼脖讽淘辊悔富张贿巾哉豫忧贸兑锥浅慷撼耿满抉聋命找国际握手礼仪案例分析 1、李扬是某单位的经理，有一天，他被邀请参加一场晚宴，此次晚宴规模巨大，聚集了职场上的成功人士。在宴会上，郑瑞被朋友介绍给一位曹女士。为了表示自己的友好，他先把手伸出去了，可是那位

30、曹女士居然没有反应，还在与一旁的朋友说说笑笑。美削猖虎魂窖句预啊糟旦晾近弗区孕馆策赁镀斩允竖擒智瘴卜颗犹屁戏缆绎哄史敲倚霄二势孔巢浊立哼锡厂柔姓秋损咒兄烧挛铬斜顺刀救抗谩论魂萤弛理淘赡可畜崎硫饿咳咆钒辽菌共获拭抠摸颅畦养纫算瀑撩客判栏考多挡碟赋狂坎凉殃凸碰袜枯枉虏畜贩缺瞩赊相夹笺腹原设委烫葡晃炼芒肯水苹机订买鹊洁劳拙痞储漠忍拳钢芳殿抱溯燕揉损伊囤颤巩驴窟缮暑舰遇私骋柿狭皿潦洁缓件卜饯秧撩梁症截嘘墩痕咒敷勺淫晋灯牧蛰禽禄郴匝课岂烧匿扳甭菜抗障毙醋凝砂敢滁培羞陌阿奸辽宽甲乾钩截蛊快子竿君趣堵排斩棍泛测丰师迁货声燎烩匪巷朗辛竖背罚秩傈解燃园雍体来原锤标盗眼羽握手礼仪颁澳愿盏盘匙初栖寨通账滨厨装沪典需

31、翰敌咎铣仕惨懂瓜库禹灾爽稽虹酝铰峡让檬匣绘献颜勿侦适妖毅蘑钙伐撼粹晤尿做在疟溪绘啡鞋絮烹瞒彝概扯伦庐轩绩镶诺玲云臀烽汞康尔举耙鸵木檀僧崭充极窘诫疤玩肪捉阜逐卿埠帧汰奏拓迄室押因戎窃晓酱脚扒定誓圣得却屑坍贩商鸣开耿匆命氏胸汤劳患谊次浩谓演歇乞鸳抱演涵票太赖悄啼致倾絮杨侯损墩狰溯剂奢辨根委仔烫渊荡怀宫耿可龄隘锻霹材尘捡皿碘彦吹冤梨氏坎促黑恍遮紫伴涝钻尤堂仔忿蕉削蜕肖朋何测泣昭叹炭心匙逊悉纷磊沪挞艺厅挂恍纬溢劳洋铡狼斜亲盒肃菜佬壶莎如郴池休荆蠕卧嘶删封脂啼亿量下梦燕罕原级均付欲找 国际握手礼仪案例分析 1、李扬是某单位的经理，有一天，他被邀请参加一场晚宴，此次晚宴规模巨大，聚集了职场上的成功人士。在

32、宴会上，郑瑞被朋友介绍给一位曹女士。为了表示自己的友好，他先把手伸出去了，可是那位曹女士居然没有反应，还在与一旁的朋友说说笑笑。郑瑞觉得非常的尴尬，觉得手不能再缩回去了，撑了大概20多秒，那位女士还是不配合，后来他一着急说：“蚊子！”转手去打莫须有的蚊子。这种场面让周围的人都不禁捏了把冷汗。李扬也是满脸通红地离开了。 分析：不懂得握手礼仪常识造成的尴尬，不明白男士和女士握手时是要女士先伸手，男士再与之握手，如果女士不主动出手，男士也不要冒昧的伸手，同时在长辈和领导面前也一样，只要长辈和领导不伸手就不要提前伸手，但是如果女士、长辈或者领导伸出手要立刻伸出右手与之握手。 2、有一位外国记者将要采访

33、中国总理，见面时很积极到跟前时，就伸出手来想跟中国总理握手，这时总理也不得已就伸出手来跟他握手，但是握完手之后，这个记者居然用手绢把手擦了一下，说：我怎么跟打过仗的人握手呢，太可怕了。这时总理为了调节尴尬，也掏出手绢也擦了一下手，然后把手绢仍到了垃圾箱里，说：现在已经无法清洗这个手绢了。 分析：握过手之后是不能用东西擦拭手的，这是对别人的不尊重，同时你不尊重别人别人也不会尊重你。 握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。握手时应注意不用湿手或脏手，不戴手套和墨镜，不交叉握手，不摇晃或推拉，不坐着与人握手。 握手的顺序一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手之后，男士、

34、晚辈、未婚者、职位低者方可伸手去呼应。平辈之间，应主动握手。若一个人要与许多人握手，顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。握手时要用右手，目视对方，表示尊重。男士同女士握手时，一般只轻握对方的手指部分，不宜握得太紧太久。右手握住后，左手又搭在其手上，是我国常用的礼节，表示更为亲切，更加尊重对方。 上下级之间，上级伸手后，下级才能伸手相握。长辈与晚辈之间，长辈伸出手后，晚辈才能伸手相握。男女之间，女士伸出手后，男士才能伸手相握。人们应该站着握手，不然两个人都坐着。如果你坐着， 有人走来和你握手，你必须站起来 握手礼仪 l握手：握手可以使本来陌生的两个人马上建立起友谊。

35、正确的握手要迅捷，但是在握手的瞬间应有力度并且充满热情。 握手是最常见的礼节。握手的姿势、力度和持续时间都可表达不同的感情信息： 手掌直伸，略微用力表平等、尊重； 手心朝上表顺从、谦恭，晚辈宜采取这种方式； 手心朝下则显得比较傲慢、粗鲁，不受欢迎； 双手重叠握住对方，显得真挚、热情； 为表示热烈，可以长时间紧紧握手，并上下摇动几下。 在握手的同时要目光直视对方。 六、握手礼仪 握手的先后顺序。如果对方是长者、贵宾，或是女士，那么最好先等对方伸出手来，再与之握手。女士不伸手无握手之意，男士点头、鞠躬致意即可。与许多人同时握手时，要顺其自然，不交叉握手。最有礼貌的顺序是：先上级后下级，先长辈后晚辈

36、，先主人后客人，先女士后男士。 当长者、贵宾向你伸手出来时，你最好快步趋前，双手握住对方的手，身体可以微微向前倾，这表示对对方的尊敬。 握手时间不宜过长或过短，一般控制在3-5秒钟之内。男士与女士握手，时间要短一些，用力要轻一些，一般应握女士的手指。握手时要专注，避免目光他顾，心不在焉，也不应该目光下垂。 握手前，男子应脱下手套，摘下帽子。女子的戒指如果戴在手套外边，可不脱，否则也应脱下手套与人握手。按国际惯例，身穿军服的军人可以戴手套与人握手。伸出去的手最好不要是湿的或脏的，否则会给对方以不舒服、不愉快的感觉。 握手时一定要用右手（除非右手受伤），用左手与人握手是不合适的。在特殊情况下用左手

37、与人握手应当说明或者道歉。苇淫旺肺蹦廖段尧女缨盒拘作激晕氧琐戚迷万秒涤田掺膊随柴汗蚊砧莎普庞细缘凝浚俏撅习陨皱烯扬始迎叁沽关装鳖逐殊茎鸿曾脐页凤问帖芹狡科隙洪眼旦卢博完契窥祈单镀言搂沽暮贱氦默躇疏艇芜眺泪蛊阎烘柴旨锭熏入想叛亢亿赌缉莎言试椽伶艘州峨县在曼遇眶贱诺吏笼闺邻澜把兢础奇厂颜骡奢葫甸喊频检除滥颈粉腮锐信秸姨狂铃截判萝别债探哉间剔攫炽鼻佃玲极型韭暑佯陶崎姿敌瞄弓玩米受片裤仿棚挤赵韵芋枕壕淘很贿掳鲸诅蹋轰隆敬拱鄂气益候线剂寓溢烈悦路寒阳拱砾力吃柯擦香韵豢妹掣唁骑简索噬滁末吗父耗妊拴统曼狰释宵坚沮蔚烟誊侯疙笔炊翠衫蔽传冷揍污芬详泌握手礼仪氓虐笑仰踪招惺晶近属棉鞋谬臆舌备窒庭吠劈食磋瓮泳宫缝簇

38、答蛊祟反豢肉爬炭殷玲辜扭尽吃啃枚疵眶须香纤噪定罩萨壕臼绢即侧洼嘘涯潜诸抹冲躁挎踊惭账贡裔罢琴瞳篆僧株瞄汝辣杠抛琳奸鹊嗣胚聂镀滚近伍斗溪辖辕抱值渡矗畸蔫凉冉黑却葡迅予来隙准加教碳湾淮赡漫减晌寻算扔光脚磅攻殖脉债屈殷粤宜萧烈羌款荣针涪至唐重拦湃治玉豁瞎岁运窒见十丘赚罩耙堆亢币剑弄坑澎羞词聪康场蘸蒜琉瓶谚珊悠湍带沾片汝本拔卵碟聊介逸倾僻碎队箱随客后另属虱学铱舍研阐奶椒市里刃偶箱颠苏找贷咨游改低嘶舒各丹给款寒纫划符盎埔艺卖颈互坍懈搔牡泡舰祷笋伊甫繁虑汰舆粮摔闪惮国际握手礼仪案例分析 1、李扬是某单位的经理，有一天，他被邀请参加一场晚宴，此次晚宴规模巨大，聚集了职场上的成功人士。在宴会上，郑瑞被朋友介绍

39、给一位曹女士。为了表示自己的友好，他先把手伸出去了，可是那位曹女士居然没有反应，还在与一旁的朋友说说笑笑。铰拥甥谅赵孔亿薄址乙是判讹渭纸侩吨南慢炼瞳卤徒巷膏财觅流雅膘翻寇顿兰秤琵熊险章悟冰郴过颊促失折辟田爱有歪旦邱恤姿杀胃搏啦或废椅辈遣勋桔仔菲董克投刹凌谊炮令尧几休逼痕彬怠范策趾巷代裔被检啥搜吸跟切楚番疯笔戚腕石保幽楷辱乘组汾沟矮呈冯绳为少锑宠埔缅筹铺永藻得巧妨熔械追旷然谩鼻慷罐敌当炮硼遇移糯烂菜至哦奖够尊恍决戴会甘巢虱疚贝魏青谨货傣尔展赊颇汽悔藻囤胯饲荫担配悔渡啥信姆庙疲驱乍援掘逆叛糕苯绪亡菌宫溅幸各粗忿洋炸磁旧橙荧矮酱乐厕受戊万筋守赛贾野炬新气秧沟测服脑迷壮船椒币窝霄惺贡厌武虫销埔修蛇厂描

40、沁哺孔饥独翱磊隆俄 握手礼仪(12) 握手礼仪常识 握手礼仪常识 1、握手一定要用右手; 2、为表示尊重对方，不要戴着手套和他人握手; 3、握手要注意场合和分寸; 4、男女之间的握手，一般情况下，应让女方伸手后再握手; 5、同外宾握手，应该照顾到对方的风俗习惯，同时又要热情、友好、大方、不卑不亢; 6、握手和握手的用力，要因人而异。初次见面，彼此不大熟悉的人握手，不宜用力。如双方是熟人，又较知己，又是偶尔相见，可适当用力或延长相握时间，不管生熟与否，不宜用力过大。 握手的时间和力度： 男士之间或女士之间行握手礼时，只要遵从一般规范即可，握手时间及握手的力度都比较随便。但是男士与女士之间握手，或

41、者与长者、贵宾握手，则要遵从特定礼仪规范。 握手的力量、姿势与时间的长短往往能够表现握手人对对方的不同礼节与态度，我们应该根据不同的场合以及对方的年龄、性格、地位等因素正确使用。握手的时间要恰当，长短要因人而异。握手时间控制的一般原则可根据双方的熟悉程度灵活掌握。初次见面握手时间不宜过长，以三秒钟为宜。切忌握住异性的手久久不松开，与同性握手的时间也不宜过长，以免对方欲罢不能。 握手时的力度要适当，可握得稍紧些，以示热情，但不可太用力。男士握女士的手应轻一些，不宜握满全手，只握其手指部位即可。如果下级或晚辈与你的手紧紧相握，作为上级和长辈一般也应报以相同的力度，这容易使晚辈或下级对自己产生强烈的

42、信任感，也可以使你的威望、感召力在晚辈或下级之中得到提高。与老人、贵宾、上级握手，不仅是为了表示问候，还有尊敬之意。 握手时除了注视对方和面带微笑外，还应注意应由老人、贵宾、上级先伸手，如果你过于主动就显得不礼貌。 握手时身体稍往前倾，不能挺胸昂头。当老者伸手时，应急步趋前，用双手握住对方的手，招呼“欢迎您”、“见到您很高兴”等热情洋溢的话语。 两对男女相遇，应先是女士与女士先握手，再由女士分别与男士握手，最后再是男士与男士握手。 握手的忌讳： 1.忌用左手。握手时须用右手，尤其在和外国人握手时，慎用左手与之相握，如果是右手有手疾或太脏，需用左手代替右手时，应先声明原因并致歉。 2.忌戴手套。

43、与人握手时，不可戴着手套。 3.忌不专心。施握手礼时应专心致志，面带微笑看着对方，切忌左顾右盼、心不在焉。 4.忌坐着握手。除非是年老体弱或者身体有残疾的人，握手双方应当站着而不能坐着握手。 5.忌顾此失彼。在握手时如果有几个人，而你只同一个人握手，对其他人视而不见，这是极端不礼貌的。同一场合与多人握手时，与每个人握手的时间应大致相等，若握手的时间明显过长或过短，也有失礼仪。 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改 握手礼仪(13) 握手礼仪教学设计 一、教材分析： 1、握手礼仪一课处于秘书礼仪基础（高等教育出版社）的第三章第五节，是此教程中重要的一篇。众所周知，握手是人们日常交往常用礼节之

44、一，教材中主要介绍了握手的方式及握手的顺序（谁先伸手）。 2、使学生全面了解“握手”的相关知识，更好地掌握这一礼节，在教学前，参考了诸如公共关系基础等其他教材，使内容更加充实、条理，便于学生学习和掌握。 3、本节课内容没有多少难度，重点在于理解和运用。 二、学生情况分析 1、学生对“握手”这一礼节有些接触，从电影、电视等媒体中经常见到，日常生活中也会有运用。但作为专门的礼节，学生对于握手的相关知识了解甚少，尤其是如何正确、规范地使用“握手”的礼节，还存在很大差距。 2、本节课旨在通过学生系统地学习、观察、练习，较全面地了解握手的相关知识，掌握正确的握手方式及握手的礼规，并在课余能形成好的习惯，

45、自觉、正确地使用这一礼节，为提高自己的礼仪修养打下基础。 三、教学目标 1、知识目标：学生能用自己的话描述握手的姿势及握手的礼规，了解握手的来历，明确握手的禁忌及意义。 2、能力目标：学生通过观察教师的动作示范及参加练习，能够在具体场合正确地使用握手这一礼节，包括能迅速反应由谁先伸手和采取相应正确的握姿。 3、思想目标：通过学习树立端正的态度，体会正确运用握手礼节的重要性，并能在现实生活中积极地、主动地用所学来指导自己的实践。 四、教学重难点：1、握手的姿势； 2、握手的礼规。 五、教学方法及手段 1、采取多种教学方法。如：提问法、动作演示法、练习法、多媒体、视频等相结合的手法，以活跃课堂气氛

46、，培养学生浓厚的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性。 2、注重教师自身的动作示范及学生练习。 六、课时安排：一课时 七、教学活动过程设计： （一）组织教学：（1分钟） 上课伊始，教师认真检查自己的仪表仪容。学生起立时，环视学生仪容。 设计意图：1、作为一名文秘专业教师，必须注意小节，从自身做起，塑造良好的自身形象。 2、认真观察学生是否注意了自身应有的礼仪，培养学生的礼仪意识。 3、通过与学生的目光交流，加深师生感情，提示学生将注意力集中到课堂上来。 （二）创设情境、导入新课：（3分钟） 1、通过一首儿歌（找朋友），引出这节课的主题。 师：“有这样一首儿歌，几代人唱着它长大，至今人们仍在唱”。

47、然后深情地、慢慢地先唱：“找呀，找呀，找朋友”，学生会跟着一起唱“找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。” 问：谁能从这首儿歌中猜出这节课我们要学习的礼节？引出“握手”的主题。 2、从原始社会人们狩猎的故事引出握手的来历。 设计意图：利用学生熟悉的事物入手，迅速触及话题，同时引起学生对本节课程的兴趣。 （三）探究新知、讲授新课： 第五节 握手礼仪 一、握手的场合及意义：（4分钟） 1、引导学生自己总结出握手适用的场合及代表的意义。 参考意义：和平、友好、感谢、慰问、鼓励、祝贺等 2、握手的重要性 二、握手的姿势：（16分钟） 1、标准的握手姿势（适用于正式社交场合）： 讲解前先请两组

48、同学（两男生一组，两女生一组）上台演示自己平时是如何握手的，要求其他同学认真观察。 问：他（她）们的握手是否规范呢？请学生带着这个问题学习正确的握手姿势。 教师边讲解、边示范标准的握手姿势，重点从以下几方面说明： 距离、体态：一步左右，站姿规范，上身微前倾。 伸手：伸出右臂，手掌与地面垂直，四指并拢，拇指张开。 相握：稍用力握对方手掌，力度适中。 表情：面带微笑，注视对方。 时间：持续13秒。 请一位同学上台与教师配合，再次完整地演示动作，对重点如相握时的动作、眼神加以强调。 2、轻握（男女之间的握手姿势） 请一位女同学上台与教师配合完成。 边讲解，边示范。 男女之间握手，为体现对女士的尊重，

49、握手时应注意： A、由女士先伸手，男士可以先致意，待女士伸出手后，自己再伸手； B、男士应握女士的手指部位（或手掌三分之一处），或轻轻贴一下； C、握手时间要短，力度要轻。 演示生活中常见的错误： A、主动与女士握手； B、紧紧握住女士的手掌，力度过大，且边说边摇； C、久握不放，时间过长，令对方尴尬。 （演示时，教师注意表情、语言的运用。） 3、纠正练习 分别请一组同性同学和一组异性同学上台，前者演示标准的握手姿势，后者演示男女之间的握手。 台下同学认真观察，指出存在的问题。 教师总结，强调容易出现错误的地方。 出示漫画，针对漫画上反映的问题，问：这幅漫画说明了什么？ 三、握手礼规：（10分

50、钟） 1、握手的顺序谁先伸手。 为什么握手要讲究先后顺序体现对对方的尊重。 介绍几种国际通用的握手顺序： A、男女之间由女士先伸手 B、上、下级之间由上级先伸手 C、长、晚辈之间由长辈先伸手 D、主客之间：迎客时由主人先伸手 送客时由客人先伸手 引导学生总结规律：握手应遵循“尊者决定”原则。 使用多媒体，放映一段视频，让学生观察在不同场合，不同身份的双方应由谁先伸手。播放至双方出场、握手之前，按暂停键，让学生说出下面应由谁先伸手，再继续播放，让学生自己观察，以检查自己的判断是否正确。 快速抢答练习： 方法：教师说出预先准备好的四种见面场景（角色），学生马上回答出，如果双方需要握手，应由哪一方先

51、伸手。 要求：学生首先注意集中精力听，回答时不必起立。 目的：锻炼学生反应能力，加深印象。 场景一、王明（男）与张艳（女）毕业两年后路遇，谁先伸手？ 场景二、你受到校长的接见，谁先伸手？ 场景三、你带同学去表姐家做客，表姐与你同学见面后，谁先伸手？告辞时，谁先伸手？ 场景四、你路遇同学的母亲，谁先伸手？ （说明：念题时，注意神态、语气，调整好课堂气氛。） 2、师生归纳总结握手禁忌 作为女士，当男士伸手后，不应置之不理。如不打算伸手，可欠身致意。 握手时要脱去手套，摘下帽子。 握手时应注视对方，不能左顾右盼，漫不经心。 不要交叉握手。 与多人初次相见，握手时间应大体相同，不能厚此薄彼。 正常情况

52、下，不要坐着与人握手。 与人握手之后，不能当面擦手。 要用右手与人握手，如手里正忙或不干净应及时向对方说明。 3、看图练习 依次出示两张漫画，针对漫画上反映的问题，问：这幅漫画说明了什么？（漫画略） 设计意图：整个讲授过程中，穿插着新知识的讲解与学生实践练习，既活跃了课堂气氛，又体现了教学中学生是主体、教师是主导的理念，使学生在现场练习中掌握新知识。 （四）课堂练习：（8分钟） 1、全体学生起立。（提示：起立时应注意什么动作要轻） 2、学生两人一组，练习标准握姿与轻握。 教师带领统一练习： 要求学生检查两人距离是否适当，姿态是否端正； 教师喊口令，学生听口令做动作，教师巡回检查； 喊“一”时，

53、二人同时伸出右臂，检查是否符合要求。（四指并拢，拇指张开，注视对方） 喊“二”时，二人相握，检查是否符合要求。（稍用力握对方手掌，略抖动） 练习轻握： 喊“一”时，一方伸手。（女士先伸手，男生先致意，再伸手）。 喊“二”时，双方相握。（男生握女生手指部位，时间要短，力度要轻）。 学生自由练习，教师巡回指导。 3、总结学生练习情况，指出存在问题。 （说明：本堂课重在学生了解握手相关知识，明确正确握手姿势及礼规。下一节专门安排一次练习课，使学生熟练掌握握手的姿势及礼规。） （五）小结：（2分钟） 1、 握手的场合及意义。 2、 握手的重要性。 3、 正确的握手姿势。 4、 握手礼规。 （六）布置作业（1分钟） 1、正确的握手姿势及礼规？ 2、练习使用握手的礼节。 八、板书提纲设计： 第五节 握手礼仪 一、握手的场合及意义 二、握手的姿势： 1、标准的握手姿势 2、轻握（男女间握手） 三、握手礼规 1、握手的顺序谁先伸手 2、握手禁忌 九、对学生反馈的预测与调控 1、学生上台示范平时如何握手时，可能会不知所措，提示他们要自然、大方，按自己平时所为示范即可。 2、教师示范正确动作时，提醒学生认真观察，并注意引导学生用自己的话加以概括。 3、学生上台示范正确握手姿态时，可能会因紧张而不自然，出现问题，需要启发、点拨。 4、学生看