热门方案策划合集7篇

1、热门方案策划合集7篇方案策划 篇1一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。二、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容一、六一表彰庆祝大会。二、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间一、

2、_月_日上午(星期五)8：309：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。二、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。三、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备一、学生准备：_月_日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。二、学校准备：制作会员卡。一、2年级黄色，三、4年级绿色，五、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。三、班级准备：各班要推荐产生营业员5

3、名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。四、楼道巡视员安排：一楼：_。二楼：_。三楼：_。四楼：_。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。六、活动注意事项

4、一、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。二、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。三、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。方案策划 篇2一、活动主题书籍传承文明，阅读浸润人生传播知识，传递温暖三、活动背景4月23日是一年一度的世界读书日，在这一日世界各地都会举办相应的读书活动，推广阅读，传承优秀文化。我们社团秉承社团宗旨自20 xx年

5、开展读书漂流活动至今已经连续举办了两届读书漂流活动，在全院同学之间产生了很大的反响，有力的推进了校园读书氛围。四、活动目的书籍的存在意义是什么？莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。高尔基认为书籍是人类进步的阶梯，弥尔顿则说好书是伟大心灵的宝贵血脉。腹有诗书气自华，好读书永远是成才的必由之路。本次活动旨在倡导大家多读书、读好书，提高校园读书氛围，建设书香校园，丰富大家的课余生活，为广大读书爱好者搭建一个学习与交流平台。五、活动时间4月20日4月21日 ，漂流书籍的时间为一个月。六、主办、承办图书馆绿茵读书会 书法协会 南阳作家群七、活动地点中餐厅门口

6、八活动方案漂书分为两种类型：漂书、捐书前期：1.提前两周即在4月初左右开始进行相关宣传2.拉赞助，解决相关经费问题。3.借用、租用设备，如帐篷、音响、打印相关照片，采集相关用品，如便利贴，海报纸等。4.设计读书漂流登记表格，书签，宣传单页，更新网站。5.整理收集关于读书的相关名言警句，制定宣传语。联系会员和非会员，募集书籍，并用便利贴写上书主的姓名、院系、宿舍、联系方式并QQ贴于书上6、活动开始一周前，进行活动申请，悬挂条幅申请，场地申请，张贴海报申请，并在活动开展前一天布置好。7、制作相关音频，关于读书的名言诵读，关于读书日的介绍。8、借单反、DV中期：1、活动展开前，一定要召开社团会议，安

7、排好活动期间的值班表。2、活动中安排专人负责填写漂流书籍登记表，做好借书登记工作，鼓励大家自己和书的主人交流，自己去还书。3、注意现场图片资料的采集。4、安排专人进行现场的活动讲解、发放宣传单页，或赠送书签等，积极吸引广大校友参与其中，并鼓励大家踊跃参与。5、向广大校友介绍捐书活动，把书主确定捐的书做好统计，并在书上注明此书要捐。一个月以后一定要把这些书追回，捐给需要的人。6、现场播放有关读书的介绍，及音乐。7、利用微博、贴吧进行动态直播。后期：1、加漂书人员的微信，QQ.2、整理活动的相关资料，图片，及时发通讯稿，各部做好活动总结。3、一月后安排专人负责查问书籍换借情况。九经费计算1.制作书

8、签2.印宣传单、制作横幅3.出板报、画手抄报注：会费预支200，其余以拉赞助为主，赞助以实物或钱。十注意事项1.注意天气变化2.清点书籍数量，不能遗漏书本3.登记要清楚明了4、活动后注意清理现场卫生方案策划 篇3今年正值建国60周年，因此，今年的国庆活动将有所创意。简而言之，将由“三不”向“三全”变化。即不单单由党政工团职能部门策划组织活动，不单单在现职职工中开展活动，不单单由单位职工参与活动；而是由全局人员共同创意策划、全局人员共同组织推进、全局人员共同参与完成。活动的宗旨原则，即配合当前全局正在深化推进的.创建“三型”机关和正在开展的“单位精神”主题实践活动，全面按照局长在总结表彰大会上提

9、出的“爱国、爱局、爱岗”和创制机关文化建设的要求，围绕“家”的概念，突出员工个人之小家、单位职工之大家、共和国之国家的层层推进理念，以社会主义核心价值观，反映建国60周年以来，小家、大家、国家的可喜变化，热情讴歌热爱生活、热情工作、热烈爱国的热切情怀，抒发对同仁、对亲人、对家乡、对单位、对国家的真挚情感，激发为生命讴歌、为事业拼搏、为国家奋斗的壮志豪情。今年的活动将视可能的情况，邀请部分职工家属参加，其中既包括在职职工的家属，也包括曾经为我们的事业、我们的国家做出过奉献的，已经离我们远去了的职工的家属。让我们一起缅怀和憧憬曾经许下的诺言、正在奋斗的足迹和未来美好的前景！让我们一起为共和国我们的

10、母亲的60诞辰欢呼！活动创意点子的全局征集活动。而这征集活动本身就是一次“单位精神”主题实践活动的体现！方案策划 篇4活动目标：1、通过探索发现关节的有趣和有用。2、能积极参与活动，知道在活动中要保护关节。3、愿意观察和探索，能主动说出自己的发现。活动准备：1、物质准备：跳响板6副、皮球6个、沙包6个、夹板若干、音乐磁带2、幼儿经验准备：1、会拍球2、初步知道在运动中如何保护身体。活动过程：1、幼儿自由选择体育器械锻炼，体验关节的运动。（1）身体各部分的准备。（2）幼儿自由玩体育用具。2、教师引导幼儿发现关节（1）师：你玩了什么?你是怎么玩的?玩的时候身体什么地方在动?（2）组织幼儿讨论：运动

11、时为什么腿、手、胳膊能动起来的呢？（3）师：你们知道什么是关节吗？身体上哪些地方有关节？（4）教师小结：人体上有很多关节，是关节让我们身体的各个部位动起来的。3、引导幼儿感知关节与人体活动的关系。（1）游戏“动一动，扭一扭”：教师出示关节娃娃，请幼儿做一做自己喜欢的动作，让关节娃娃学一学，其他的小朋友也一起来做一做他的动作。（2）每组提供一个关节娃娃，让幼儿看一看关节娃娃做动作时身上那些关节在动。（3）发现关节能够弯曲的有趣特点。4、游戏“机器人拍球”，引导幼儿体验关节的重要性。（1）幼儿双臂套纸筒，教师发出口令，幼儿进行拍球，看谁在规定的时间内拍的球多。（2）引发讨论:为什么不带纸筒拍的快，

12、带了就拍的慢呢？（3）教师与幼儿共同总结：人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。5、引导幼儿通过交流初步了解在运动中怎样保护关节。（1）师：我们做任何事都离不开关节的帮助，关节对我们的活动这么重要，那我们在运动中要怎样保护关节呢？（2）师幼共同小结：我们在运动时，要用正确的方法和姿势，剧烈活动前还要进行准备活动，活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；保护我们的关节不受伤害。方案策划 篇5为贯彻落实科学发展观，掌握全区环保重点工作进展情况，及时发现工作中存在的突出问题，全面推动以主要污染物减排为中心的各项环保工作的落实，按照自治区加

13、强督查工作的要求，拟组织开展全区环保督查行动，特制订此方案。一、督查的主要内容1、内蒙古自治区人民政府关于进一步加强减排工作的通知（内政发20 xx79号）文件的贯彻落实情况，20 xx年减排项目进展情况。2、全区20 xx年环境保护工作会议和污染防治电视电话会议精神的贯彻落实情况。3、对重点项目建设进展情况调研。4、松花江流域水污染防治项目建设情况。二、时间安排20 xx年5月初，大约一周时间。三、人员安排督查工作分成4个组，分别由局领导带队。第一组：自治区环保局局长苏青带队。成员：李剑、郝庆文、王树晓、董英华、张卫东、韦和章、记者1人。督查范围：乌兰察布市、锡林郭勒盟、赤峰市。李剑、韦和章

14、负责材料汇总。联系人：张卫东二组：自治区环保局副局长高震风带队。成员：赵福全、哈伦、顾永瑞、赵巍峰，记者1人。督查范围：呼和浩特市、包头市、鄂尔多斯市。赵福全、赵巍峰负责材料汇总。联系人：赵巍峰三组：自治区环保局纪检组长吕慧卿带队。成员：王龙、赵军、韩西钢、曹江营、武勤，记者1人。督查范围：兴安盟、通辽市、呼伦贝尔市督查工作。王龙、武勤负责材料汇总。联系人： 武 勤四组：自治区环保局副巡视员杜俊峰带队。成员：莫晓莲、白志峰、张山狮、石俊业，记者1人。督查范围：巴彦淖尔市、乌海市、阿拉善盟督查工作。莫晓莲、石俊业负责材

15、料汇总。联系人： 石俊业组返回后，尽快形成督查报告，由局办公室统一汇总形成我局督查报告上报自治区党委、政府。四、督查方法采取听汇报与现场检查相结合的办法实施。五、其他事项1、办公室负责确定参加人员，拟制方案、通知，协调各盟市做好迎检准备。2、监督管理处负责提供重大建设项目清单、环境影响评价有关资料及项目建设情况。3、污染控制处负责提供各盟市20 xx年减排项目清单，松花江流域污染防治项目进展情况。4、宣教中心负责协调媒体做好宣传报道工作。5、机关事务中心负责车辆保障。6、督查过程要轻车简从，各盟市应简化迎送方式，严格控制陪同人员数量和随行车辆，坚决杜绝各种铺张浪费行为

16、。方案策划 篇6一、指导思想班级文化是校园文化的重要组成部分，班级的物质文化、制度文化、精神文化构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力，健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。二、具体内容（一）物质文化建设。班级物质文化是班级文化的基础及其水平的外显标志，具有“桃李不言”的隐性教育功能与教育效果，包含教室内的美化与净化。要求班级布置体现“育人功能”和“引趣功能”，充分发挥学生的主体性，师生共同进行班级环境的规划、调整更新，并做好日常的保洁维护。评价方式：学生日常检查、班容班貌检查、德育干部评议。（二）制度文化建设。“没有规矩，不成方圆”，班级制度文化是班级全体成员在班级日

17、常工作、学习和生活中共同认可并自觉遵循的行为准则。班级制度文化主要表现为班级规章制度的形成及落实。一是要求小学中高年级以上班级在班主任的指导下形成班级规章制度，在全班同学讨论通过后，形成班规定稿进行学习并严格遵守，班规班约要符合学生年级特点。二是在班主任指导下，充分发挥班级组织机构人员的自主管理职能。三是制度的落实要与“四学会”明星的评选和学生成长档案的评议做好结合。评价方式：学生会仪表仪容、文明礼仪检查，任课教师问卷调查。（三）精神文化建设。班级精神文化，是班级文化的核心内容，主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的文化观念、价值观念、生活信念等意识形态。它是一个班级的本质、个性和精神

18、面貌的集中反映，并具体表现在班风、学风、班集体舆论和班级人际关系等方面。要求充分发挥学生的主体性，学习理解班级文化“四标识”的含义，并发挥班级“四标识”的引领作用。评价方式：学生问卷调查、任课教师问卷调查、德育干部到班随访、主题活动检验。三、工作进程第一阶段：班主任在接到本方案第一周内明确班级环境的布置及保洁标准做好班级环境的美化优化。第二阶段：各班在第二周形成可行的各项班级制度，明确标准，责任到人，全面做好制度的监督落实工作。第三阶段：各班在第三周做好班级“四标识”的认识深化，积极参加学校组织的“四学会”校园情景剧和养成教育展示活动。四、具体要求（一）、班主任重视，师生共同参与，通力合作。（

19、二）、要切合班级实际，结合学生的年龄特点、班主任自身的知识优势和能力优势，创作具有自己班级特色的班级文化。（三）、符合学生实际和时代要求，可操作性强。五、总结表彰政教处按照每一阶段的活动要求做好班级活动的调度和检查评议，并将结果综合统计，评选表彰校园文化建设十佳集体，颁发奖牌、奖金。方案策划 篇7聚会是为了联络感情，与分离x年的同学们再次聚会，共同相聚一堂，共同分享这些时光的点点滴滴。一、聚会前期准备1、通知到每位同学，并邀请好老师，原则上自愿，但尽量让更多人参加。2、核实聚会的人数，以便定好酒店的桌数，计算好费用。3、定好酒店，并在第一时间里告知到每位同学。4、根据同学们的口味点好菜，选择价格实惠的菜谱，让绝大部分同学可以接受。5、提前买好聚会时要的饮料、酒水、瓜果等一些必须的东西。6、安排筹划好聚会的流程，确保聚会的质量和顺利进行。7、有相机的同学带好相机，并担起拍摄工作。8、安排好县城同学作为当天的迎宾。二、聚会当天具体安排1、活动组织负责人应提前到达酒店，检查酒店的多媒体设备是否可以正常使用。2、九点半之前当天迎宾的同学要到位，到场的同学在