个人工作提升计划

1、篇一：个人工作提升计划个人自我提高计划一、指导思想现代教师不仅要具备较高的思想觉悟、良好的道德品质、科学的人生观、崇高的敬业精神等思想素质外，还应具备现代教育理念、合理的知识结构和较强的能力素质、健康的 心理和完美的人格魅力，更应该通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高自身的 专业水平和能力。 在教学实践方面的加强， 任何理论都是用以指导实践的，只有通过不断的实践，才能更快更有效的提高自身。本年度自我素质提高的目标：1、作为一名教师，首先，我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德。2、认真学习教育教学常规的各项要求，努力钻研教材教法，体会课标的意义。3、学会利用现代化设备，寻找

2、络，加强对教材的理解，多找些与课堂内容相关的资料充实教材，开阔学生的眼界。多听教师讲课，取他人之长，补已之短。4、养成良好的阅读习惯，读到好书希望和更多的人一起探讨，共同进步。5、树立终生学习的观念，不断学习各方面的理论知识充实自己，武装自己。提高具体措施：2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。4、精心备好每一份教案， 认真对待每一节课，细心批改每一本作业， 特别

3、要求在批改作业时，批语的书写要认真、规范、准确，并及时做好批改记录。5、专业发展的途径与策略：(1)树立专业意识，提升自己的专业素质，不断丰富自己的专业知识，提高专业技能。(2)不断学习新的教育理念，树立起适应新课程的专业意识。(3)树立终身学习理念，不断地充实自己，多看教育名著、教育杂志，勤写读书笔记，借鉴别人好的方法，促使自己更大更快的进步。(4)通过集体备课、互相听课、组内评课等途径，集精粹改不足。(5)平时多观摩教学，学习优秀教师的教学长处，不断地调整自己的教学行为，提高教学水平，尽快形成自己独特的教学风格。(6)积极参加校本培训及教育科研活动，促进自己快速成长。做一个合格的教师，要不

4、 断地实践、探索、总结自己的不足和缺点，力争成为一名优秀的人民教师。本年度自我素质提高学习的书目及要求：读做一个好教师和做一个好校长并完成学习笔记。学习教育教学方面书籍。通过教学教研提高教学能力。篇二：2015年个人提高工作计划 2015年度领导干部个人学习提高计划韩亚秀新的学年刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思想，具体计 划工作主要有以下几点：学内容安排：完成本期教学任务。使班级成绩有一定的提高。一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养1,认真学习课程标准和有关数学课程等材料。.加大对自己

5、和学生的自我分析和解剖。二、按各科课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益。在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、 模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。.加强对自己知识水平的提高， 俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识 更加理解得透彻。.加大对学生的管理力度， 并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。.各科教学要充

6、分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。.针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗 和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，

7、更远，更远。篇三：2014年工作计划及个人发展提升计划2014年工作计划及个人发展提升计划光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，2013年即将过去，2014年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一 个工作新局面。为在2014年更好地完成工作，扬长避短，现将2013年参与公司项目总结如下：1）工作的过程是一个创造价值的过程，也是一个学习的过程，提高的过程、积累的过程，在工作中学习，在学习中工作。特别自己的薄弱方面，加强技术能力的学习，加强沟通协调交际能力的学习，加强性格培养方面的学习，加强项目经验的积累。2014年主要工作计划如下 ：2）在

8、公司主要负责相关项目投标书的制作，并积极进行技术方案的学习，和同事多沟通交流。3）积极做好电脑及办公周边设备的安装和售后服务工作，解决公司客户部同事和客户的后顾之忧，积极学习最新相关技术，多与各厂商技术人员沟通交流，提高自己处理问题的能力。4）多参加 络施工布线，视频监控项目施工，d 屏安装施工，积累项目施工 经验，多方面提升自己的能力。结合目前自己和公司的现况，我希望自己能和公司一同发展，特制 定工作之余学习提升计划，希望自己的技术能力能得到进一步的提升，更好的为公司做出应有的一份力量， 实现自己的人生价值。1、继续进行系统集成项目认证学习，争取在2014年5月份能通过考试拿到证 书。学习方

9、式：利用业余时间学习，自己查找相关资料、视频教程。2、熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。3、学习制图，目的能熟练制作出络拓扑图。学习方式：自学。 4、学习cad制图软件。学习方式：向熟练掌握这方面技术的同事学习请教，自己查找相关资料及视 频，主攻 络拓扑图制图，为后期能写技术方案打好基础。工程部：胡理锋2014年1月24日篇四：个人提升计划篇五：2014个人提升计划2014年个人提升计划2013年已经悄然远去，2014年缓缓到来。在过去的一年，时而奋进向上，偶尔陷入迷茫，有时自信满满，有时却身陷怀疑，很想淡然面对，更多的时候是束手无策，梳理凌乱的思绪与情感，准备什么时候再度奋发或者什

10、么时候继续沉沦，不知道自己将来是什么样子，目前能做的就是整装待发迎接新的一年。为了不断地提高自己， 作为单位出纳兼统计，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，在不断改善工作方式方法的同时，适应当前工作的需要， 积极更新自己的知识层次，特制订计划如下：一、工作上1、严格执行现金、银行管理和结算制度，定期核对现金、银行帐，做到账账相符。2、根据考勤及时编制工资表， 与银行相关部门联系， 每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。3、坚持财务手续，严格审核（凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付），对不符手续的凭证不付款。4、完成2014年度职工公积金申报及缴纳工作。5、根据办公

11、室提供依据，及时缴纳2014年度养老、失业保险等费用。6、以各项目部报表为依据，按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。7、根据经营科提供保证金缴纳申请书，协助办理保证金的收、付、退工作。8、完成领导零时交办的各项工作。二、学习上1、认真学习业务知识， 不断更新知识结构， 坚持干与学相结合， 以符合当前岗位要求为基本目标，达到业务能力全面提升。2、结合工作实际，积极为晋升高级职称做准备。三、生活上1、加强身体锻炼，因为有一个健康的身体才能更好地工作。2、尊师守纪、严格把控时间观念，做到上班不迟到、下班不早退。3、团结互助，相互协作。4、保持良好的心态、懂得知足者常乐。5 、善于观察生活中的细节

12、问题，不断的进行总结从而充实自己四、学习要求1、端正思想，提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要，必须时刻提醒自己，把业务学习视为义不容辞的责任。2、合理安排好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，结合工作实际，灵活的分配学习时间，保证各项学习任务得到落实。3、通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平，丰富自己工作经验， 把知识和经验的积累结合，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。在新的一年里，我还需要在工作上更加积极主动，态度上更加认真负责，尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

13、篇二：自我提升计划五篇自我提升计划 五篇篇一：自我提升计划教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈，对教师也提 出了更高的要求。作为一名青年教师，为了使自己更能适应新时代的教育改革，为了进一步 丰富自己的专业知识、提高素质修养，更能胜任教育教学工作，更好地培养教育学生，为人 师表，成为一名合格的人民教师，就要不断丰富自己的知识，提高自己的能力。、自身优缺点个性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与， 一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。所以， 虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但

14、是，还需不断学习，特别是 业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。二、个人提高计划根据本人优缺点，特制定以下自我提高计划：.理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养 成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。.认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯 的养成。3、勤于反思，在总结经验中完善自我。4、基本功方面不间断地练习提(Wj。5、积极使用现代信息技术。四、具体措施：1、 专业水平的提高。(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读课程标准教学用书等有关资料，钻研新教材，新课标

15、，研究教法，体会 新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一本教育专著，如青少年心理问题研究等，及时作好笔记，写出自己的心 得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：中国教育报、中小学教育等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教 学工作都具有指导意义。(2)、专业素质的提高，在汲纳中充实自我。在老教师的帮助下，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者 进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

16、2、日常教学常规的扎实与提升。精心备课；细心批改每一本作业，要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成， 切实促进后进生各方面能力的提高。3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研 究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。4、练就自己扎实的基本功。钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。

17、如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣，也会吸引住学 生注意力。每周各练习一张钢笔字， 不断临摹、揣摩字的写法，使自己的写字水平有所提高， 向着创新型教师的方向做不懈的努力。A5、利用信息技术手段辅助教学。掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习，更好地掌握 络知识，合理利用 络。我要抓住一切时机，积极阅读有关的书籍和学习资料，利用业余时间 练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作，不断开阔视野，充实自我，以配合自己 专业知识的增长与教学工作的顺利进行。在今后的工作中我会严格要求自己，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏

18、、学生喜 欢的科研型教师。篇二：自我提升计划随着教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要 终身学习、深入钻研教育教学理论知识。 不断提升完善自己，对此，我制定个人的提高计划：一、在思想方面：积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳 动纪律，团结同志，热心帮助同志 ；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。二、理论学习方面，认真贯彻落实桦甸市教育局倡导的蔡林森先学后教，当堂训练”的教学模式，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯。二、教学万面：1、做到认真备课，积极参加教研组组织的教研活动，积极参加集体备课，仔细听，认

19、真 记，领会精神实质。提前备好课，写好教案。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点， 精讲精练。运用多种教学方法，注意调动学生学习的积极性，使学生有举一反三的能力。2、在辅导中，本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导，不明白的地方要耐心讲解，及时查缺补漏。五、个人学习及努力方向1、积极学习各种教育理论， 以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。2、加强自身基本功的训练， 课堂上做到精讲精练， 注重对学生能力的培养，知识上做到堂堂清、日日清。3、对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、加强守纪方面的教育， 使学生不仅在课堂上集中注意力学习

20、，课下也要按校纪班规严格约束自己。5、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。6、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。具体措施如下：1、日常教学常规的扎实与提升。精心备课。2、勤于反思，完善自我。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶 快记下来，享受成功，弥补不足。在经验中完善自我。3、练就自己扎实的基本功。每天练习一定数量的钢笔字，不断书写水平、使自己的字更加漂亮；多进行朗读，提高自己的朗读水平。充分利用络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂 教学中。4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用络优势，

21、学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂。篇三：自我提升计划一、自我分析1、教学经验不足，课堂上的随机应变能力还有待进一步加强。2、在课堂教学方面， 过多的注重传授知识， 学生的主体、教师的主导地位没有得到很好的体现。3、语文课堂不够活跃、学习形式比较单调。口语交际、写话等课不够成熟。4、对后进生的辅导有所欠缺，没有挤出时间进行个别的辅导。二、本假期如何提升1、计划看一至两本教育方面的书籍，从理论上提升；从上下载优秀的教学视频， 进行观看、学习。2、由于教学经验不足，下学年要多听教研组长和经验丰富老师的课，认真做好听课记录；在学科共同体内，

22、多请共同体成员听我的课，提出宝贵建议，语文教学水平争取下学年有较 大的提升。3、在课堂教学方面，改变观念，变学生的要我学为我要学,逐渐减少过多的知识传 授，使学生的主体地位得到加强、教师的主导地位得到体现，课堂上的随机应变能力进一步 提高。4、抽出时间，对我们班的对后进生至少进行每周一次的辅导，并不少于每周一次的个别谈话，了解他们的思想状态、进步程度。三、期望目标下学年，我要在个人业务水平上有明显的提高，使教学课堂活跃、激情，争取达到高效 课堂的目标。在班级管理方面，班级的卫生和纪律比本学期有更大改进。使学生的养成习惯 更加自觉，每个孩子的自制能力得到提高。在后进生方面，使他们的听讲习惯和学习

23、成绩有 明显的提高。四、呈现方式在班级管理方面，呈现方式：课堂听讲状态、路队、做操等；班级的卫生和纪律可以在卫 生和纪律红旗方面得到体现；个人业务水平的呈现方式：静态的有学习笔记、听课纪律，动态的有个人优质课；后进生 进步的呈现方式：静态的有学习成绩、作业，动态的有课堂听讲。篇四：自我提升计划计划时间：10月1日至10月31日；工作岗位：前台完善自我走向成功”；一、前言；现 今社会的职场变幻莫测， 虽然有无数机会，但是人才；二、自我分析；首先，要有正确的心态、 自知之明、主动性以及灵活性 ；三、勇于把握机会；陈天桥说过，机会就是一扇不断转动着的 风页，只有那；四、工作计划；1、提升学历，给自己

24、充电；就像落笔之前先要打草稿一样，在 规划提升自计划时间：10月1日至10月31日工作岗位：前台”完善自我走向成功”一、前言现今社会的职场变幻莫测，虽然有无数机会，但是人才数量之多与其多样化使得竞争机 制产生，因此，提高职业技能，制定合理计划并按部就班地付诸实施，将自己培养成为一个 专业素养高，综合素质好，适应力强的公司职员，其重要性不言而喻。自我提升是指个人与 岗位相结合，在平日工作中对自我进行测定、分析、总结的基础上，对自己的业务水平进行 一个提升的过程，确定计划目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。达到与实现个人 目标，更重要的是帮助自己真正了解自己，为自己定下工作计划，筹划未来。二

25、、自我分析首先，要有正确的心态、自知之明、主动性以及灵活性。通过加强学习来提高个人观察、 记忆、思维的重要手段。要认真钻研自己的业务与技能，使自己能在短时间内精于业务，要 善于发现现有技术或工作中的薄弱环节并加以改进，从中找出更好、更高效、更高质量去完 成工作的方法。加入雅德商业美印馆已经快三个月，接下来的工作中，我应该培养自己的动 手能力和创造思维的能力和开拓精神。一个人谋取了一份工作容易，难的是把这份工作做好, 做得出色，并加以拓展。三、勇于把握机会陈天桥说过，机会就是一扇不断转动着的风页，只有那些及时钻入的人才能把握住机会。 你或许在等待机会，可是机会却不会永远等你。所以要培养自己迅速把

26、握机遇的能力，只有 这样，才会离成功更近一步。换言之，要不断的提升自己，才能迈向目标前进。四、工作计划1、提升学历，给自己充电。就像落笔之前先要打草稿一样，在规划提升自我前，我先给自己找准一个定位。现在我 在什么阶段，我要想做什么事情，什么样的发展方向更适合我现在的工作环境，实事求是的 掌握自己，才能找到属于自己的位置。2、脚踏实地，一步一个脚印。我不可能一口气吃成胖子，提升自我也是一样。所以在制定工作计划时，先为自己设立 一个短期目标，然后努力去达到。除了掌握工作所需的专业知识，前台岗位的业务范围的驾 轻就熟，还需全面提高个人综合素质，要懂得在实践中独立操作生产设备，只有通过实践和 反复运用

27、才能将知识变成真正本领，去圆满完成主管经理下达的工作，为公司创造利益和价 值。3、改变不足，完善自我。在美印馆工作三个月来，我努力融入团队，适应工作环境。在此过程中，从不熟悉公司 制度和企业文化到熟悉并认同，从不懂得业务技能到懂得并掌握，从不会使用生产设备到上 手熟练使用，这个从无到有的过程，让我欣喜与感恩。也在此过程中，明显感觉自己的某些 不足，比如协调能力不够，应变能力较差，不懂得灵活变通，依赖思想比较重，我在制定提 升自我的工作计划同时， 也要一一改掉自己的不足点， 继续发挥自己的长处，只有认识自己， 完善自我，才能使自己的工作能力有质的飞跃。五、结语以上即为下阶段工作计划。我会在精于专

28、业业务的基础上，培养与锻炼综合素质，只有 综合素质得以提升，才会在今后激烈的竞争机制下，立于不败之身，才会更好的完善自我， 努力坚持不懈，不管是个人还是美印馆都将会走的更远更好。加油！努力！篇五：自我提升计划教师是个需要不断学习、不断更新自己知识储备和专业素养的职业，根据学校的工作安 排，本人特制2011学年个人素质提升暨校本培训自培计划。一、加强自身师德修养老师一定要有良好的师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩 子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。二、不断提高个人素质教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行 的新课改对我来说是

29、一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会， 为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。1、多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作坚持每学期认真研读两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志，并认真做好摘 记，同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中 形成自己的教学风格。2、虚心请教，取人之长，补己之短。作为一名教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学 习。积极参加教研活动，就当天发生的教学突发事件，进行感悟反思，对遇到的学生思想问 题及解决方法等与同组教师交流学习。3、加强教育教学研究，做创新型的教师。教师教学生

30、学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后 的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做 到三认真：认真备课、认真上课、认真反思。特别是在教学设计方面认真钻研，对教材认 真分析，认真设计每一节课，并及时进行课后反思， 认真分析课堂和班级管理中出现的问题, 及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计，以此争取不断提 高自己的教学水平。三、努力抓好德育教育，做好副班主任工作结合学生的年龄特点和实际情况，我将从多方面对学生进行德育教育，我希望学生能成 为对生活充满希望和信心的人。四、自培措施和形式：1、制订好自培计划。

31、2、完成学校的个人成长档案袋内容。3、作读书卡片和读后感。4、做本学科听课笔记。5、有案例分析。6、上好公开课。7、写好教学反思。8、撰写期末工作总结。9、积极参加各级教育部门的组织的教研活动，开阔视野增长见识。新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有 创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师，那就要不断地学习，不断地丰富自己，让 自己不断地发展，以适应社会的需要。面对新学期和自己的工作，我充满了信心，也有许多 美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累，不 断进步。篇三：个人职业素质提升计划个人职业素质提升计划轻纺与食品

32、学院黄鹏 1043091011近几年，食品安全问题警钟长鸣，食品事故层出不穷。作为一名食品科学与工程系学生， 即将走上食品行业的第一线，加强自身职业素质，保证产品安全可靠，让民众安全、健康消 费，促进民众身心健康，是社会和公众对我们食品行业工作者的要求和期待。如今已进入大三的我，不久的将来就要离开校园，开始职业生涯，成为一名合格且优秀 的食品行业工作者，是我毕业之后将要发展的方向和目标。在短短的大学生涯中，我要如何 学习，怎样锻炼自己、提升自己，朝自己的目标前进，成为自己所要解决的难题。在分析自 己个人知识、能力和素质的基础上，我拟定了如下个人职业素养提升计划：一、明确专业学习目标， 专业化自

33、身知识，打下扎实的专业基础 随着科学技术的迅速发 展，社会化大生产不断壮大，现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高，专业化的倾 向越来越明显。社会要求我们大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知 识。1、明确自己的学习目标我们现在专业课分了两种类型的专业课，有专业必修和专业选修之分。我们要明确好自 己日后想要发展的专业方向，然后根据自己想发展的方向再好好选定自己发展方向的专业选 修，对选修的内容进行筛选。如果有些知识是对自己有用的而学校却没有相关的课程的话， 就要自己查找相关知识来丰富自己的知识。要把自己想要发展的方向的专业自己都弄通，这 样我们日后走到社会，做事才会更顺心。

34、2、专业知识的积累专业知识积累的最好方式莫过于专心听课，下课后积极思考课堂老师所提及的知识点， 并且遇到问题时查看相关书籍并努力思考。只有认真上好每堂专业课，我们才有可能更好地 理解我们专业知识的核心所在，才能更好地理解知识的使用点，才能更好的把知识运用起来。 另外，我们大学生在校期间，除了要掌握已学书本上的知识和技能，也要掌握学习的方法， 学会学习，养成自学的习惯，树立终身学习的意识。3、知识的专业化、系统化我们从书本上，老师课堂上学习到的专业知识只是一些基础，很大程度上来说，这些基 础知识只是纸上谈兵，因此，我们需要对我们学习到的专业知识进行加工，也就是要我们的 专业知识更专业化。但是，我

35、们该如何做到知识的更加专业化呢？多上 查阅意向职业的最新动态， 看看意向职业都需要那些具体技能，并多向老师请教如何掌握该技能。勤于实践：实践是培养和提高能力的重要途径。我们可以多去实验室自己动手操作， 自己做各种实验来巩固自己的理论基础知识。我们还可以积极参与一些社会实践活动以及校 内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动。4、自修专业上下游知识，丰富自己见识要学好一门学科，除了掌握好该学科的专业知识外，还需要多去了解相关专业的上下游 专业知识。只有这样，我们的见解才不会一知半解，对专业知识的理解才能更全面，运用起 我们的知识来才会更得心应手。5、发展兴趣人们常说，兴趣可以改变很多事情，包

36、括我们的学习热情。我们大学生应该重点培养对 学习的兴趣，以提高自身能力为目标鼓励自己学习。我们不仅要对本专业的学习产生兴趣， 还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣，要经常去发掘自身兴趣并不断以 一种新的方式去看待我们的兴趣。二、个人能力的提升一个人的能力不会是天生的，任何人都需要经过一定的锻炼或得到一定的经验后其能力 才可能得到提升。1、交际能力的提升无论是出来到社会工作，还是只是在校内学习，与人交往总是少不了的。因而我们需要 不断提高我们与人交往的能力，只有能够与人很好地交往，你才会得到众人的帮助，而不是 在需要帮助的时候，变得孤立无援。那我们该如何提升交际能力呢？我觉得就是要

37、多跟人交往。多参加社团活动社团里有来自不同学院的人，自然各式各样的人都会有，在这个平台上，我们可以和更 多不同的人交往。多做兼职在兼职里与你相处的人才是最贴近与你日后工作的人。所以，多做兼职，更能接触到不 同的人，让你学习如何与同事相处，如何与上司相处。从思想上与人为善我们大学生除了应该积极主动地参与人际交往，我们还要做到诚实守信、以诚待人。所 以，我们得从思想上有所觉悟，从思想上就要时刻提醒自己诚信待人，只有这样我们才能逐步提高自己的人际交往能力。2、团队协作能力的提升无论是在哪里工作，都不会是自己一个人工作，我们会在一个团队里面，和我们的同事 一起为着同一个目标而奋斗。所以，提升我们的团队

38、协作能力尤其重要。其实，我们现在生 活在大学校园里，也是生活在很多不同的团队里。 首先，我们的班级是我们身处的一个团队， 我们想要提高我们的团队协作能力，首先就是要和班里的同学合作愉快。我们可以尝试多组 织班级活动，那样，不仅可以锻炼到我们的组织能力，还可以锻炼我们与班里其他人的团队 协作能力。其次，我们参与社团或其他组织活动，也可以在这些社团和组织工作中得到与其 他人的协作能力的提升。3、办事能力的提升出来工作，办事是必然的。所以，我们在校期间就要努力提升自己的办事能力。但是， 办事能力不像我们学习的理论知识那样，这些能力是我们从书本上学不来的。因此，如果想 要提升我们的办事能力，就必须多实践，多做事。想要办成事，首先就是不能怕麻烦。要勇于去面对麻烦。有的人很怕麻烦，如果一件事程序多，耗时长，那他就很怕去接触这样得事情。这样的心理，是做不好事情的。一 件事情，不管有多麻烦，我们都要努力完成它。多做事，多积累经验。经验是靠积累的，那么经验积累的就是多做事。而且可以的话, 应该多接触不同的事，多做不同的工作，多担任不同的职位。多做策划。策划一件