“新时代好少年”学习宣传活动总结经典范文5篇

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页“新时代好少年”学习宣传活动总结经典范文5篇 新时代好少年学习宣传活动总结 篇1 邬婷同学是金阳外国语实验中学初一（6）班的学生。她担任班级文艺委员，校学生会文艺部部长。在学校，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是一名品学兼优的好学生。在生活中，她是一位有爱心，热心公益活动的好少年。 赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。 20 xx年xx月，当邬婷同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮，生命垂危的消息以后，她在捐出自己的零花钱的同时，又号召全班同学

2、为王业钤姐姐募捐。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动，他们利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷，他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景，面对每一个路人，他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情，他们的爱心使大家深受感动，纷纷解囊相助。一周以后，她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。在这次募捐活动中，邬婷同学用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。 相信邬婷同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。 新时代好少年学习宣传活

3、动总结 篇2 青春绚丽多彩，少年奋力拼搏，勇敢追梦，成功与否，只要青春无悔。刘泓秀是保定市第二中学一名高二的学生。保定二中是一所百年名校，含英咀华，春风化雨，桃李满天，为国家培养了著名作家苏叔阳、建筑大师史玉新、世界冠军郗恩庭等大批各行各业的优秀人才。在这里，刘泓秀有许多值得学习的榜样。就读于这所名校，她严格要求自己，勤奋学习，为梦想努力拼搏。 刘泓秀是一个性格阳光、开朗的女生，在学校里尊敬师长，在学习中，目标明确，掌握很好的学习方法，从学习中寻找乐趣，以端正的学习态度学习，课余时间抓各科之间的联系，面对困难勇于攻克，坚守心中理想信仰，为此刻苦努力。在学校成绩优异，高二后不忘初心，在高二第二次

4、月考中取得班级第一，时刻保持胜不骄败不馁的心态。 在班里，她遵守中学生活动守则，做一名合格的优秀的二中学子，担任团支书与纪律委员，维护班级秩序，积极配合老师管理班级，与同学一起营造良好的学习氛围。作为物理课代表，乐于帮助有困难的同学，与同学们共同进步。刘泓秀认为帮助同学，在班里带领同学是她作为班干部的责任。她具有集体意识，积极参加班级活动，在运动会中为班级争取荣光，一笔一画，为班级的黑板报贡献力量。在老师和家长的引导下，拥有了自律、刻苦的品质，同时，也在继续提升各方面的能力。刘泓秀爱好阅读，文化苦旅让她了解各地历史建筑，丰富知识储备，开拓眼界；苏东坡传不仅使她学习到诗人苏轼的乐观豁达精神，更有

5、助于学习阅读。 生活中，刘泓秀爱好广泛，喜欢了解新事物，喜爱了解历史文化，尤其是古香古色的小镇，恬静美好，蓝天碧水，具有当地特色。这美好的景色与被污染的景点形成鲜明对比，心中隐隐作痛，她觉得自己应保护环境，并为祖国的碧水蓝天作力所能及的贡献。绘画这一爱好，开发了她的想象力，通过这种方式将身边的美好记录在画纸中。 因为父母都为医生，在疫情期间辛苦工作，父母的抗疫精神深深影响了她并激发了她的爱国情怀。疫情期间，刘泓秀主动为父母分担，做家务、为父母做饭，在家细心照顾双腿不方便的奶奶和年龄小的弟弟。 刘泓秀绘制了为武汉加油的画报，通过新闻主动了解疫情情况，积极参加抗击疫情，与法同行活动，写征文，录制英

6、语小视频，在父母的帮助下作演讲，用自己的方式为武汉为中国加油。作为新时代少年，刘泓秀具有责任意识，时刻牢记当代少年的责任与义务，弘扬爱国精神，铭记历史。这次的经历让她更加深入了解医生的工作，钟南山院士奔往武汉的事件深深触动了她，她深刻体会到医生这个职业的伟大，同时更加坚定了理想做一名救死扶伤，勇于奉献与担当的医生。为此她坚定不移的向着这个目标努力拼搏。 刘泓秀认为青春应该用于拼搏，为同学、为班级、为学校、为社会做力所能及的事，实现自我价值，要把帮助老人，尊敬长辈的中华民族传统美德传承下去。 这就是刘泓秀，一个有志向，有责任感，有担当的新时代少年。 新时代好少年学习宣传活动总结 篇3 为大力弘扬

7、诚实守信的社会道德风尚，塑造学生的诚信品格，培养高素质的诚信公民，本着诚信考试，诚信做人教育目的，xx县XX中学以诚信考试为切入点，深入开展诚信教育系列活动。 一是召开诚信考试动员大会。xx班率先发起以诚信考试，诚信做人为主题的旗下讲话，进行诚信考试大动员。在学校的考试节启动仪式上，学校提出，考试节即诚信节，学校发出诚实做人，诚信迎考、我诚信，我光荣、诚信考试，考出品质等倡议，同学们庄严承诺。 二是考试违纪典型案例宣讲。由校园广播站推出考试违纪舞弊典型案例宣讲会，加深考生对国家教育考试管理规定的理解。 三是举行主题班会教育活动。师生全员参与诚信迎考主题教育班会，班主任组织学生学习考生守则和国家

8、教育考试违规处理办法。各班还开展诚信大家谈、诚信故事会、演讲比赛等形式多样的活动，并进行宣誓。 四是召开诚信宣传家长会。学校在家长会上进行诚信宣传，号召家长和学校一起，共同对孩子进行诚信教育。 五是征集诚信宣传标语。各班积极响应，纷纷亮出自己班级的诚信宣传语，如：用实力说话、考试的失败是知识的暂别，舞弊的成功是诚信的远离，与诚信携手，与舞弊挥手，让考试沐浴诚信的阳光，让自己拥有坦荡的人生。 六是诚信主题黑板报设计大赛。学校首先刊出诚信主题黑板报，营造活动氛围，开启各班黑板报设计大赛报名通道，各班自主报名，争优争先。 七是建立诚信考场。教导处在模拟考试中设立诚信考场，制定了诚信考试补充规定和诚信

9、考试异常情况处理预案，使得诚信考试得以顺利进行。 八是监督与检举并重。学校安排巡视老师，设立检举箱，若发现有同学作弊，或检举内容经核查事实成立，本场考试做零分处理，并记录教务处档案。 九是完善诚信反馈机制。参与考试管理的所有老师在考试结束后需填写诚信情况反馈表，便于及时发现失信问题根本，有效提出解决措施。 十是监控室助力诚信教育。学校定期开展无人监考诚信考试活动，时刻检测学校诚信教育的成果，并及时在学校每日播报中反馈检查情况。 新时代好少年学习宣传活动总结 篇4 为了培养学生良好的思想品德，树立正确的人生观和价值观。为了大力宣传新时代好少年，为学生树立榜样，引导青少年崇尚良好的道德行为习惯，我

10、校以新时代好少年活动为主题，引导更多的少年积极进取，争做新时代好少年。现将活动开展情况总结如下： 我们校领导高度重视，精心组织。为了使活动开展高效，时效。我们建立了全机构，有王校长亲自主抓，老师，学生共同参与，让全校学生沉浸在浓浓的氛围中。 我们通过手抄报，黑板报做宣传，向全体师生宣讲这次活动的方式，目的，意义等，营造良好的教育氛围。 学校评选开展新时代好少年读书评选表彰活动，树立了学生身边的典型形象，让我校学生学有榜样，赶有目标，激励学生积极争做新时代好少年，进一步加强学生的思想道德建设。 通过这次活动，同学们进一步了解好少年的感人事迹，更深刻的体会到他们助人为乐勤俭朴素，等好贵品质。从我做

11、起，从身边做起，从日常小事做起。 新时代好少年学习宣传活动总结 篇5 一、组织发动情况 为进一步落实开展扣好人生第一粒扣子主题教育活动的精神，加强和改进未成年人思想道德建设，努力落实立德树人教育的根本任务，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围内开展新时代好少年学习宣传活动。各县区（管理区、经开区）文明办、教育局、关工委等单位，每季度推荐2名新时代好少年到市文明办，由市文明办对推荐的典型事迹进行审核，选取14名永州新时代好少年典型，并从中选取2名新时代好少年典型报省里。2018年来，祁阳县肖家镇和平小学李娟、零陵区邮亭圩中学谢丽

12、红、江华职中欧阳兴、道县二中何美艳共4人被评为新时代湖南好少年。 二、宣传氛围情况 永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会，结合学校实际开展多种形式的实践活动，帮助广大未成年人做知行合一的典范。 永州市文明办、市教育局等主办单位对新时代好少年典型事迹在永州文明网、今日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹，进行广泛宣传。同时，将新时代好少年纳入公益广告整体宣传，制作公益广告，广为宣传展示。 三、学习践行情况 全市各学校通过开展观看榜样视频、好少年宣传片，学生撰写观影

13、感、学习心得，在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当新时代好少年的热潮；通过开展好少年班级黑板报宣传、好少年标兵评选表彰等形式多样的主题实践活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播；通过学习榜样征文活动，让学生们发挥自己内心的想法，写成文字，并由学校组织评奖，表彰优秀征文，在学校里营造出一种和谐友爱，互相帮助，共同进步的气氛。 四、效果反响情况 开展新时代好少年活动，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播，得到了社会各界的一致好评。对学生来说，获得新时代好少年的称号是一份对他们的一份肯定，是让他们继续保持良好学习、作风的一份动力，也让其在学校能起到一个带头作用，将新