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文档简介

1、第 页2022国培方案的个人研修工作方案国培方案的个人研修工作方案光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,让我们对今后的工作做个方案吧。但是要怎么样才能防止自嗨型工作方案呢?以下是我整理的国培方案的个人研修工作方案,欢送阅读,希望大家能够喜欢。国培方案的个人研修工作方案1按照教育开展?纲要?及师德标准中“教师要不断加强学习,终生学习的要求,为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据校教科室教师培训方案,结合本人实际情况,特制定如下个人研修方案:一、在学习中充实自己1、加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教改

2、方面的文章,丰富、更新自己的专业知识,领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的真谛,综合提高自己的教学水平。认真参加“国培方案湖北省农村中小学教师远程培训,研读有关语文教育教学方面的书刊、?荆门市中小学教学常规要求?等,尤其要认真学习有关高效课堂理论,做好业务学习笔记,并用高效课堂理论指导教学实践,及时更新教育理念,努力提高课堂教学效率。2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为典范,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课,相互评课,不断总结自己的教学得失。二、在实践中提升自己1、本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,

3、互相切磋,共同提高。2、积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课到达学校规定的节次。3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习兴趣。4、努力尝试高效课堂教学实践。积极用高效课堂理论指导课堂教学,不断加强经验积累,做创新型的教师。在教学中,要尝试运用“先学后讲、“学生自主、教师引导的课堂模式,运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。5、一个学期至少写一篇高质量教学论文,并有多篇高质量的教育教学论文在个人博客发表。三、在反思中完善自己1、充分利用信息技术,积极参与各种教研活动。充分利用常规教研和网上教研活动时间,强化教学研究,发好帖,多回帖。2、及

4、时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,以便改良以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯。四、在思考中锻炼自己勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在以后的工作中,我将切实按照学校的总体方案部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,发奋进取,教好书,育好人,尽力把自己的本职工作做得更好。国培方案的个人研修工作方案2江南三月,草长莺飞,我的心情也如春风又绿江南岸,因为我即将去南师大参加初中语文短期培训,这必将能有效改变我的

5、教学理念,提升教学技能,为了能让本次培训学习起到真正的实效,确实让自己学有所得,特制定一套自我研修方案。一、指导思想通过专家教授的引领和学员的互动,快速更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向开展。二、研修目标1、通过培训,更新教育理念,进一步提高自己对素质教育的认识。2、通过培训,提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。2、通过培训,改变教学方法,由先教后练到先学后教。3,通过培训,改变学生学习方法,发挥他们的主体作用。3、促进专业化开展,提高自己课题研究能力。三、研修措施1、努力学习新知识,认真做好笔记,不断提高自己的理论水平和专业素养。、2、学习专家们的先进理念,积极动脑思考问题,并形

6、成自己的心得。3、通过理论联系实际,不断反思自己的教学方式,努力探求以学定教的教学方法,提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动,积极发言,博采众长,在交流中碰撞思想。5、加强和学员之间的互动交流,小组合作学习。6、多写些教育研修日志,在反思中完善。四、研修内容1、语文教学理论知识。2、语文教学新课程新理念。3、全新的语文教学方法。4、研究问题的专业能力。为了理论联系实际,更为了理论联系农村的课堂教学实际,曲靖学院对农村中学英语骨干教师培训班的学员定于元月月10日返岗,还给学员安排了一“行动研究报告,我认为,给了我时机提高水平和研修和学习的在实践,特别是这次能够到曲靖学院,这所高等学府聆听

7、教授或者专家的教诲,颇感荣幸。每次外出观课学习,我都能够享受到知识实践的盛宴,接受心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因为这样学习都是能开阔自己的视野,提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,我制定返岗继续研修方案如下:一、我的指导思想1、认真领会国家教育部、省教育厅曲靖师范学院对我们培训学员的要求。2、珍惜时机,最大限度提高自我、完善自我和超越自我。3、夯实教育理论根底,扎根农村教育沃土,效劳学生,成就自我。4、勤奋、起早、认真完成作业。二、我要积极主动的学习珍惜这次培训时机,认真遵守培训院校的要求,按时返岗学习,按时参加学习,专心去听同行的课,

8、并做好笔记。坚持在最快的是时间内调整思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的缺乏。三、我要向同行教师请教明白问题和教学中的困惑,找时机向同行教师请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求帮助解决。积极参与各项研讨活动,努力向各位老师学习,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教其他教师,或与之共同探讨。四、我要寻找提升新途径每天晚上坚持整理笔记,结合自己在培训中的感受写出学习心得,写出研修日志,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理。五、我要坚持自我内涵开展在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心

9、研读。并且在3个月的时间内,争取读完?名师备课经验?和学院给许多文献,写出3篇合格的读书心得和体会。六、我要学以致用通过培训学习,认识到了网络在教学中的重要作用,“兴趣是最好的老师。心理学知识告诉我们:但凡生动、具体、形象的事物,色彩鲜艳的对象,才会很容易引起学生的兴趣和注意,而电教媒体手段具有生动、形象的特性,能把抽象的内容变得生动、形象,从而能激发学生的兴趣,加深学生对知识的理解。大量增加相关知识,开拓学生的视野,学生可以根据自己的知识程度和能力,利用超文体的结构形式,在各内容间实现交叉跳转,选择适合自己学习的内容和等级,使自己的智力和能力得到锻炼和开展。同时,设立课堂聊天室,通过师生互动

10、或生生互动,在讨论中进一步完善自己的看法,使教学更具有交互性,更有利于学生主观认知的开展。争取在通过学习英语课程标准的根本理念,掌握英语有效课堂教学方法的根底上。了解英语教师专业开展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的根本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生开展规律的能力,认真完成“行动研究报告交入师院,在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结。国培方案的个人研修工作方案3能参加“国培方案对小学语文教师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习时机,但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识

11、和教学素养。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修方案:一、指导思想通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化开展。二、研修目标1、通过培训,转变教育观念,提高认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4、促进专业化开展,提高教学研究能力。三、研修措施1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极发言。3、通过专家的引领,理论联系实际,不断

12、反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。四、研修内容1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。7

13、、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。五、研修方式专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等总之,通过这次“国培研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的根底。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚决不移的一直走下去。国培方案的个人研修工作方案4通过“国培方案宁夏回族自治区永宁县乡村教师网络研修与校本研修整合培训工程来提高自身教育教学水平,来适应本地区新的课堂改革模式。1、通过研修,掌握教学根本功,更好地为新的课堂改革模式教学效劳。2、加强学习,积累研究课题的经验

14、。3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节课。5、加强学习,探索教育教学规律。1、加强新的课改理论学习,丰富理论根底。每周不少于2小时用于学习教育教学理论。2、加强业务学习,探索教育教学规律,学习新的语文教学方法等。3、加强常规研究,标准教学行为。坚持听课,只要有时间就向有经验的老师学习,通过听课、评课等多种形式的锻炼,使自己尽快适应新的教学模式。4、积极参加学校与教研组组织的各种形式的教研活动,做好集体备课、制作好导学案等,在实践活动中丰富自己的教学经验,提高自己的教育教学水平。5、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研

15、紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研根本方法的研修。第一,在本年度我将利用业余时间,多学习一些新课改的理论知识,包括观看杜郎口、铜都学校的课改书籍及视频来丰富自己的精神食粮。使自己在业务水平上能有一个很大的提高。使自己个人的素质有更进一步的提升。第二,我将会多向一些有课改的教师学习请教,使自己在经验方面能有一些进步。改正自己在教学经验方面的许多缺乏,使自己在这一方面得以弥补。使自己可以省掉许多不必要的麻烦,使自己可以少走一些弯路,使自己可以更快的开展,让自己在课堂教学方面有一个很大的提升与飞跃。第三,我将会利用个人的业余时间帮助一些学困生。帮助他们解决一些难题,帮助

16、他们培养学习语文的兴趣。培养他们主动积极的自主学习,让他们充分感受到学习语文的乐趣。让孩子们在一种平和的气氛中学习,他们不再对语文有一种恐惧感与距离感。让他们充分认识到学习的.乐趣与幸福。第四,多听一些有经验的教师的课,吸取其中的精华,让自己能够得到提升。1、在培训过后,自己的教学水平有所提高,能适应新的课堂模式。2、在培训过后,提高了自身师德修养,以开展的眼光去看待学生,发现学生的优点,让自己的课堂成为学生喜爱的课堂。国培方案的个人研修工作方案5一、指导思想在专家教授的指导下更新教育观念,拓宽教学视野,提高教学能力,科研能力,促使自己专业化开展。二、研修目标1、通过培训,学习先进的研究方法,

17、形成良好的研究意识2、转变教育观念,提高认识。3、深入理解中学语文课程性质、课程目标。掌握中学语文课程与教学改革的核心理念。4、探索课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学、课堂管理等方面的改革,以期提高学生的语文素养。5、促进专业化开展,提高教学研究能力。三、研修措施1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极讨论交流。3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,

18、博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。四、研修内容1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。总之,通过这次“国培研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的根底。以期到达从“经验型教师向“科研型教师转变的目标。国培方案的个人研修工作方案6一、指导思想1、认真贯彻

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