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文档简介
1、 部编版八年级语文单元知识点2022八班级下册(语文学问)点归纳人教版 (谈论文)的三要素 论点、论据、论证。 初二语文下册学问点:论证方法 道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比方论证。 初二语文下册学问点:论证方式 立论、驳论。(谈论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。) 初二语文下册学问点:常见题型及答题技巧 、举例论证:通过举详细的事例加以论证,从而使论证更详细、更有劝说力。 格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明白(假如有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更详细更有劝说力。 、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深化。 格式:使
2、用了道理论证的论证方法,论证了了观点,从而使论证更概括更深化。 、比方论证:通过比方进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。 格式:使用了比方论证的论证方法,将比作,证明白的观点,从而把抽象浅显的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。 格式:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点。 、引用论证:引用论证比较简单,这与详细的引用材料有关,有引用(名人(名言)、格言警句、数据、名人佚事、笑话趣闻等各种状况,其作用要详细分析。如引用名人名言、格言警句、数据,可以增加论证的劝说力和性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增加论证的趣味性,吸引读者下读。 格式:使
3、用了引用论证的论证方法,通过引用证明的观点,使论证更有劝说力。(或更好玩味性,吸引读者下读) 2、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、详细分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下: 这是论据,在文中起着证明(论点,如假如有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。) 补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,留意以下二个方面:(1)、看清晰要求补充的论据类型,即看清晰要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要留意字数限制。当然,
4、作为应考,可以预备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟识,不要为求新而预备那些较长名言或不熟识的名人事例。 人教版初二上册语文第6单元学问点 湖心亭看雪 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 毳cu衣雾凇sng沆砀hngdng 2.解释下面加点的词语。 (1)更定。定:完了,结束。 (2)余拿一小船。拿:撑,划。 (3)雾凇沆砀。雾凇:水气凝成的冰花。 沆砀:白气充满的样子。 (4)焉得更有此人。焉得:哪能。更:还。 (5)是金陵人,客此。客:客居。 (6)及下船。及:等到。 二、重点(句子)背记学问清单 1.用原文填空。 (1)描写西湖雪后水天一色的景色的句子
5、是雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 点拨:第l句是正面描写,第2句是侧面烘托。 (2)含蓄地表达对故国怀念的句子是问其姓氏,是金陵人,客此。 (3)借“舟子”之口,含蓄地表达(文章)主旨的句子是莫说相公痴,更有痴似相公者! 2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 我划着一条小船,穿着细毛的皮衣,守在火炉边,独自前往湖心亭去看雪。 点拨:重点理解“拿”“毳衣”等词语。 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 寒气充满,白茫茫的一片,天空与云朵、山峰、湖水、上下都一片白色。 点拨:重点理
6、解“雾凇”“沆砀”“一白”等词语。 (3)湖中焉得更有此人! 想不到湖中还会有这样的人! 点拨:重点理解“焉得”“更”等词语。 三、文学(文体)常识背记学问清单 湖心亭看雪选自陶庵梦忆,是张岱(人名),明末清初(朝代)人。 初二语文学问点(总结) 渔家傲秋思 1、该词是范仲淹驻守西北边防所作。词的上阕重在描写边塞秋色,下阕抒思乡之情,笔力雄健,感情浓郁。 2、词的上片间接点明季节的词语是:雁去。 3、本词所写的时间分三个阶段:白天,黄昏,夜晚。 4、“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景象?在词中起到什么作用? 形象地描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧闭城门的情景,突出塞外的奇异风光,反映宋朝守军力气薄弱,军情紧急,为下阕抒情做铺垫。 5、“塞下秋来风景异”,紧扣“异”字,详细描绘了三幅画面:衡阳雁去,边声四起,孤城落日。突出了“塞下秋景”的哪些特点?天冷,声杂,城孤。 6、词中与王维“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相像的诗句是:千嶂里,长烟落日孤城闭。 7、下阕“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”一句,提示全词的核心内容,表达词人和“征夫”的冲突心理。“浊酒一杯家万里”是引发征夫愁思的直接缘由,“人不寐,将军白发征夫泪”是“归无计”的心理外观。词的意境悲凉,壮阔,真实感人。 8、上阕中“塞下秋来风景异”中的“异”字表现边陲之地的孤寂荒芜。 9、“人不寐,将军白发征夫
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