学校2022安全教育工作计划报告

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页学校2022安全教育工作计划报告保护好孩子的健康是每个老师工作的重中之重，让智障学生像正常孩子一样健康、快活的成长是我们每位教育者的职责，在教会孩子们科学文化知识的同时，安全教育便成了教学中不可或缺的一部分。培养孩子们的安全意识和学习简略的安全自救方法，对学生在校的安全具有重要的意义。我班制定了一份班级安全工作计划：一、指导思想：根据上级教育部门下发的有关安全工作文件和学校领导的指示为宗旨,紧绷安全这根弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面进步我班教育教学质量服务。二、工作措施：1、抓好安

2、全教育：我班将充分应用手抄报、课堂和生活中教育等智障学生能够理解的活泼、形象的内容来宣传安全小知识，以及任课老师在上课时间穿插讲一些安全知识，充分宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识到“安全第一”。做到重复强调，确保学生人身安全。2、撰写和完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明白规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。、加强校内学生活动的安全工作，请求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确

3、保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。、在制定班级安全工作计划中对学生进行活动安全教育，使学生遵照活动规矩，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友爱相处，互相忍让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。5、生活安全教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。6、在对学生药品、食品安全工作计划中重点抓药品管理安全。请家长配合将

4、需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。7、接送安全来校要进班，并与教师相互问好，不在校内其他处所逗留；离校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离校。8、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及特校的安全教育活动，请家长积极配合学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。9、简略自救方法辨认特别号码的用处(如110、119、120)，同时教育学生不可随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练领导学生辨认方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随便开门

5、。遇到危险时，教育学生学会回避(如：产生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。10、提示学生注意校外安全，遵照交通规矩，注意交通安全，上学放学过马路时走人行道，学生不能骑自行车。总结经验：找出差距，不断完善措施，改良工作方法，以推动班级安全工作的开展。安全工作人命关天，义务重于泰山。智障学生的人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理的班级制度，避免意外事故的发生，确保教育教学秩序和全体学生的生命安全。学校2022安全教育工作计划报告（二）一、指导思想以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进

6、学校的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。二、信息宣传工作领导小组组长：_副组长：_成员：_三、宣传形式与内容主要形式：郴州教育信息、永兴教育信息、湖南教育、郴州教育、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。四、工作机制1.建立学校“宣传中心”专栏，加强学校网站宣传，充分发挥其宣传阵地作用。由学校办公室牵头，各处室、年级组宣传组成员协助及时

7、上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。电教组给予技术支持。2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏，专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱，由办公室负责每周汇总，每两周评价一次，学校干部会上进行通报。3.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。4.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。5.实行信息报送、发表评估和奖励制度。(1)评估办法：对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制，由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。(2)奖罚措施：除执行学校新闻宣传奖励办法外，学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励，评出_名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励；对评估结果落后的通报批评。(3)积分标准(另附积分标准)(4)同一稿件取积分，不重复计分。(5)稿件要求，每篇稿件要求内容丰富，高质量、高层次，符合新闻报到要求。附：积分标准(一)报刊新闻宣传1、县级：新济阳简讯一次记1分，200字以上3分，专版记6分。2、