2022年管理工程实习报告范文10篇

1、第 页2022管理工程实习报告范文10篇管理工程实习报告随着个人素质的提升，我们都不可防止地要接触到报告，其在写作上有一定的技巧。那么，报告到底怎么写才适宜呢？以下是我为大家收集的管理工程实习报告10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。管理工程实习报告 篇1一、实习目的与要求转眼间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了，现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简单的总结：1、实习目的作为工程管理专业学生必须经过的重要实践性环节，本次专业实习主要是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。通过这次专业实习，使学生对企业生产经营的实际流程有一个感性认识，为学生把4年所学到的理论

2、知识与生产实践相结合提供途径，为学生适应社会提供实践的时机，并为为学生进行毕业设计打下根底。其次在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。通过实习，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。2、实习内容深入到工程专业相关单位，类如工程咨询机构、施工企业进行实习，熟悉企业运营、工程管理实际情况。通过到实体公司的实习，使学生了解招投标代理、工

3、程评估、测绘、估价、拆迁、工程实施、工程管理、工程造价咨询等工作流程;通过实习促进学生提高专业技能，积累工作经验，为学生进入社会提高竞争力奠定根底。3、时间安排及实习要求时间要求：本次专业实习从20 xx年2月24日到4月4日，总共30个工作日。实习要求：本次实习要求选择在工程管理专业相关单位进行实习，要求学生能够熟悉招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、工程实施、工程管理、工程造价咨询等工程流程;了解企业经营范围;积极参与，至少一个工程;注重积累，实现专业实践技能的提高。另外要求学生必须必须服从实习单位有关人员的领导。虚心向实习单位的同事学习，尊敬师长、诚恳待人、团结友爱，处理好工作关系和

4、人际关系。并且能够遵守国家法律、法规和实习单位的规章制度，遵守劳动纪律，以保证实习的顺利进行。二、实习内容本次实习从20 xx年2月24日到4月4日，总共30个工作日。在这30天内我有幸来到了哈尔滨远大房屋建设开发，进行了这次重要的实习任务。哈尔滨远大房屋建设开发是综合了小区开发，房屋建设，工程咨询，物业管理，投标代理等业务的一家综合开展的企业单位。本次在哈尔滨远大房屋建设开发实习的主要内容有以下几个阶段：2月25日的实习任务是熟悉办公环境、了解公司的情况、了解单位的各项规章制度、和同事们相互认识、初步了解、明确工程造价的操作过程，为以后的实习工作做准备。2月26日至3月3日学习查看工程资料资

5、料，图纸。图纸是做预算的主要依据，要通过看图纸，了解所做工程，做到心中有数，这样才能动手做下一步工作。接下来就可以进行工程量的计算，这是预算中最占用时间的一个环节，这个过程繁琐枯燥却有十分重要，假设工程量计算不准确，必然影响最后的总造价。在对工程有个整体的把握之后，便开始预算工作。先是查看图纸，在进行工程量计算之前，先要从头到位浏览整套图纸，对设计意图有大致的了解后，再选择重点详细看图。建筑图局部应做到：1、了解建筑物的层数和高度(包括层高和总高)、室内外高差、结构形式、纵向总长及跨度等。2、了解工程的用料及做法，包括楼地面、屋面、门窗、墙柱面装饰的用料及做法。3、了解建筑物的墙厚，楼地面面层

6、、屋面门窗、天棚，内墙饰面在不同的层上有无变化，以便采用不同的计算方法。结构图局部应做到：1、了解根底形式、深度、土壤类别、开挖方式以及根底墙体的材料及做法。2、了解设计说明中涉及到工程量计算的相关内容，以便全面领会图纸的设计意图，防止重算和漏算。对工程图纸有了总体的把握之后，就要仔细的阅读图纸，像平面图，梁板结构图、配筋图等。目的是先学会看图纸，将图纸中不明白之处弄清楚。在梁板配筋图方面看起来会比拟吃力，原本钢筋一块在课堂上介绍的旧不多，有许多地方都看不明白，经过许久的看图问人，总算是将钢筋的表示弄明白了，现在一般的梁配筋图也都大致能够看得懂了。先再多用的是钢筋的平面注写，他包括集中标注和原

7、位标注。集中标注表达梁的通用数值第一排注明梁底编号、跨度和截面尺寸，例如：KL1(4A) 200*870表示的是1号框架梁、4跨，其中一端悬挑，梁截面为200*870;第二排注写箍筋，例如：10150/200(2)表示箍筋直径为10，间距150，非加密处间距为200，两肢箍;第三行注写上部和下部贯穿筋，例如225;222表示上2根25，下2根22贯穿筋。3月4日至7日熟悉晨曦工程量计算式软件。来到公司以后我发现工作用的工程量计算软件并是不我们在学校接触的广联达软件而是晨曦计算式软件。于是我拷来晨曦计算式软件进行学习，为以后学习计算工程量做准备，。晨曦工程量计算式软件的工作流程大致如下：新建工程

8、新建分部在子目列输入相应的计算式重新汇总打印。工程台账：1、新建工程：通过菜单的“工程文件|新建工程弹出新建工程对话框，在对话框中输入适宜的工程名称。2、翻开工程：通过菜单的“工程文件 | 工程台帐弹出工程台帐对话框，在工程列表中选择工程名称。分部操作：分部以树形图显示，在节点上点击右键时弹出分部操作菜单，可进行增加、插入、删除、重命名、复制、粘贴分部。子目操作：在对子目进行复制操作后，可进行粘贴子目，粘贴子目科可分为“粘贴定额及计算式、“替换计算式、“追加计算式，其中，“追加计算式可将复制的子目的计算式添加到选定子目尾部，即将两个子目的计算式或合并后作为选定子目的计算式。计算式书写：计算式固

9、定在偶数行输入，注释和说明除了可在奇数行中输入外，还可以在计算式中用来包含注释内容，例如：300+500梁高。3月10日至12日学习建筑面积工程量计算。将刘老师给我的图纸仔细阅读之后就开始正式的工程清单量计算了，我是根据施工工艺流程和清单标准进行清单量计算的。由于是第一次用晨曦计算式软件进行计算，用起来也多有不习惯之处，算得比拟慢。建筑面积看似简单，可真正做起来却遇到了许多问题，在计算建筑面积时我主要遇到的问题有两个：一是建筑顶层多出的部位，如楼梯间，且我做的那份建筑楼是坡屋面，顶层层高与其它层较高，构造形式也较一般平屋顶复杂，花了较多的时间细看图纸，想象空间形状，在这个阶段要结合顶层平面图、

10、屋顶平面图、建筑的各个立面图、令外还参考剖面图，最终才确定出在标高18.6m处以上应计算的建筑面积;二是对于是否应该计算采光井的面积的思考，之前在书本上介绍的是对于地下室采光井不计算面积，但这次图纸中的采光井是在主体结构中的，我认为它类似于建筑物内的垃圾通道、电梯井、管道井等应该按建筑物的自然层计算面积，但后来请教了旁边的同事，他说采光井不应该计算面积。此外，我认为计算建筑面积时有些小地方容易出错，在计算式应该注意，如一层的台阶、坡道，空调板不能计算建筑面积，阳台、雨棚(宽度超过2.1m)应按外围尺寸计算一半的面积，上下联跨的建筑物，应以高跨结构外边线为界计算面积。3月13日至17日学习土石方

11、工程量计算。金建小区采用的是承台根底形式，因此要进行基坑的开挖。计算清单工程量是要特别留心挖土体积是按根底垫层底面积乘以挖土深度，不能直接就用根底的底面积来计算。比拟难计算的是根底梁处的带型根底的土方工程量，它不仅在清单定额中对于是否考虑工作面、放坡系数处不同，在长度的计算上两者也不相同。清单：挖土方工程量=根底截面积*长度 (根底截面积为根底垫层底宽乘以挖深，长度计算为外墙按中心线长计算，内墙按净长线计算)定额：挖沟槽工程量=根底截面积*长度 (根底截面积为垫层底宽加上工作面宽度，本次的挖根底梁土方不需进行放坡;长度计算不管内外墙均按中心线计算)。此外，在土石方工程量计算中还应计算土石方的回

12、填工程量，清单中回填土石方工程量为之前计算的挖根底土方清单量扣除埋地混凝土(即桩承台和根底梁)量，接着是该清单的定额套用，它对应的定额工程有人工填土夯实槽坑和自卸汽车运土，在定额工程中计算工程量时所采用的基数是之前计算的挖土方的定额工程量和埋地混凝土量。管理工程实习报告 篇2一、实习目的1.通过实习，结合书本知识，使理论知识与实践相统一，帮助理解书本知识，更好的指导实践 ；2.通过实习，加强对本专业的了解，认识本专业的就业前景， 主要从事的工作，从而促进自己努力学习好本专业知识；3.通过与老师，与已经踏入社会的学长的交流，了解当今社会严峻的就业形势，剧烈的社会竞争，强烈的社会压力。从而鞭策自己

13、不断提高自身各方面的素质和能力，以应对一年后踏入社会后的剧烈竞争，提高自己的社会生存力，为自己争得一席之位。二、实习要求1.在实习前认真学习教学的内容，并进行必要的复习， 明确实习目的以及应当注意的事项。2.严格遵守作息时间，不迟到早退。3.确保人生平安，上工地必须戴好平安帽，注意高空坠物， 切勿踩踏钉子。4.实习过程要认真做好笔记。5.遵守相关的规定，服从安排，听从指挥，统一行动。6.实习结束后，认真完成并提交“实习报告与“实习日记。三、实习时间20 xx年6月11日至20 xx年6月29日。四、实习内容6月12日和13日老师给我们上实习理论课，讲了一些关于脚手架的术语、现场施工过程中发生的

14、脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及根底设施，如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。6月14日到星海广场附近的一个建筑工地，在那里得到了领导的热情招待，在那里我们特别感兴趣的是那个紧挨着建筑实体的爬架，每当看到它的时候我都在想它是怎么安装上去的，今天经我们领队的介绍才明白，给我的印象很深。爬架又叫提升架，依照其动力来源可分为液压式、电动式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系，主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观：一是不必翻架子;二是免除了脚手架的拆装工序一次组装后一直用到施工完毕，且不受建筑物高度的限制，极大的节省了人力和

15、材料。并且在平安角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具开展优势。爬架的搭设工艺流程：设安装平台-摆放底座、安装导轨，组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上，将主框架立杆扣于横梁上-将斜杆扣于立杆和横梁上-安装附墙导向装置后，将架体卸荷到导向座上-随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板-与建筑结构做临时架体拉接、张挂外排密目平安网-装完第三个横梁后，安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层平安网及脚手板、制作翻板-上部架体与结构进行有效拉接拉接间距不大于6m-张挂外排密目平安网至架顶-将防坠吊杆插入底座防

16、坠装置内，安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预紧电动葫芦、检查验收、撤除架体与结构上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕，进入提升循环6月15日我们来到有金广建设承建的建筑群，在这里我们看到了工地上的七牌二图，领导及相关工作人员给我们讲述了脚手架的搭设相关原那么，在这里我们也看到了施工工人的生活区。6月18日老师又给我们讲了脚手架的搭设标准，接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些标准有所了解，然后在模型的制作过程中牢记这些标准，在做模型的过程中我们要时刻的用到这些标准，这样我们做出来的模型才是合格的作品。脚手架搭设标准：应根据工种的特

17、点和施工工艺确定搭设方案，根底处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法。搭设高度在25m以下时，可素夯实找平，上面铺5cm厚木板，长度为2m时垂直于墙面放置；长度大于3m时平行于墙面放置。搭设高度2550m时，应根据现场地耐力情况设计根底作法或采用回填土分层夯实到达要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺20cm厚道碴，其上铺设混凝土板，再仰铺1216号槽钢。脚手架高度在7m以下时，可采用设置抛撑方法以保持脚手架的稳定，当搭设高度超过7m不便设置抛撑时，应与连墙杆的间距，一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高需要缩小连墙杆间距时，减少垂直间距比缩小水平间距更为有效，从脚手架荷载载

18、试验中看，连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时，承载能力提高7%。连墙杆宜靠近主节点设置，距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合标准规定和施工方案要求。当遇门口等处需加大间距时，应按标准规定进行加固。每组剪刀撑跨越立杆根数57根6m，斜杆与地面夹角在4560之间。高度在24m以下的单、双排脚手架，均必须在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑，由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置；中间局部可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架，在外侧立面必须沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长，均采用搭接，搭接长度不小于0.5m，设置2个旋扣件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应使

19、用Q2353号钢钢材，外径48mm51mm、壁厚3.5mm的焊接钢管，小横杆长度2.12.3m为宜，立杆、大横杆的长度4.5m为宜不超过6.5m,其重量控制在每根25Kg以内，便于操作。锈蚀、变形超过规定的禁止使用。6月19日我们又到了一个工地，由中建八局承建的大连石油中心。这是一个很正规的施工工地，到里面还得签署平安教育书，这是在前面那两个工地没有的，由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题，来顺利地完成我们脚手架的制作。6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第一天我们研究脚手架的搭设方案，再选择材料，然后跑到市

20、场上买到我们需要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题，其中我们的模型起初做错了，归其原因还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设标准，不得不再重来。在这个过程中让我们清楚地明白了脚手架的搭设顺序。 悬挑式脚手架搭设工艺流程：施工准备放线定位预埋U型螺栓悬挑架的支承结构安装竖立杆将纵向扫地杆与立杆扣接安装横向扫地杆安装纵向水平杆安装横向水平杆安装连墙件撑安装剪刀扎平安网作业层铺脚手板和挡脚板。在模型制作的过程中，我们组的所有成员都很认真负责，努力的去完成我们的作品。在最后的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖，但我们会一直努力的。五、实习总结在这3个星期中的实习，我验证和稳固充实所学的理论知

21、识，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识。这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后的学习打下坚实的根底。我在实习过程中有不少的收获,不仅仅是知识，还有友谊。实习结束后有必要好好总结一下。积极主动地协助其他成员工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。管理工程实习报告 篇3大学期间就是应该要多投身到社会实习中去，用更多的经历来充实自己，给自己充电，这是必须的，在不断的实习中，不仅仅可以学到很多课本以外的东西，最重要的是可以在实习中提高自己的能

22、力，我相信我能够做到这一点，我对这一点还是很有感触的！一、实习目的20 xx年10月至20 xx年6月，我到在南宁品正建设咨询有限责任公司桂林分公司进行为期八个月的毕业实习，期间被安排的工作岗位为安厦世纪房地产第五期漓江东方馆做现场监理员。由于马上面临大学毕业走上工作岗位，但自己的实际工程经验、社会经验及各方面的能力均十分欠缺，因此，为了强化对大学所学根本理论知识的理解，增强对实际工程的感性认识，提升实际工程中将理论于实践工作的能力、实际动手操作能力，增加自身素质能力，同时也通过实习积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准备，故进行此次实习。二、实习内容一、熟悉工程根本资料1、工程概况安

23、厦世纪城位于桂林市中山南路，占地550亩，总建筑面积约50万平方米，是桂林市中心规模最大的高尚人文社区。工程毗邻桂林的母亲河漓江，旁倚高大雄伟、终年青翠的斗鸡山，周边环境丽质天生，尽染桂林山水的精华。本工程为桂林世纪地产开发有限责任公司安厦世纪城安沁园2、5、6楼，总面积：13180.08；2楼8316.23；5、6楼486385.85。2、5、6楼全部为框架结构，建筑层数：地下室一层，2楼地上12层，5、6楼地上8层，建筑高度2#楼39.55m；5、6楼27.85m。本工程工程合同总价为1318.08万，方案开工日期为20 xx年9月1日，竣工日期为20 xx年11月14日，总工期为440天

24、。2、监理工作范围本工程监理工作范围为工程施工阶段及保修阶段监理：监理单位在签定监理合同后开展监理工作，在工程建设单位授权范围内，在施工阶段、保修阶段，作好工程工程建设的平安监控、质量控制、工期控制、投资控制、合同管理、信息管理以及工程建设相关方的协调工作，并处理监理任务范围内全部索赔与结算，以及其它相关事宜。效劳期限为天自20 xx年09月01日至20 xx年11月14日完成，其中施工阶段监理效劳期限为440天，保修阶段的监理效劳期限为12个月。3、监理工作依据、世纪房产工程施工设计图纸；、?世纪房产工程监理合同?；、?世纪房产工程施工合同?；、与工程相关的法律、法规、标准；、经建设、监理单

25、位审定的有关本工程的设计文件及说明文件、设计单位所作的关于本工程的设计变更、补充通知等书面文件。4、监理工作主要方法、现场记录。认真、完整记录每日施工现场的人员、设备和材料、天气、施工环境以及施工中出现的各种情况。、发布文件。采用通知、指示、批复、签认等文件形式进行施工全过程的控制和管理。、旁站监理。按照监理合同约定，在施工现场对工程工程的重要部位和关键工序的施工，实施连续性的全过程检查、监督与管理。、巡视检验。对所监理的工程工程进行的定期或不定期的检查、监督和管理。、平行检测。在承建单位对试样自行检测的同时，独立抽样进行的检测，核验承建单位的检测结果。、协调。对参加工程建设各方之间的关系以及

26、工程施工过程中出现的问题和争议进行的调解。二、具体监理工作1、施工阶段的质量控制在施工过程阶段推行以动态控制为主，事前预防为辅的管理方法，主要抓住事先指导，事中检查，事后验收三个环节。一切以数据说话，一切以书面为根据，做好提前预控，从预控角度主动发现问题，对重点部位、关键工序进行动态控制。在施工管理过程中，抓“重点部位的质量控制，对工程施工做到全过程、全方位的质量监控，从而有效地实现工程工程施工的全面质量控制。工程监理部应定期检查承包单位直接影响工程质量的计量设备的技术情况，对重要的原材料、半成品配件，按规定组织检验试验，对重要的分项、分部工程和各项隐蔽工程，组织旁站监理和检查验收。审核新材料

27、、新技术、新工艺的现场试验(评定)报告，经审查确认并签认前方可用于施工。在施工过程中，当承包单位对已批准的施工组织设计进行调整、补充或变动时，应经监理工程师审查，并由工程监理部签认。工程监理部处理工程变更时，如果是设计单位对原设计存在的缺陷提出的工程变更，应编制设计变更文件;建设单位或承包单位提出的工程变更，应提交工程监理部，由工程监理部组织监理工程师审查，审查同意后，由建设单位转交原设计单位编制设计文件。工程监理部应定期主持召开工地例会，检查分析工程施工质量状况，并针对存在的质量问题提出改良措施，负责起草会议纪要，经与会各方代表签字。2、施工阶段的投资控制施工阶段监理工程师要协助业主确定投资

28、控制目标和分年度投资方案，将方案投资控制作为投资控制的目标值，在工程施工过程中定期地进行投资实际值与目标值的比拟，通过比拟发现并找出实际支出额与透支控制目标之间的偏差，然后分析产生偏差的原因，并采取有效措施(技术措施、经济措施、合同措施)加以控制，以保证投资目标的实现。依据质量合格证、工程量清单前言和技术规定的工程、工程变更工程，监理员负责复核或在施工现场直接获取承包人完成的工程量，并签发计量凭证;专业监理工程师负责本专业的工程计量工作，复核工程计量的数据和原始凭证;总监在投资控制中的主要工作是审核签署支付证书，审查和处理工程变更，下达工程变更令，处理索赔事宜。3、进度控制经监理工程师审查并经

29、业主同意的承包商提交的施工进度方案及相应的施工方法说明，将是工程师控制施工进度的依据和最终目标。在控制中，将控制总工期的关键工序具体化、网络化，直观地显示出工程形象进度方案。在劳力、设备等资源配置上，要求承包商满足关键工序施工进度方案需要。对滞后的工序适时做出调整，及时发布赶工令，确保总体施工进度。同时不断收集原始数据、资料，每月定时向业主提交进度报表，进度控制始终以确保合同专用条款规定的竣工日期为目标来编制整体施工进度方案，并以此来指导工程实施。在总进度方案的根底上，监理工程师又组织承包商共同编制了分进度方案、月进度方案，特别是在施工主工期，应详细认真地编制了网络方案及日进度横道图，时时进行

30、方案进度与实际进度的动态比拟，并逐旬调整，建立健全组织措施及进度协调工作制度。通过周进度协调会及月生产协调会等形式，协调参与工程建设各方的进度关系。要求对技术管理人员任务分工、工程分解，在资金、劳力、材料供给等方面加大力度，积极筹措资金、组织劳务，以日进度保周进度，以周进度保月进度，以月进度保工期。三、实习总结在实习过程中，我在指导老师谭敏的指导下，从熟悉施工图纸、施工合同、监理工作制度、监理规划、监理实施细那么、相关规程标准开始，逐步熟悉了本工程建设情况，初步掌握了工程监理工作的根本知识及操作的根本程序。随后积极跟随程先生上工地，通过现场直接参与，学习怎样发现、管理、处理实际工程问题；参加每

31、月监理例会，学习怎样协调各方关系。现在在现场做现场监理员，负责现场平安巡检；检查承包单位每日投入工程工程的人力、机械等；按设计图纸及有关标准对施工单位施工过程进行检查和记录。通过这些工作实践，使我加深了对工程监理的认识，明确了自己在实习中应该学习掌握的知识，同时通过实践也一定程度上加深了在学校学习到的相关理论知识的理解和运用。一定程度上增强了自己的实际动手操作能力，提高了自己的能力，根本到达了实习的目的。经过实践，使我认识到工程建设监理是一项社会化、专业化的高智能效劳工作，要求监理工程师在建设过程中利用自己的工程建设方面的知识、技能和经验为客户提供工程监督管理效劳，妥善协助处理好工程建设过程中

32、遇到的各种问题，以现工程建设目标。因此，作为一个合格的监理工程师必须具备扎实的专业技能、工程经济学知识、工程管理学及相关法律法规等各类知识，同时要求监理工程师较强的组织协调及应变能力，从而能够沉着面对工程建设中各种各样的问题。为此，监理工程师必须要加强行业内部的学习，熟悉工程建设合同文件，熟悉设计文件，熟悉技术规程、标准和质量检验标准，熟悉监理管理标准和监理文件，熟悉施工环境和条件，认真履行职责，正确运用权限，促使业务工作能力和监理水平不断提高，在为业主提供高水平专业效劳的同时也为施工单位提供效劳，要在技术上和施工组织管理上为施工单位出谋划策，帮助施工单位解决在施工过程中遇到的问题和困难，认真

33、细致地做好各方面的监理工作，力争使工程监理行业有一个更加美好的未来。今后的工作学习中，我就又多了一份参考，虽然我感觉自己做得已经不错了，不过我相信我能够做的更好，只是现实中有很多的问题需要我来解决，前进中很多的问题就是这样。我相信只要我不断的努力，我就会学到更多的东西，就能够做得更好！管理工程实习报告 篇4在学习了一学期的土木工程概论课程后，我深刻地认识到，没有实践，我就根本无法体会到所学知识的精髓。因此，我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的时机，让我们有时机到构件制造厂现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何制造根本构件，让我们大概了解施工的一些根本程序，让我们知道理论与实践的一

34、些区别，学习到很多书本上学不到知识。此次的实习让我们每个工程管理专业的人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感性认识,为学习专业知识打下坚实的根底。实习过程，加深了我对社会的认识，锻炼了自身的各方面能力，也使我清楚地认识到自身存在的种种缺乏，更激发了我在将来学习的热情。从12月22日到12月24日,我们工程管理专业到大地集团下属混凝土构件制造厂，*体育馆和我们院的结构实验大厅进行观摩实习,所以我就从这三个方面阐述我的认识与总结：一混凝土构件制造厂篇在大地集团下属混凝土构件制造厂观摩学习时，带着我们学习的是公司的副总，我们感到荣幸之至，他的专业知识相当丰富，在他的带着下，我们对整个厂房进行参观，在

35、参观过程中，我们的副总领队旁征博引，详细给我们介绍了我们看到的钢筋混凝土和各种根本构件与结构：1钢筋混凝土我们看了钢筋混凝土制作的全过程，了解到钢筋混凝土是土木工程结构中被广泛采用并占主导地位的一种复合材料，以性能优异，材料易得，施工方便，经久耐用而显示其巨大的生命力。钢筋混凝土工程分为装配式钢筋混凝土工程和现浇钢筋混凝土工程。装配式钢筋混凝土工程的施工工艺是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构件，再在施工现场将其安装到设计位置。现浇钢筋混凝土工程那么是在结构物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法，由钢筋的制备与安装，模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个分部工程组成。2根本构件与结构

36、制造厂主要任务就是制造各种构件，因此我们在这看到并更加了解不少构件。建筑物的根本构件可分为板，梁，柱，拱。我们主要了解了板和梁，板是指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件，通常水平放置，按受力形式可分为单向板和双向板;梁是工程结构中的受弯构件，通常水平放置，但有时也斜向设置以满足使用要求，梁的分类形式多样，需要我学习的还有很多。至于结构，更是让我眼花缭乱，如排架结构，刚架结构，网架结构二*体育馆篇*体育馆位于*大学城，在我们学校*科技学院对面，交通便利，地势平坦，占地广阔。充分利用*区自然环境，结合地形、地貌，使时代精神与地方特色相结合，总体规划表达“天人合一、自然有机的东方美学观念，建筑布局、建

37、筑风格、环境建设和道路设施那么充分表达西方建筑思想，使建筑空间张驰有度，严谨中富于变化，具有强烈的空间节奏感和韵律感，真是太让人惊叹了，无不让我们每个在场的学生都为之折服。在一位老师的带着与解说下，我们首先进入了体育馆中心，内饰让每位同学都看的目瞪口呆，不住的叫漂亮，前卫，外观上已经让我们惊讶的建筑，想不带在内饰上更让我们惊叹，没有一个不为之叫好的，多么先进的设备，多么人性化的设计啊，让我们对我们将来毕业后的工作产生了无限的遐想。接着是自由参观的时间，听到自由参观之后，所有同学都三五成群的向各处走去，我更有了一种想用已有的知识来讨论这个建筑的冲动了，可是我们的知识毕竟很有限，所以只有惊叹的，惊

38、叹设计者的想象力!*体育馆的建筑风格总体原那么是简洁、明快、庄重、表达时代精神和现代化的设计风格，在建筑设计和结构上侧重于反映现代感和节奏感。这样的优质工程让我们认识到我们要以高度的热情来投入学习，并且要在学好专业知识的根底上多读些书，让我们在未来开展的道路上走得更好，要像*体育馆的设计者们一样做出好的东西，甚至要在自己的岗位上比他们做的更好，想的更多。三结构实验大厅结构实验大厅是一所工科大学必须具备的硬件设施，我很庆幸我们学校拥有这些实验大厅，而我们院也有自己的实验大厅。实验大厅里的实验工具及设施非常多，有厂柱压力试验机，龙门架等，最让我感到不可思议的是东南大学博士生竟然在我们学校的实验大厅

39、进行实验，让我的自豪感油然而生!在我们自己的实验大厅，老师还给我们介绍了计算机辅助设计(CAD)，我们知道了当前计算机辅助设计在土木工程领域中的应用首推由中国建筑科学研究院开发的PKPMCAD系统，这也是我们应该掌握的一门科学。老师还给我们简单介绍了信息化施工，智能化建筑和设计的根本理念。我知道一项好的设计应该包括如下内容：首先要能满足客户的使用需求，其次要有很好的经济效益，不管是建设资金和今后的保养费用都比拟节省，最后当然要符合审美要求。结构实验大厅让我知道实验的重要性，科技的重要性，更让我下了好好学习科学文化的决心。在几天的实习过程中，我近距离的观察了厂房，根本构件，大型美观建筑，校园结构

40、实验大厅，感受深刻。认识到：在施工技术上，实际操作应以理论知识为根底，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习时机接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的大学生活中应该开展的方向，积极面对每挑战。我们也知道了理论与实践的结合是很重要的，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以验证，把理论与实践找到一个最好的切入点。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后更

41、好的学习打好根底，充分展示自己的价值，为实现梦想而努力!当然最重要的还是老师反复强调的平安问题，这也是我以后的职业准那么。管理工程实习报告 篇5一实习目的认识实习是工程管理专业根底必修的实践性教学环节。透过实地参观，使我们透过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的根本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性认识的根底。使我们进一步了解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。二实习资料爱情哲言认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。了解某些结构的施工工艺。观看建筑施工视频。辅导老师讲解

42、理论知识。名著读后感1000字了解施工图的表达资料，初步掌握阅读施工图的方法。三实习时刻xx年7月2日xx年7月11日四实习地点*认识实习是工程管理专业教学方案中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的根底，我们院的老师带着我们进行了为期2个礼拜的认识实习。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度

43、，为将来从事工程施工和管理打下实践根底。现将实习成果汇报如下：实习第一天老师为我们播放了平安施工的视频，为同学们讲解平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到平安礼貌施工，我在学校的工地看到了很多的缺乏之处。整个施工现场，平安礼貌施工标语少得可怜；大门上虽写着“施工重地，闲人免进，但字迹早已不清晰，一般很难看到；施工现场内各工作区分隔不明确；施工材料似乎是随意堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能及时清理出场；有很大一局部施工人员未戴平安帽，有些施工人员工作时很随意，工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管，到处乱跑的四五岁大的孩子

44、。以上所列各项足以说明该工地的平安员相当失职。一项工程本应是效劳于人，惠及于人的，如果由于有关人员及局部监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保存珍贵的生命。企业的平安工作来不得半点侥幸心理，平安生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对平安的投入，也许有人会认为增加了企业的本钱，减少了收入和利润。这一种极不负职责的观点，平安投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我成认，平安生产的投入最直接的表现就是本钱的增加。但是，究其本质，平安投入应算是一种特殊的投资，对平安生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改善上

45、，而是体此刻生产过程中，保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之，平安效益之间是一种相互依存、相互促进的关联。我认为工地上的每一位负责人都就应在其位，司其职，真正将自己肩上的职责担起来，绝不就应玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种标准，规那么在实际操作中有很多都被埋没了，但是我总觉得我们不仅仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这就应是我们建筑业最根本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的大学生就应发奋缩小这个差距

46、，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。在未来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了很多书本上没有的知识。第一次进工地老师就带我们区别了男女厕所。说来似乎有点可笑，但就是能够透过地上洞口的个数，大小来区别出男女厕所。这让我想起徐工工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告诉我这一块是卧室，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时个性佩服徐工，同时也个性纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区别出来，而我怎样看都只看到地面。之后徐工才告诉我透过地面上预留的管线和洞口就能够区别了，此刻想想，其实和我们区别男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋似乎也没

47、那么神秘，只要细心观察，用心思考，就能够知道每一个构造为什么会出此刻那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们观察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。正因木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有许多用细线布设的网格，这样就能够保证瓷砖能被整齐的镶贴。之后老师又简单的向我们说了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼

48、梁。在砌体结构房屋中设置圈梁能够增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大局部都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、能够节省材料等优点。第二次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉

49、不舒服。刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材能够使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样能够使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下方。shixi。yjbys/这也就是我们在?房屋建筑学?中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为假设干局部，经过构件内部收缩，在

50、假设干时刻后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法就应多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时刻不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学

51、不到的。透过这次实习，我增强了实践潜质，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到根底知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索开展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许能够产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多缺乏，我也期望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去

52、，做出优良的工程。在此感谢辛劳为我们指导的老师们。管理工程实习报告 篇6工程管理这个专业终于迎来了我们的第一次认识实习。这是我们的一次转折点，将由朦胧不懂的书面上感知升华为对现实施工现场乃至社会的感性认识。同时也决定了我们的开展方向，将来的何去何从。工程管理专业有三个开展方向：工程造价，房地产营销，工程管理。因此，这次实习大致是围绕这三个方向展开。形式是讲座，去施工现场，学生日志，报告学习总结。在讲座上丰富的内容围绕着这三个方向。一共是3次和造价有关，这也是我的志向。第一天就由申玲老师浅谈造价。要建造工程的叫做甲方，施工单位叫做乙方。造价要做的工作中包含了估计，概算，预算。由施工单位乙方进行报

53、价，在中标后可通过结算合同，分期付款，最后是竣工结算。建筑工程层层递减可分为：单项工程，单价工程，分项工程。工程量计算的主要依据：设计图纸。单位工程量价格确定的依据：预算定额、单位估价表。建筑物要计算的量有：分层，分块，分构建。建筑物的分层：地基层，根底层，地下层，层，标准层，顶层。计算的量中还有清理土方，挖运土方，挡土板，根底夯实。这些内容都很熟悉，在房屋建筑学中就有看到。现在的造价一般会运用电脑软件的辅助功能，以前我们都有学习autocad。早期选修课时我就选了这门课，还有学校组织的学习班，我也报名了。并且拿到了职业技术培训证书。这次的软件我也很感兴趣，是由广联达公司开发的软件。今年是它第

54、二次举办造价大赛，也是我们大学第一次参赛。这次的软件比autocad还要复杂。第三次学校请来了造价做的很好的也是我们第一次去工地奥体中心附近的测绘大厦那的刘总，我们感到荣幸之至。只是很有现实意义的，我们了解到了很多内情。在工程中我们的原那么是费用尽可能的降低。施工中随时都可能发生意外，比方：桩打歪了，这是谁的责任，打桩公司么？拆该由谁来承当费用？大庄公司还是承包单位？这时我们就要好好地看合同来确定。一般是由承办单位来承当。工程提出后就要经过审批，以前是以国有企业为主，民营资本审批很麻烦，这阻碍了国家的开展。在20 xx年国家改革，实行了备案登记制度。一个制度的提出就像多米勒骨牌一样产生了深远的

55、影响。这就有了工程的可行性：初步可行性。中谘公司就负责跟踪调查。刘总就举了一个例子：河北化工厂是花二十几个亿建成的，但是2年后就关了。其中有个原料问题。这个例子就代表了必要不代表可行。所以需要工程的后评价，我们就必须对市场，材料有所了解。在施工阶段中进行了概算，这对甲方很重要。南京预算员本科生只有50%。我们还是有开展空间的，要填补这一空间，使之更加标准化。费用中有建安费用，施工器具费用，工程建设其他费用，预备费用，利息建设期，调节税。近期调节税由30%降到0%，但是并不代表国家取消了调节税，我想是因为经济危机的影响。但生活中根本预备金钢筋的价格原来是三千多，现在已升到四千多。这就需要我们充分

56、了解国家动态，和对材料，市场的熟悉。同时我们也必须清楚费用是否应该支出，比方电梯里的设备税和工程税。招标分为三种：建设系统的，设备方面的，以财务部为主的。招标有个评标范围，一般是保密的，它以综合评标平均分来判断。分为报价a必须高于80，施工设计b不能高于20，不能小于12，a b=100。这由交易市场决定最后谁中标。这需要造价管理。造价全过程中有跟踪审计即管理审计，控制审计。我们会建工程工程小组，并且明确每个人的职责。最后是工程管理，竣工，结算。在此过程中你会发现这还牵扯到了管理知识。当天下午有一位老师就给我们讲解了补录革工程管理经验，这是全球闻名的实验，由此我们在全国推广了建设工程主要的管理

57、制度：工程法人责任制，工程招标、投标制，建设工程监理制，合同管理制。其中它运用的管理模式是矩阵式。管理模式有：直线式，直棱制，直线直棱制，矩阵式。老师还再三要我们记住赔偿条款，这会在考证时必考：按事故等级分类：1。一级重大事故。死亡30人以上，29人以下或直接经济损失300万元以上的。2。二级重大事故。死亡10人以上，29人以下或直接经济损失100万元以上，不满300万元的。3。三级重大事故。死亡3人以上的，9人以下，重伤20人以上或直接经济损失30万元以上，不满100万元的。4。四级重大事故。死亡2人以下，重伤3人以上、19人以下或直接经济损失10万元以上，不满30万元的。接下来的讲座都和土

58、木有关，我尤其喜欢蔡传国教授的讲座，生动殷实。他给我们不仅灌输了理论知识并且告诫我们要热爱这门专业，如何学好这门专业。他开头就以为什么要学习施工技术什么是施工技术怎样学习施工技术实践中要注意的几个问题这个问题展开。其中的要点在我们参观时就反复被提到，打桩，放坡，给排水，防渗。这张图在我们去仙林大学城附近郊区的五星级饭店的施工现场时，学长就提到过。当时那个工地就采用的放坡式，因为仙林土质好，降低了本钱，而江浦校区和河西奥体那块，因为淤泥比拟多，本钱就比拟高，采用的方式就不一样，应该如图是最后一个斜撑式。而在新街口市中心那块，土地有限，放坡需要的是大面积土地，所以只能选择第一种衬板式。在实习工程中

59、，不难发现他们都运用到了地热资源。检测大厦是，五星级饭店也是，下关区南京世贸中心也是。第一个利用循环空调的加压水来降温。第二个利用的是地下水常年恒温，免去安装中央空调的安装费，维修费，电费。这个工艺虽然不成熟但是国家允许利用，甲方还是喜欢采用绿色经济型的。施工方将管子埋在了墙里，把抽上来的的水在里面进行热交换，来给室内降温。 第三个利用的就不一样了，它是采用的是电，楼板上面都有一层电热丝，给室内取暖。它的保温绝热做的比拟到位，这就是精装修，玻璃采用的钢化绝热防辐射玻璃。我看到了每块玻璃右下角都有3个c的标志，这就是钢化标志。玻璃由内外两局部组成，厚度是6 12 6的形式，这时你就发现玻璃是中空

60、的了。因为空气导热系数比拟低，而同时窗框也是内外两局部组成，中间是由绝热材料断开，原因是金属导热系数比拟大。防辐射就是针对夏天的紫外线而言了。我不得不感慨如此强大的阵容，加上地段，社区的豪华规划：加勒比海式，还有海盗船。那么一平方2万也差不多了，估计还会继续升值。 为此我特地去看了一下它的平面图地下室也是一个要点，在南京信息工程大学，那的地下室就做的不错。它有临时通风系统和平时通风系统之分。按照国家标准：2万平方米设置地下室，到达5万平方米做防空地下室。可以用来做大战时的需要。根据用途的不同，你会发现材料的也不同。因为信息工程大学的那些建筑是用作环境试验楼的，所以用的是石棉瓦管，就连螺丝都不能