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人教版数学四年级下第五单元三角形的认识上饶市逸夫小学欧阳茜 欣赏这几张图片，你们发现了什么图形最多？拼一拼 要求： 1、小组合作，拼一个三角形与一个四边形。 2、在操作的过程中，思考一个问题，它们之间有什么不同？判断：下面图形是不是三角形什么是三角形？ 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。ABC 为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以记作：三角形ABC。三角形具有稳定性，你是怎么知道的？找一找 三角形的稳定性在我生活中应用十分广泛，请你们找一找我们身边哪些地方应用到了三角形的稳定性？你觉得哪种方法更牢固？小猴搭的更牢固。李爷爷草坪马路 李爷爷准备在家到公路间的三角形草坪上修一条离公路最近的小路，你们能不能帮帮他？高高 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。底高高的概念画高特性唯一性稳定性应用特征3条边3个角3个顶点概念 由三条线段围成的图形是三角形。三角形三角形

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