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文档简介

1、班主任计划教育是一门艺术，班主任工作更是一门艺术，班主任是学校教育 活动的直接实施者，是学校德育工作的直接执行者，是班级管理的直 接实施者，是学生生命活动的推动者,地位举足轻重，角色十分关键。 因此，班主任工作非常重要，为了完成教育教学任务，全面推进素质 教育，提高学生的综合素质，全面提高教育教学质量，制定以下工作 计划:一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划, 以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会、素质教 育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，一切为了 学生的开展，把教育深入到各种活动。二、班级概况本班共有学生56名，其中男30名，

2、女生26名。学生来自本村， 素质不一，基础参差不齐。局部学生个性较强，充满爱心，具有善良、 同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。但全 班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，学习态 度较差。总体上分析，全班同学的思想还是比拟端正的。三、工作目标1、做到一切为了每一位学生的开展。学生开展是班级工作的中心，全面开展每一位学生是班主任工作之重。2、经营班级文化，塑造班级的灵魂。3、开展主题教育，创立精神家园。4、走进孩子的心灵，促进心理健康开展。正确引导、转化、消除学生的对抗心理，让教育水到渠成。在师生间架起相互信任的桥梁, 力求做到知心知情，充分尊重学生，以沟通求

3、信任，以沟通求融合, 以沟通求理解。对学生多一点耐心、多一些引导、多一份宽容，还给 学生自尊，让教育少走些弯路。5、家校齐心，构建教育和谐。经常保持与学生家长联系，使学 校教育和家庭教育有机地结合起来。6、做好个别教育，特别是后进生的教育工作，对他们要倾注更 多的关注，在他么的生活、思想情感上，给予全方位的关怀，激励学 生发奋向上，使他们建立自尊、自信，恢复求知的欲望;从正面教育， 保护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导， 热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。7、充分利用班会、晨会加强学生品德教育、行为养成教育。8、建立班级制度，制定班级公约。早睡早起身体

4、好，准时到校不迟到。清扫卫生要主动，教室清洁环境好。课前准备要充分，学习用品摆放好。团结同学关心人，尊敬师长有礼貌。课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。上课专心认真听，功课作业按时交。个人卫生要讲究，环境卫生要牢记。保护公物要做到，集体荣誉保护好。四、班级活动安排：1、建立健全班级各项规章制度，制定一日常规，组建班委机构， 明确班干部职责，分工，值日责任到人，宿舍卫生责任到人。2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好班级学习纪律。3出好学习园地，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文 化。4、开展读书学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。5、做好期中的复习工作。6、继续紧抓卫生情况，俗话说：“祸从口出，病从口入”，讲究 卫生,

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